Бухгалтерский учет для МР-22, ЭР-22 (2) от 020218. Учебнометодический комплекс дисциплины смк фа с 0608182014 Версия 1 Дата 11. 08. 2014 г с из 177
 Скачать 1.72 Mb.
|
|
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И УКАЗАНИЯ ПО ТИПОВЫМ РАСЧЕТАМ, ВЫПОЛНЕНИЮ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИХ, ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ, КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ Цель методических рекомендаций – формирование интереса к глубокому пониманию основ аудита, и применению знаний и навыков исследования при написании дипломной работы, также применение в практической деятельности по специальности. Задача методических рекомендаций - оказание помощи студентам в углублении и закрепление учебного материала. Изучение данной дисциплины начинается с ознакомления с силлабусом по дисциплине. Студент должен внимательно ознакомится с содержанием программы, рекомендуемой литературой. Подбор литературы ведется самостоятельно студентом, в которой он должен проявить инициативу, умение пользоваться каталогом, библиографическими справочниками и прочими источниками. Перед изучением новой темы студенту желательно ознакомиться с ним с тем, чтобы не терять время на ее чтение на лекционных занятиях. Поскольку лектор в каждой новой теме дает основные моменты по изучаемой теме, студенту приходится углублять свои знания посредством самостоятельного изучения. К СРСП студенты подготавливаются по перечню заданий, представленных в силлабусе по дисциплине. Задания СРСП и СРС должны выполняться своевременно и представляться для проверки. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП) – это совместная аудиторная работа студента и преподавателя. Общее описание СРСП с указанием тем, заданий, форм проведения, объема часов содержится в силлабусе данной дисциплины «Аудит». К СРСП имеются подготовленные материалы (тесты, практические задания), которые позволяют детализировать какие- либо вопросы, расширять их, отрабатывать навыки анализа тех или иных ситуаций, решать задачи. Контролирующая функция СРСП осуществляется в ходе текущего, рубежного и итогового учета и оценки знаний студентов. В ходе СРСП получает задание на выполнение контрольных работ, консультируется и получает оценку (текущий и рейтинговый контроль). СРОП предполагает работу студентов с учебником и первоисточником, выполнение групповых заданий, индивидуальную аналитическую деятельность в рамках поставленной задачи. СРСП по дисциплине «Бухгалтерский учет» проводится в течении всего академического периода согласно расписания занятий с указанием даты, времени, аудитории. Занятия в рамках СРСП носят консультативный характер. На занятиях в рамках СРСП прослушиваются студенты, имеющие низкий текущий рейтинг, желающие получить дополнительные консультации, испытывающие трудности при выполнении полученных заданий по дисциплине. Виды и формы контроля: устная форма - результаты самостоятельной работы оформляются в виде сообщения, индивидуального собеседования, доклада, коллоквиума, письменная форма - результаты самостоятельной работы оформляются в виде контрольной работы, конспекта, реферата, доклада, тестов. Рефераты и выполненные письменные задания в конце семестра сдаются на кафедру. Студент должен внимательно ознакомиться с критериями оценки знаний студентов, политикой курса и шкалой оценок знаний. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Ситуация 1. Сгруппируйте объекты учета по активам, собственному капиталу и обязательствам Исходные данные для решения
Ситуация 2. На основании приведенных данных составьте вступительный баланс
Ситуация № 3 Составьте балансовый отчет по состоянию на 10 декабря по завершении записанных ниже операций. По состоянию на 10 ноября у И.И. Иванова имеются следующие активы и обязательства:
Размер его капитала на это время рассчитайте самостоятельно. В течение первой недели декабря И.И. Иванов совершил следующие хозяйственные операции:
