Рабочая тетрадь и тесты ДП Модули Обучение и Воспитание. Учебник по дошкольной педагогике выпишите определения понятия Воспитание
![]()
|
Модуль III Теоретические и методические основы воспитания в ДОУ. Тема 1. Воспитание детей в целостном педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения Задание № 1. ![]() _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ![]() ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ![]() ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 2. ![]() __Цель воспитания-___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 3. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Задачи воспитания дошкольников ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Задание №4. ![]() ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 5. ![]() __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание №6. ![]() Задание №7. ![]()
Задание №8. ![]() ![]() _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 9. ![]() Культура поведения - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Этикет - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 10. ![]() Задание № 11. ![]() ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 12. ![]() _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 13. ![]() Сенсорное воспитание - _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сенсорные эталоны - _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 14. ![]() К задачам сенсорного воспитания детей дошкольного возраста относятся: Формировать у детей разнообразные обследовательские действия; Задание № 15. ![]() организует восприятие целостного облика предмета; обращает внимание на пространственные взаимоотношения частей относительно друг друга (выше, ниже, слева); выделяет мелкие детали (части), их величину, соотношение, расположение, форму, цвет; 4. организует повторное целостное восприятие предмета; 5.вопросами направляет восприятие детей на выделение главных частей предмета и определение их свойств (форма, величина, цвет, материал и т. д.). Задание №16. ![]() Задание № 17. ![]() Эстетическое воспитание - _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 18. ![]() Задание № 19. ![]() Информационно- рецептивные методы: - - - - - 2. Репродуктивные: - - - 3. 4. Задание № 20. ![]() Среда - Развивающая предметно-пространственная среда - Образовательная среда - Модуль IV. Теоретические и методические основы организации обучения детей дошкольного возраста и организации разных видов деятельности детей дошкольного возраста в ДОУ Тема 1. Организация обучения в ДОО Задание № 1. ![]() _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ![]() ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ![]() ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 2. ![]() __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Задание № 3. ![]() __Цель обучения-___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 4. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Задачи обучения дошкольников ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Задание № 5. ![]() ![]() ![]() Формы обучения дошкольников ![]() ![]() ![]() Задание №6. ![]() Задание №7. ![]() ![]() _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 8. Ориентируемся в понятиях по модулю: ![]() Образование Госстандарт образования Образовательная программа Ведущая деятельность __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 9. Что представляет собой система дошкольного образования в Российской Федерации? (при ответе использовать Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями до 2021 года) ![]() _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 10 .Продолжите предложенный список (при ответе использовать Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2021 года). ![]() - формирование общей культуры дошкольника; - - Задание №11. Что представляет собой Федеральной государственный образовательный стандарт дошкольного образования? ![]() _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание №12. Продолжите предложенный список. ![]() - повышение социального статуса дошкольного образования; - - - Задание № 13. Продолжите предложенный список. ![]() - уважение к личности ребенка; - - - Задание № 14. Продолжите предложенный список. ![]() - разработки программы; - - - - Задание № 15. Укажите требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему (при ответе на вопрос используйте федеральный государственный стандарт дошкольного образования). ![]() _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 16. Историческая справка. Как и когда появились программы для детских садов? ![]() _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 17. Заполните таблицу. ![]()
Задание № 18. ![]() ![]() Формы обучения дошкольников Задание № 19. Каковы требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования? (при ответе на вопрос используйте федеральный государственный стандарт дошкольного образования). ![]() _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 20. Заполните таблицу: «Ведущие виды деятельности и развитие психических процессов в дошкольном детстве» ![]()
|