протокол_Фармакология Модуль 1. Учебнометодическое пособие (Модуль 1) Для студентов фармацевтического факультета Студента группы курса фармацевтического факультета
Скачать 262.71 Kb.
|
Министерство здравоохранения Украины Запорожский государственный медицинский университет Кафедра фармакогнозии, фармакологии и ботаники Фармакология и медицинская рецептура Учебно-методическое пособие (Модуль 1) Для студентов фармацевтического факультета Студента _____ группы _______ курса фармацевтического факультета ______________________________ Запорожье - 2015г. Авторы: Тржецинский С.Д., Гречаная Е.В., Мазулин Г.В., Носуленко И.С., Кулинич Р.Л., Клеванова В.С. Рецензенты: Заведующий кафедрой технологи лекарств, проф. Гладышев В.В. Заведующий кафедрой управления и экономики фармации, медицинского и фармацевтического товароведения Учебно-методическое пособие (Модуль 1) утверждено центральной методической комисией фармацевтического факультета ЗГМУ (протокол № ___________ от ___________ 2015г.) Учебно-методическое пособие (Модуль 1) утверждено центральным методическим Советом ЗГМУ (протокол № ___________ от ___________ 2015г.) Учебно-методическое пособие (Модуль 1) составлено в соответствии с учебной программой по фармакологии для студентов фармацевтических факультетов медицинских вузов, утвержденной Министерством здравоохранения Украины. Переиздание пособия обусловлено весомой переработкой одаваемого материала: добавлены новые современные схемы механизмов действия отдельных групп лекарственных средств, дополнено новыми современными препаратами, в частности представлены новые аналептики, адаптогены и ноотропные лекарственные средства. Расширен перечень новых наркотических и ненаркотических анальгетиков, антидепрессантных лекарственных препаратов, снотворных и противосудорожных средств. Учебное пособие содержит методические разработки к 16 лабораторным занятиям и 3 субмодульным контрольным занятиям, посвященных 3 разделам: 1 - общая фармакология и медицинская рецептура; 2 – средства, влияющие на вегетативную нервную систему; 3 – лекарственные средства, влияющие на работу ЦНС. Студенты знакомятся с видами и принципами симптоматической, патогенетической и этиотропной терапии. При выполнении заданий для аудиторной и внеаудиторной работы студенты изучают основные группы лекарственных средств и их представителей; знакомятся с основными фармакокинетическими и фармакодинамическими свойствами препаратов, показаниями к их применению в медицинской практике и косметологии. Изучение каждого раздела курса фармакологии завершается итоговым занятием (субмодульний контроль), цель которого - контроль усвоения теоретического материала и практических навыков рационального выбора лекарственного средства, лекарственной формы, пути введения и оформления рецепта при решении ситуационных задач. Для самостоятельной работы студентов предусмотрены выполнение задач по рецептуре, заполнение учебных таблиц, решение ситуационных задач, оценка и анализ индивидуальных прописуй, работа с тестированными заданими по изучаемым темам. Оглавление
Занятие №1. Тема: Введение в фармакологию и врачебную рецептуру. Структура рецепта. Правила его оформления. Твердые лекарственные формы. Рецептурные сокращения
Составные части рецепта
