Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 5. Транспортная логистика. Распределительная логистика.

  • Вопросы для контроля знаний

  • Тема 6. Информационная логистика.

  • Тема 7. Запасы в логистике. Склады в логистике.

  • Тема 8. Сервис в логистике. Понятие логистического сервиса. Формирование системы логистического сервиса. Уровень логистического сервиса.Результат

  • Всего 40 20 10 10

  • Логистика. Учебнометодический комплекс для специальности 080502 экономика и управление на предприятии (городское хозяйство) Электросталь 2010 логистика


    Скачать 0.56 Mb.
    НазваниеУчебнометодический комплекс для специальности 080502 экономика и управление на предприятии (городское хозяйство) Электросталь 2010 логистика
    Дата18.04.2021
    Размер0.56 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЛогистика.doc
    ТипУчебно-методический комплекс
    #195812
    страница3 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    Вопросы для контроля знаний

    1. Дайте определение понятию «закупочная логистика».


    2. Охарактеризуйте место и роль службы снабжения в логи­стических процессах.

    3. Покажите, как изменение структуры и функций службы снабжения может повлиять на возможность реализации логи­стического подхода к управлению материальными потоками на предприятии.

    4. Охарактеризуйте внешние для предприятия факторы, вли­яющие на принятие решений по задаче Make-or-Buy.

    5. Как на решение задачи Make-or-Buy влияют производ­ственные условия на предприятии?

    6. Перечислите методы поиска потенциальных поставщиков.

    7. По каким критериям может оцениваться потенциальный поставщик при принятии решения о заключении с ним договора поставки?

    8. Порядок расчета рейтинга поставщика.

    Тема 5. Транспортная логистика. Распределительная логистика.
    Сущность и задачи распределительной логистики. Взаимосвязь распределительной и закупочной логистики, распределительной логистики и маркетинга. Логистические каналы и логистические цепи.

    Сущность и задачи транспортной логистики. Выбор вида транспортного средства. Транспортные тарифы и правила их применения.

    Результат: формируется понимание специфики управления материальными потоками на транспорт­ных участках. Студенты знакомятся с основными преимуществами и недостатками различных видов транспорта. При этом автомобильный, железнодорожный, водный, трубопроводный и воздушный транспорт оцениваются в разрезе следующих факторов, влияющих на выбор вида транспорта:

    - стоимость перевозки;

    - время доставки;

    - частота отправлений груза;

    - надежность соблюдения графика доставки;

    - способность перевозить разные грузы;

    - способность доставить груз в любую точку территории.

    Самостоятельная работа, рекомендуемая по данной теме, включает:

    - изучение нормативной базы функционирования транспор­та;

    - знакомство с организацией работы транспорта на конкрет­ной фирме;

    - разработку рациональных маршрутов движения транс­порта для системы распределения фирмы;

    - разработку и обоснование предложений по повышению эффективности использования транспорта (собственного или на­емного) за счет усиления логистических связей фирмы со своими партнерами.

    Вопросы для контроля знаний

    1. Что такое производственная логистика? Какие задачи реша­ются производственной логистикой?

    2. Охарактеризуйте логистическую и традиционную концепции организации производства. В чем их принципиальное отли­чие?

    3. Приведите примеры внутрипроизводственных логистических систем.

    4. Перечислите элементы, входящие в состав внутрипроизвод­ственных логистических систем.

    5. Начертите и объясните принципиальные схемы тянущей и толкающей систем управления материальными потоками в рамках внутрипроизводственных логистических систем.

    6. Как обеспечить количественную и качественную гибкость производственной мощности?

    7. Перечислите задачи, решаемые транспортной логистикой.

    8. Охарактеризуйте основные преимущества и недостатки автомобильного, железнодорожного, водного и воздушного транспорта.

    9. Какие факторы могут повлиять на выбор вида транспорта? Назовите наиболее значимые из них.