Ситуация № 4 На основании сальдо начального открыть бухгалтерские счета, отразить на них хозяйственные операции. Определить тип изменений бухгалтерского баланса под влиянием хозяйственных операций и рассчитать сальдо конечное на счетах. Сальдо начальное: а) Денежные средства на текущих банковских счетах в тенге (2 100 000); б) Краткосрочная кредиторская задолженность поставщикам и подрядчикам (620000); в) Краткосрочные банковские займы (500000); г) Социальный налог (50 000); Перечислено с расчетного счета в оплату задолженности а) поставщикам (580 000); б) банку в счет погашения кредита (450 000); в) бюджету социальный налог (50 000). Ситуация № 5 Сальдо начальное: а) Краткосрочные банковские займы (100 000); б) Краткосрочная кредиторская задолженность поставщикам и подрядчикам (600 000). в) Расчетный счет (800 000) Погашена задолженность поставщикам за счет ссуды банка (58000) С расчетного счета перечислено поставщикам (42000). Приобретены материалы от поставщиков (62000). Ситуация № 6 Сальдо начальное: а) Денежные средства в кассе в тенге (40); б) Краткосрочная дебиторская задолженность работников (25 000). в) Расчетный счет (100000) Возвращен в кассу остаток неиспользованной денежной суммы (25000). Выдано на командировочные расходы (17000). Поступило в кассу с расчетного счета (50000) Ситуация № 7 Сальдо начальное: а) Краткосрочная задолженность по оплате труда (20 000); б) Индивидуальный подоходный налог (7 800) в) Административные расходы ( 50000) Начислена заработная плата АУП (50000) Удержан из заработной платы АУП подоходный налог с физических лиц (7 800). Удержаны из заработной платы обязательные пенсионные взносы (5000). Ситуация 8. Запишите бухгалтерские проводки в Главный журнал по каждой операции, составьте трансформационную таблицу, на основании которой подготовьте Отчет о прибылях и убытках, Отчет о нераспределенной прибыли и Балансовый отчет. 1 мая - Получены денежные средства в сумме 800 тыс. тенге от выпуска простых акций. 3 мая - Совершена покупка в кредит офисного оборудования на 1,000 тыс. тенге. 3 мая - Оплачены 50 тыс. тенге наличными за полученный хозяйственный инвентарь. 4 мая - Оказаны услуги клиентам в кредит и выписан счет на 700 тыс. тенге. 15 мая - Получены 700 тыс. тенге наличными от клиентов, которым был выписан счет 4 мая. 16 мая - Заплачены 1000 тыс. тенге наличными за офисное оборудование. 17 мая - Заплачены 150 тыс. тенге за рекламу в местной газете. 28 мая - Оказаны услуги клиентам за наличные и получено 420 тыс. тенге. 29 мая - Начислена зарплата в сумме 85 тыс. тенге ассистенту-почасовику. 30 мая - Оказаны услуги клиентам в кредит и выписан счет на сумму 600 тыс. тенге. 31 мая - Получен счет от телефонной компании на уплату 110 тыс. тенге Счет будет оплачен в следующем месяце. 31 мая - Объявлены дивиденды в сумме 100 тыс. тенге. 31 мая - Выплачена зарплата 85 тыс. тенге. 31 мая - Оплачены дивиденды 100 тыс. тенге. Ситуация 9. Ниже представлены сальдо счетов ресторана на 31 декабря 2009 года. Касса ..2,000 тенге Счета к получению 2,800 Продукты ..1 ,500 Газовые баллоны .2,500 Предоплаченная арендная плата ...36,000 Оборудование .30,000 Накопленный износ по оборудованию ...2,500 Счета к оплате .4,000 Вложения капитала .48,800 Расходы по заработной плате 30,000 Расходы по арендной плате ..18,000 Расходы на продукты .40,000 Расходы на износ оборудования 2,500 Доход от реализации 110,000 В конце отчетного периода владелец обнаружил, что 1. Он еще не зарегистрировал доход от проведенной 30 декабря вечеринки для сотрудников соседнего кинотеатра. Общая сумма по счету составила 20,000 тенге, из которых 10,000 тенге были внесены в качестве предоплаты. Предоплата также не была зарегистрирована. 2. Сальдо по счету «Предоплаченная арендная плата» состоит из арендной платы, выплаченной 1 октября 2009 года за 6 месяцев вперед. 3. Он еще не признал расходы и обязательства по заработной плате, которая должна быть выплачена за декабрь. Общая сумма зарплаты к выплате составляет 10,000 тенге. 4. Не списал в расходы баллоны с газом, которые были приобретены 10 декабря (5 баллонов за 2,500 тенге). На 31 декабря 2 баллона еще стояли на складе. 5. Не учел 4,000 тенге, которые он взял из кассы 31 декабря на свои собственные нужды. Заполните главный журнал и трансформационную таблицу. Ситуация № 10. Отразите на счетах бухгалтерского учета ниже приведенные операции. На основании журнала хозяйственных операций по счету касса заполнить приходный и расходный кассовый ордер, кассовую книгу. Сальдо на начало месяца составило 25000 тенге.
