Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание

  • Задание 1.3.

  • Задание 1.4.

  • Статистическое

  • Характеристика

  • тест по статистике. Гладун И. В_Статистика СКАН. Учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы спо


    Скачать 1.13 Mb.
    НазваниеУчебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы спо
    Анкортест по статистике
    Дата27.09.2022
    Размер1.13 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаГладун И. В_Статистика СКАН.docx
    ТипУчебник
    #699128
    страница5 из 50
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50

    Задания для самостоятельной работы

    Жизнь ничего не дает без труда.

    Гораций

    Задание 1.1. Назовите по три значения каждого статистического признака из приведенного ниже списка:

        1. профессия;

        2. количество детей в семье;

        3. заработная плата рабочего за месяц;

        4. количество квартир в доме;

        5. масса картофеля, проданного на рынке;

        6. экзаменационная оценка;

        7. выручка магазина;

        8. остаток денежных средств на расчетном счете организации;

        9. урожайность пшеницы;

        10. отрасль экономики.

    Укажите вид статистических признаков. Выполните задание в табличной форме.

    Ответ: 1) бухгалтер, экономист, повар атрибутивный (качествен- ный) признак;

    1. 1, 2, 3 человека количественный, дискретный признак;

    2. 30,5 тыс. руб., 15,387 тыс. руб., 30 000 руб. — количественный, не- прерывный признак.

    30глава 1. Предмет, метОд и задачи статистики

    Задание 1.2. Из предложенного ниже перечня статистических при- знаков выберите:

    а) атрибутивные (качественные) признаки; б) количественные дискретные признаки; в) количественные непрерывные признаки.

    Перечень статистических признаков:

      1. валовой сбор зерна;

      2. тарифный разряд рабочих;

      3. возраст студента;

      4. номенклатура продукции;

      5. уровень производительности труда рабочих;

      6. количество человек в семье;

      7. величина посевной площади;

      8. уровень образования работника;

      9. этажность здания;

      10. товарооборот магазина;

      11. перечень услуг парикмахерской;

      12. уровень рентабельности продукции;

      13. организационно-правовая форма организации;

      14. форма собственности организации;

      15. объем валового внутреннего продукта (ВВП);

      16. грузооборот транспорта;

      17. состояние в браке.

    Ответ: а) 4, 8, 11, 13, 14, 17; б) 2, 6, 9; в) 1, 3, 5, 7, 10, 12, 15, 16.

    Задание 1.3. Назовите статистическую совокупность, единицу ста- тистической совокупности и признаки, ее характеризующие (атри- бутивные, дискретные, непрерывные), используя нижеприведенные данные:

        1. население страны;

        2. предприятия пищевой промышленности;

        3. молодые семьи;

        4. фермерские хозяйства;

        5. основные фонды машиностроительного предприятия. Выполните задание в табличной форме.

    Задание 1.4. Из приведенных ниже данных выберите статистиче- ские показатели и укажите их атрибуты: «В СССР в 1960 г. на душу населения в год приходилось 13 л пива, в Российской Федерации в 2007 г. 81 л, в 2012 г. 77 л».

    Задание выполните в табличной форме.

    1.4. задания для самостоятельной работы31

    Задание 1.5. Дайте ответы на вопросы теста.

    1. Единая система учета и статистики в Российской Федерации включает в себя:

    а) оперативно-технический учет; б) бухгалтерский учет;

    в) налоговый учет;

    г) статистический учет.

    1. Установите соответствие статистических понятий их содержа- нию:



    Статистическое понятие

    Содержание статистического понятия

    1. Статистиче- ская совокуп- ность

    А) обобщенная количественная характеристика соци- ально-экономических явлений и процессов в их каче- ственной определенности в конкретных условиях места и времени

    2. Статистиче- ский показа- тель

    B) множество единиц одного и того же вида, объединен- ных единой качественной основой, но отличающихся между собой отдельными свойствами, признаками, харак- теристиками

    3. Статистика

    C) количественная сторона массовых социально-экономи- ческих явлений

    4. Предмет ста- тистики

    D) общество, разнообразные социально-экономические явле- ния и процессы в экономике, политике, науке, культуре и др.




    E) вид практической деятельности по сбору, обработке, анализу, хранению, публикации, предоставлению пользо- вателям статистической информации, который осущест- вляется органами статистики

    а) 1 D, 2 A, 3 B, 4 E;

    б) 1 B, 2 C, 3 E, 4 D;

    в) 1 В, 2 А, 3 E, 4 C;

    г) 1 A, 2 C, 3 E, 4 D.