Вопросы для контроля исходного уровня знаний 1 Предмет, задачи и методы фармакологии как науки, взаимосвязь и положение ее среди других медицинских и фармацевтических наук. 2 Источники получения лекарственных средств. 3 Понятие о рецептуре и технологии лекарственных форм. 4 Классификация лекарственных форм по физическому состоянию, технологии изготовления, и способу применения. 5 Определение понятий - порошки, таблетки, драже, пилюли и сборы. 6 Сравнительная оценка практического значения таблеток, драже, порошков; их достоинства и недостатки. 7 Понятие о капсулах, их виды (крахмальные, желатиновые, глютоидные) и практическое значение. 8.Понятие о лекарственном средстве, лекарственной форме, лекарстве. 9 Рецепт, его структура и составные части. Правила выписывания рецептов на лекарственные средства амбулаторным больным. Измерительная система количественного определения дозы лекарственного средства в рецепте. 10 Действующая Государственная Фармакопея, ее структура и значение. 11 Классификация порошков по составу, дозировке, степению измельченности и способам употребления. Правила прописывания порошков. 12 Таблетки повторного и поддерживающего действия. Таблеточные покрытия - дражированные, пленочные (водорастворимые в желудке, желудочно-растворимые). Правила прописывания таблеток. 13 Понятие о гранулах и микродраже. Правила прописывания драже. 14 Основные методы изготовления и прописывания пилюль в рецепте. 15 Контроль выполнения домашнего задания. Домашнее задание Выписать в рецепте:
2. Кислоту борную (Acidum boricum) 3% и кислоту салициловую (Acidum salicylicum) 5% в виде присыпки для нанесения на пораженный участок кожи. 3. Калия перманганат (Kalii permanganаs) 5,0. Растворить 3-4 кристалла в стакане воды и применять для полоскания полости рта 4 раза в день. 4. Натрия сульфат (Natrii sulfas) 30,0 в неразделенном порошке. Развести в 0,5 стакана воды на один приём. 5. Кислоту фолиевую (Acidum folicum) 1 мг p.д. в порошке. Обозначить по 1 порошку 3 раза в день до еды.
7. Порошок листьев наперстянки (Pulvis fol. Digitalis) 5сг p.д. Применять по 1 порошку 2-3 раза в день. 8.Рибофлавин (Riboflavinum) 1сг p.д., тиамина бромид (Thiamini bromidum) 2сг p.д., аскорбиновую кислоту (Acidum ascorbinicum) 5сг p.д. в порошках. Назначить по 1 порошку 3 раза в день. 9. Рифампицин (Rifampicinum) 0,15 p.д. в желатиновых капсулах. Назначить внутрь по 1 капсуле 3 раза в день. 10. 15 желатиновых эластичных капсул, содержащих по 1 мл масла касторового (Oleum Ricini). Принять все капсулы в течение 30 минут. 11. 10 таблеток, содержащих 0,5мг p.д. нитроглицерина (Nitroglycerinum). Назначить по одной таблетке под язык при болях в сердце. 12. 25 таблеток, содержащих эналаприл (Enalaprilum) 20 сг p.д. Назначить по 1 таблетке 1 раз в день. 13. 10 таблеток, содержащих платифиллина гидротартрат (Platyphyllini hydrotartras) 5мг p.д. и папаверина гидрохлорид (Papaverini hydrochloridum) 2сг p.д. Назначить по 1 таблетке 3 раза в день. 14. 10 таблеток с коммерческим названием «Цитрамон» (Citramonum). Назначить по 1 таблетке при головной боли. 15. 20 покрытых оболочкой таблеток атенолола (Atenololum) 100 мг p.д. Назначить по 1 таблетке 2-3 раза в день. 16. 30 драже индометацина (Indometacinum) 2мг p.д. Назначить по одному драже 3 раза в день после еды. Дать классификационную характеристику данной лекарственной формы, рецепта и его составным частям, оформить в виде рецепта пентоксил (Pentoxylum, р.д.2дг) для внутреннего применения по одной капсуле 3 раза в день в течение 4 дней. резерпин (Reserpinum, р.д.1дмг), дибазол (Dibasolum, р.д.2сг) и барбитал натрия (Barbitalum natrium р.д.3дг) для внутреннего применения по одному порошку утром и вечером, отпустить 10 порошков. бромизовал (Bromisovalum, р.д.15сг), барбамил (Barbamilum, р.д.15сг) и барбитал натрия (Barbitalum natrium, р.д.15сг) для внутреннего применения по одной таблетке за полчаса до сна (после приема выпить ½ стакана теплого чая), отпустить 6 таблеток. хлордиазепоксид (Chlordiazepoxidum, р.д.15мг) для внутреннего применения по 1 драже 2 раза в день, отпустить 20 драже. Занятие №2 |