Ситуация № 11. Отразите на счетах бухгалтерского учета ниже приведенные операции. На основании журнала хозяйственных операций по счету текущий банковский счет рассчитать конечное сальдо. Сальдо на начало месяца составило 71000 тенге.
Ситуация 12.
31 декабря 2009 года бухгалтер подготовил следующий перечень непогашенной дебиторской задолженности на сумму 88000 тенге.
Ситуация 13. Подчитайте сумму НДС подлежащую к возмещению или к уплате. Сделайте бухгалтерские проводки. В феврале 2010 г. произошли следующие хозяйственные операции: 1. Приобретено пиломатериалов на сумму 120000 тенге, включая НДС. 2. Приобретена ткань обивочная 150 м по цене 560 тенге, включая НДС. 3. Оприходован лак на сумму 45000 тенге, в стоимость НДС не включен. 4. Проданы столы офисные 10 штук по цене 12000 тенге, включая НДС. 5. Приобретен алюминиевый профиль на сумму 50000 тенге, включая НДС. 6. Проданы стулья 20 штук по цене 5000 тенге, включая НДС. Ситуация 14. По состоянию на начало отчетного периода организация не имела входящего сальдо. Организация в течение года приобрела общие тетради:
По данным инвентаризации, на конец отчетного периода на складе осталось 400 штук общих тетрадей, в том числе 50 единиц из первой партии, 150 единиц из второй партии, 200 единиц из третьей партии. Доход от реализации запасов в отчетном периоде составил 125000 тенге. Рассчитайте стоимость списания запасов тремя методами (ФИФО, средневзвешенной цены, специфической идентификации) и сделайте сравнение. Сделайте бухгалтерские проводки и рассчитайте полученный чистый доход. Ситуация 15. Первоначальная стоимость оборудования 2400 тыс. тенге, ликвидационная стоимость – 170 тыс. тенге, срок эксплуатации – 5 лет. Начислите амортизацию прямолинейным методом и методом уменьшающегося остатка. Ситуация 16 Первоначальная стоимость автомобиля 1000 тыс. тенге, ликвидационная стоимость – 10 тыс. тенге, пробег автомобиля рассчитан на 90 тыс. км. За 1 год службы пробег составил – 20 тыс. км., за 2 год – 30 тыс. км., за 3 год – 10 тыс. км., за 4 год – 20 тыс. км.. за 5 год – 10 тыс. км. Начислите амортизацию производственным методом. Ситуация 17. Отразите на счетах бухгалтерского учета следующие операции: 1. Приняты расчетные документы поставщика на 150000 тенге: - на договорную стоимость тенге - на сумму НДС (12%) тенге 2. При приемке установлен дефектный товар 15000 тенге. 3. Предъявлена претензия поставщику и дефектный товар возвращен поставщику. 4. Оплачена сумма поставленного товара. Ситуация 18. Начислите налог на имущество за часть строения, которая сдается под предпринимательскую деятельность. Физическое лицо сдает в аренду часть жилого дома, который является местом его проживания. Общая площадь дома равна 100 м2 , стоимость 5000000 тенге, площадь помещения, которое сдается в аренду составляет 40 м2. Ситуация 19. Отразите приведенную ниже ситуацию на счетах бухгалтерского учета и определите сумму НДС к уплате или возмещению. Субъект приобрел товар на сумму 200000 тенге плюс НДС 12%, и через 10 дней продал его за 350000 тенге плюс НДС 12%. Ситуация 20. Заполните табель рабочего времени и рассчитайте заработную плату, больничные и отпускные работникам фирмы.