    1. Единая система статистики в Российской Федерации включает в себя:

    а) ведомственную статистику;

    б) централизованную систему государственной статистики; в) корпоративную статистику;

    г) территориальные органы государственной статистики.

    1. Закончите фразу: «Признак, принимающий отдельные це- лые значения из конечного набора таких значений, называется

    признаком».

    32глава 1. Предмет, метОд и задачи статистики

    1. Закончите фразу: «Признак, принимающий любое число- вое значение в определенном диапазоне, называется

    признаком».

    1. Дополните фразу: «Значения не имеют количественного выражения».

    признака

    Ответы: 1 а, б, г; 2 в; 3 а, б, в; 4 дискретным; 5 непре- рывным количественным; 6 — атрибутивного.

    глава2

    СтАтИСтИчЕСкОЕ НАБЛюДЕНИЕ

    В жизни, как правило, преуспевает больше других тот, кто располагает лучшей информа- цией.

    Б.Дизраэли



      1. Статистическое исследование. Этапы статистического наблюдения

    Когда человек заболеет, он вызывает врача. Доктор осматривает больного, выслушивает его жалобы, определяет болезнь и только по- сле этого предлагает лечение.

    Для общества в роли врача-диагноста выступает статистик, кото- рый помогает выявить и вылечить наболевшие проблемы общества: высокую преступность и безработицу, наркоманию, низкую рожда- емость. Статистик проводит не медицинское, а статистическое ис- следование, которое осуществляется специальными научными ме- тодами.

    Статистическое исследование должно быть своевременным и оперативным, чтобы предоставить возможность, вмешавшись в ход социально-экономического процесса, решить возникшую проблему, уменьшить ее негативные последствия, разработать ме- роприятия по предотвращению ее негативных последствий в бу- дущем.

    Статистическое исследование — это изучение социально-экономи- ческих явлений и процессов статистическими методами.

    Статистическое исследование состоит из трехэтапов, содержание которых отражено в табл. 2.1.

    Первым этапом статистического исследования является стати- стическое наблюдение — это планомерный, научно организованный сбор массовых данных о социально-экономических явлениях и про- цессах: населении, предприятиях, спортивных событиях, преступле- ниях, рождаемости, ценах, курсе валют и др.

    34глава 2. статистическОе наблюдение

    Характеристика этапов статистического исследования

    Таблица 2.1




    Этап стати- стического исследования


    Цель

    Полученный результат


    Основной метод

    1. Статисти- ческое наблю- дение (сбор данных)

    Собрать данные

    о каждой единице совокупности

    Первичные данные

    Метод массовых наблюдений, обеспечиваю- щий выявление статистической закономер- ности

    2. Статисти- ческая сводка и группировка

    Систематизировать полученные пер- вичные данные, вы- делить качественно однородные группы

    Сводные (общие) статистические по- казатели по отдель- ным группам и сово- купности в целом

    Метод группи- ровки, оформ- ление резуль- татов в виде таблиц

    3. Статисти- ческий анализ (анализ свод- ных показате- лей)

    Проанализировать сводные(общие) статистические по- казатели, выявить социально-эконо- мические законо- мерности, сделать выводы по итогам исследования

    Количественная и качественная характеристика

    сущности явления, законов его раз- вития объектив- ная база принятия управленческих

    решений

    Метод обоб- щающих, ана- литических показателей (относительных, средних вели- чин, индексов

    и др.)

    Данные, собранные в процессе наблюдения, должны быть досто- верными, своевременными, полными, сопоставимыми, научно об- основанными, своевременными, общедоступными. Только тогда они могут стать основой объективного анализа и принести пользу обще- ству, предприятию, семье, отдельному человеку.

    Сбор статистических данных (статистическое наблюдение) обычно проводят в три этапа:

        1. подготовка статистического наблюдения;

        2. непосредственный сбор данных;

        3. контроль собранного материала.

    Статистическое наблюдение (СН) проводится по плану, включа- ющему программно-методологические и организационные вопросы, содержание которых раскрыто в табл. 2.2.

    Цель статистического наблюдения зависит от цели статистического исследования, которая определяется проблемой, которую стремятся решить.

      1. статистическое исследование. Этапы статистического наблюдения35

    Таблица 2.2
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   50


    написать администратору сайта