    10. Назовите основные разделы, которые включают в себя транспортные тарифы.

    11. От чего зависит стоимость перевозки грузов: а) железнодо­рожным транспортом, б) автомобильным транспортом?

    12 Охарактеризуйте общие, исключительные, льготные и мест­ные тарифы, применяемые на железнодорожном транспорте.
    Тема 6. Информационная логистика.
    Информационные потоки в логистике. Информационные системы в логистике. Принципы построения информационных систем в логисти­ке. Информационные технологии в логистике. Использование в логистике технологии автоматизированной идентификации штриховых товарных кодов.

    Результат: Студенты познакомятся с информационными системами, позволяющими эффективно управлять материальными потоками как на уровне отдельного предприятия, так и на уровне це­лого региона, страны или группы стран. Особое внимание при изучении темы уделяется пониманию преимуществ, которые создает использование штриховых товарных кодов на всех этапах движения материального потока: в про­изводстве, в складском хозяйстве, в розничной торговле.

    По данной теме студентам рекомендуется провести следую­щую самостоятельную работу:

    — познакомиться с информационной системой, обеспечиваю­щей управление материальными потоками на конкретном пред­приятии;

    — проанализировать информационную систему предприятия в плане ее соответствия принципам построения информацион­ных систем;

    — на качественном уровне оценить резервы повышения эф­фективности управления материальными потоками на предпри­ятии, которые можно вскрыть за счет совершенствования ин­формационной системы;

    — ознакомиться с техникой и технологией обработки инфор­мации на предприятии;

    — используя литературные источники, познакомиться с си­стемами, обеспечивающими обмен информацией между участ­никами логистических процессов на внутригосударственном и межгосударственном уровнях.

    Тема 7. Запасы в логистике. Склады в логистике.
    Понятие материального запаса. Причины создания запасов. Виды материальных запасов. Определение оптимального объема заказываемой партии.

    Результат: в данной теме студенты знакомятся с понятием материаль­ного запаса, с основными видами создаваемых на пути движения материального потока запасов. Студенты узнают, какие комплек­сы работ выполняются на складах различных видов, продолжая тем самым формировать у себя целостное представление о системе, обеспечивающей прохождение материального потока от первичного источника сырья вплоть до конечного потребителя.

    В рамках данной темы студентам рекомендуется выполнить следующую самостоятельную работу:

    — познакомиться с зарубежным опытом организации запасов и склад­ского хозяйства,

    — познакомиться с работой склада конкретной фирмы, со­ставить схему материальных потоков для этого склада, выявить факторы, определяющие порядок прохождения материальных потоков внутри склада, а также факторы, наиболее существенно влияющие на стоимость складской грузопереработки;

    — оценить степень технической и технологической согласо­ванности внутрискладского процесса с процессами грузоперера­ботки у партнеров (поставщики, покупатели, транспорт);

    — предложить меры по усилению логистических связей в ма­териалопроводящей цепи, звеном которой является изучаемый склад.
    Вопросы для контроля знаний

    1. Дайте определение понятию «материальный запас».

    2. Перечислите расходы, связанные с необходимостью содержа­ния материальных запасов.

    3. Назовите основные причины, которые вынуждают предпринимателей создавать материальные запасы.

    4. Перечислите известные Вам виды материальных запасов.

    5. Охарактеризуйте методы нормирования материальных запасов.

    6. Опишите систему контроля за состоянием запасов с фиксированной периодичностью заказа.

    7. Опишите систему контроля за состоянием запасов с фиксиро­ванным количеством заказа.

    8. Приведите и объясните формулу для расчета оптимального размера заказываемой партии товаров.

    9. Приведите классификацию складов по признаку места в общем процессе движения материального потока от первичного источника сырья до конечного потребителя готовой продукции.

    10. Кратко охарактеризуйте функции различных складов, которые материальный поток проходит на пути от первичного источника сырья до конечного потребителя.