Ситуация 21 Сделайте бухгалтерские проводки по формированию уставного капитала. В уставе ТОО зарегистрирован уставной капитал в сумме 1200000 тенге. Вклад в него осуществлялся внесением: Наличных денежных средств – 100000 тенге, Денег на расчетный счет – 40000 тенге, Основными средствами - 500000 тенге, Нематериальными активами – 45000 тенге, Сырьем и материалами – 230000 тенге, Товарами – 150000 тенге, Акциями – 135000 тенге. Ситуация 22 Сделайте бухгалтерские проводки для отражения переоценки основных средств. Историческая стоимость оборудования составляет 280000 тенге, срок эксплуатации 7 лет, накопленная амортизация, рассчитанная прямолинейным методом, составляет за три года 120000 тенге. На 1 января 2009 года осуществлена переоценка основных средств, в результате которой стоимость оборудования возросла до 504000 тенге. Контрольные вопросы: 1. Аудит в сфере окружающей среды. 2. Внутренний аудит. 3. Операционный аудит. Решение задач. Задача 1. Аудитору представлен баланс с целью определения платежеспособности организации. Баланс
Требуется: Проанализировать платежеспособность организации ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ДЛЯ СРС
Министерство образования и науки Республики Казахстан АО «Финансовая академия» Материалы для самостоятельной работы обучающихся __Бухгалтерский учет и аудит_______ (наименование дисциплины) Астана-2017г. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ Самостоятельная работа обучающегося (СРО) – это самостоятельная работа обучающегося. Общее описание СРС с указанием тем, заданий, форм проведения, объема часов содержится в силлабусе по дисциплине «Бухгалтерский учет». К СРС имеются подготовленные материалы (вопросы, практические задания). Функции СРС: подготовительная и отчетная. Подготовительная функция направлена на исполнение студентами полученных заданий вне аудиторий: чтение лекции, дополнительной литературы, решение ситуаций, задач, тестов, конспектирование, написание рефератов, докладов и другие. Отчетная функция СРС заключается в сдаче обучающегося выполненных заданий: устный ответ, письменное оформление работы, составление схем, кроссвордов, тестов, выступление с докладами и другие. Данная функция осуществляется в ходе текущего, промежуточного и итогового учета и оценки знаний магистрантов. Цель методических рекомендаций – овладение студентами методологией аудиторских проверок. Задача методических рекомендаций - оказание помощи студентам в углублении и закрепление учебного материала. Изучение данной дисциплины начинается с ознакомления с силлабусом по дисциплине. Студент должен внимательно ознакомится с содержанием программы, рекомендуемой литературой. Подбор литературы ведется самостоятельно студентом, в которой он должен проявить инициативу, умение пользоваться каталогом, библиографическими справочниками и прочими источниками. Перед изучением новой темы студенту желательно ознакомиться с ним с тем, чтобы не терять время на ее чтение на лекционных занятиях. Поскольку лектор в каждой новой теме дает основные моменты по изучаемой теме, приходится углублять свои знания посредством самостоятельного изучения. К СРС подготавливаются по перечню заданий, представленных в силлабусе по дисциплине. Задания СРСП и СРС должны выполняться своевременно и представляться для проверки. Студент должен внимательно ознакомиться с критериями оценки знаний, политикой курса и шкалой оценок знаний. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||