Бухгалтерский учет для МР-22, ЭР-22 (2) от 020218. Учебнометодический комплекс дисциплины смк фа с 0608182014 Версия 1 Дата 11. 08. 2014 г с из 177

• Название: Учебнометодический комплекс дисциплины смк фа с 0608182014 Версия 1 Дата 11. 08. 2014 г с из 177
• Дата: 21.03.2019
• Размер: 1.72 Mb.
• Имя файла: Бухгалтерский учет для МР-22, ЭР-22 (2) от 020218.doc
• Тип: Учебно-методический комплекс; #71195
• страница: 5 из 23

3.2 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ

3.2.1 Критерии оценки

Оценка всех видов заданий осуществляется по 100-балльной системе.

Текущий контроль проводится на каждой неделе и включает контроль посещения лекций, практических занятий и выполнение самостоятельной работы.

Рубежный контроль знаний проводится на 7 и 15 неделях семестра в форме тестирования_{. Рейтинг складывается, исходя из следующих видов контроля*:}

Аттестационный период	Трудозатраты по модулю
	Посещаемость	Конспекты лекций	Устный опрос	Самостоятельная работа	Презентация темы	Учебные практики	Рубежное тестирование	Всего
Рейтинг 1	15	15	15	25	15	-	15	100
Рейтинг 2	15	15	15	25	15	-	15	100 100

Экзамен по дисциплине проходит во время экзаменационной сессии в форме тестирования.

Итоговая оценка знаний студента по дисциплине включает:

- 40% результата, полученного на экзамене;

- 60% результатов текущей успеваемости.

Формула подсчета итоговой оценки:



где Р₁, Р₂ – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов соответственно;

Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

<sub>Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:

3.2 Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:</sub>

Оценка по буквен- ной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержа- ние, %	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95–100	отлично
А–	3,67	90–94
В+	3,33	85–89	хорошо
В	3,0	80–84
В–	2,67	75–79
С+	2,33	70–74	удовлетворительно
С	2,0	65–69
С–	1,67	60–64
D+	1,33	55–59
D	1,0	50–54
F	0	0–49	неудовлетворительно

Политика курса
Не опаздывать, опоздавшие студенты не допускаются к занятиям. Отключить сотовый телефон, не перемещаться по аудитории во время занятий. Не обсуждать посторонние вопросы во время лекционных занятий. Не входить в аудиторию в верхней одежде.