    11. Назовите основные логистические (технологические) операции, выполняемые на складах с материальным потоком. Дайте краткую характеристику каждой операции.

    12. Дайте определение понятию «грузовая единица».

    13. Что такое базовый модуль, его размеры?

    14. Как размеры базового модуля влияют на размеры транспортной тары?

    15. Перечислите методы пакетирования грузовых единиц.

    16. Назовите преимущества пакетирования грузов с помощью термоусадочной пленки.

    Тема 8. Сервис в логистике.
    Понятие логистического сервиса. Формирование системы логистического сервиса. Уровень логистического сервиса.

    Результат: дается понятие логистического сервиса, область применения. У студента создается представление о последовательности действий, позволяющей сформировать на фирме систему логистического сервиса.

    По данной теме рекомендуется следующая самостоятельная работа:

    — изучение рынка какого либо товара с целью анализа оказываемых на этом рынке логистических услуг. Например, ана­лиз логистического сервиса на местном рынке металлопроката (по материалам рекламных изданий);

    — самостоятельная разработка метода оценки уровня логи­стического сервиса для конкретной фирмы.
    Вопросы для контроля знаний

    1. Раскройте понятие логистического сервиса.

    2. Назовите причины необходимости выработки стратегии фир­мы в области логистического обслуживания потребителей.

    3. Приведите последовательность действий, позволяющую сфор­мировать систему логистического сервиса.

    4. Охарактеризуйте метод количественной оценки уровня логи­стического обслуживания.

    5. Покажите зависимость экономических показателей деятель­ности предприятия от уровня оказываемого им логистическо­го сервиса.

    6. Перечислите качественные показатели уровня логистическо­го обслуживания. Назовите наиболее значимые из них.


    1. Тематический план






    п/п

    Название разделов и тем

    Общ.трудоемкость

    Количество часов аудиторных занятий


    Самос-тоятель-ная работа

    всего

    лекций

    Лаб. раб.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7



    Введение

    Понятие и сущность логистики.

    3

    2

    2

    -

    1



    Лабораторная работа №1. Тема «Логистика как наука и сфера профессиональной деятельности».

    4

    2

    -

    2

    2



    Тема 1. Концепция и функции логистики.

    Тема 2. Материальные потоки и логистические операции.

    4

    2

    2

    -

    2



    Лабораторная работа №2. Тема «Анализ полной стоимости в логистике».

    4

    2

    -

    2

    2



    Тема 3. Логистические системы. Методологический аппарат логистики.

    Тема 4. Закупочная логистика.

    4

    2

    2

    -

    2



    Лабораторная работа №3. Тема «Управление запасами с применением анализа АВС и XYZ».

    5

    2

    -

    2

    3



    Тема 5. Транспортная логистика. Распределительная логистика.

    Тема 6. Информационная логистика.

    4

    2

    2

    -

    2



    Тема 7. Запасы в логистике. Склады в логистике.

    Тема 8. Сервис в логистике.

    4

    2

    2

    -

    2



    Лабораторная работа №4. Тема «Выбор поставщика»

    4

    2

    -

    2

    2



    Лабораторная работа №5. Тема «Определение размеров склада. Размещение товаров на складе».

    4

    2

    -

    2

    2



    Всего

    40

    20

    10

    10

    20

    1. Список источников и литературы



    Обязательная литература
    1. Гаджинский А.М. – Логистика: Учебник. – М.: ИВЦ «Маркетинг»,

    2000. – 375с.

    2. Логистика: Учебник /Под. ред. Б.А. Аникина. – М.: ИНФРА-М,

    2000. – 352 с.

    3. Сергеев В.И. Логистика в бизнесе. – М.: Инфра-М, 2001. – 608 с.

    4. Соколицын С.А., Дуболазов В.А. Автоматизированные системы

    управления машиностроительным предприятием. –Л.: ЛГУ,1980. – 284с.

    Дополнительная

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта