Главная страница
Навигация по странице:

  • Визитная карточка класса

  • Направление конкурса, на которое

  • Для кого осуществляется проект

  • Описание проекта. Что именно будет сделано

  • На какие этапы делится ваш проект Подготовительный этап.

  • Презентации результатов.

  • Кто будет участвовать в каждом из этапов I. Подготовительный этап.

  • Опишите самые важные мероприятия вашего проекта.

  • Чья помощь и поддержка понадобятся вам, чтобы осуществить проект Кто и как будет вам помогать

  • ффф. Учебное пособие для обучающихся по дополнительной профессиональной образовательной программе Современные образовательные технологии Проектная деятельность в образовательном учреждении


    Скачать 1.78 Mb.
    НазваниеУчебное пособие для обучающихся по дополнительной профессиональной образовательной программе Современные образовательные технологии Проектная деятельность в образовательном учреждении
    Дата11.12.2022
    Размер1.78 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаффф.docx
    ТипУчебное пособие
    #839736
    страница11 из 22
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   22




    110

    Визитная карточка класса




    9 «Б» класс состоит

    из

    13




    учащихся от 15 до 18 лет с




    умственной отсталостью. В классе 5




    мальчиков, 8 девочек. В 2005 г.




    школьники

    совместно

    с

    жителями




    Дома

    ветеранов

    участвовали

    в




    создании

    экспозиции




    школьного




    музея,







    посвященной




    шестидесятилетию







    Великой




    Отечественной войны. На основе




    поисковой

    деятельности

    с

    семьями




    героев-ачинцев










    Великой




    отечественной войны были найдены




    и

    реставрированы

    документы,




    фотодокументы

    и личные

    вещи




    фронтовиков. Были разработаны и




    представлены




    действующие




    экспозиции

    найденных

    материалов




    дляжителейДома ветеранов,




    жителей микрорайона,

    учащихся




    общеобразовательных

    школ.




    По




    просьбе жителей Дома ветеранов и




    инициативе

    учащихся

    школы

    было




    организовано

    шефство







    над




    памятником

    героям







    Великой




    Отечественной Войны, умершим от




    ран в госпиталях




    г. Ачинска.






















    Направление конкурса, на которое

    Территория творчества
















    подается проект





































    Цель проекта

    Организация силами учащихся школы и







    Дома ветеранов действующих экспозиций




    школьного музея воссоздающих культуру и




    быт древних чулымских татар (кызыльцев)




    и открытых для посещения жителями







    г.Ачинска.






















    Для кого осуществляется проект

    Учащиеся

    коррекционной

    школы

    (кто получит пользу от проекта).

    (306 чел.)






















    Укажите группы детей или взрослых,

    Жители Дома ветеранов (177 чел.)




    для которых задуман ваш проект, а

    Жители г. Ачинска (10000 чел.)







    также их примерное количество.





























































    111

    Описание проекта.


    • Что именно будет сделано? Разработаны эскизы, найдено и реставрировано оборудование для изготовления экспонатов кухонной утвари,


    мебели, одежды, украшений и т.д., отражающих культуру и быт чулымских татар (кызыльцев). Оформлены экспозиции, подготовлены и проведены бесплатные выставки и презентации для жителей города, направленные на сохранение и передачу культурного наследия жителей древнего поселения.

    • На какие этапы делится ваш проект?




    1. Подготовительный этап. Встреча с жителями Дома ветеранов по организации совместной деятельности. Подача объявлений в средства массовой коммуникации о сборе книг, ткацких станков, гончарных кругов, прялок, картин, рисунков, предметов, отражающих культуру и быт чулымских татар (кызыльцев). Экскурсии в Ачинский, Красноярский краеведческий, Шушенский, Минусинский музеи с целью поиска информации о культурном наследии жителей древнего поселения. Планирование и координация совместной деятельности учащихся и жителей Дома Ветеранов. Подготовка школьных мастерских к реставрационной и производственной деятельности по изготовлению экспонатов. Подготовка помещения музея для будущих экспозиций. На этом этапе будут использованы следующие статьи бюджета: премия классу (аренда автомобиля, билеты в заповедник «Красноярские столбы») (I этап 15 сентября 2006 г. по 15 февраля 2007 г.).




    1. Этап реализации. Оформление эскизов костюмов, посуды, кухонной утвари, мебели, орудий труда, др. предметов культуры и быта. Изготовление по эскизам экспонатов музея и размещение экспозиций. На этом этапе будут использованы следующие статьи бюджета: расходные


    материалы; канцелярские товары; оборудование; оплата труда) (I этап 15 сентября 2006 г. по 15 февраля 2007 г.; II этап 15 февраля по 15 мая 2007 г.).


    1. Презентации результатов. Подача объявлений в средства массовой коммуникации об открытии экспозиций «Культура и быт


    112

    чулымских татар (кызыльцев)» в музее коррекционной школы VIII вида г. Ачинска. Подготовка и проведение выставок и презентаций. На этом этапе будут использованы следующие статьи бюджета: премия классу (подарки классу).

    • Кто будет участвовать в каждом из этапов?


    I. Подготовительный этап. Учителя и учащиеся коррекционной школы организуют встречу с ветеранами, подают объявления в средства массовой коммуникации. Администрация школы организует выезд учащихся


    1. «Б» в музеи города и края. Учителя трудового обучения, рисования, социально-бытовой ориентировки, руководители кружков флористики, народного творчества осуществляют подбор материалов и средств для будущих экспонатов. Руководитель музея координирует работу по сбору исторического материала.


    Жители Дома ветеранов осуществляют поисковую деятельность совместно с учащимися по сбору информации, документов, оборудования и материалов для будущих экспозиций.
    Администрация Дома ветеранов организует выезд ветеранов совместно с учащимися коррекционной школы в музеи города и края. Распределение обязанностей и закрепление ветеранов за учащимися для совместной деятельности по производству экспонатов.
    II. Этап реализации. Учителя рисования совместно с детьми и ветеранами готовят эскизы будущих экспонатов, учителя трудового обучения и руководители кружков изготавливают экспонаты. Руководитель музея оформляет экспозиции музея.


    1. Презентации результатов. Администрация школы подает объявления в средства массовой коммуникации об открытии экспозиций «Культура и быт чулымских татар (кызыльцев)» в коррекционной школе VIII


    вида. Руководитель музея подбирает исторический материал и готовит


    113

    ветеранов и учащихся к проведению презентаций для учащихся коррекционных и общеобразовательных школ и жителей города.


    • Опишите самые важные мероприятия вашего проекта.


    Заключительным мероприятием проекта планируется праздничная презентация экспозиций «Культура и быт чулымских татар (кызыльцев)».

    Чья помощь и поддержка понадобятся вам, чтобы осуществить проект?
    Кто и как будет вам помогать?


    Нам понадобится помощь и поддержка директора коррекционной школы-интерната в решении следующих вопросов по реализации проекта:





    • приобретение необходимого оборудования для изготовления экспонатов, имитирующих культуру и быт чулымских татар (кызыльцев); выставочных подиумов, стендов, витрин; расходных материалов для экспонатов музея;




    • организация выездов в музеи города и края;







    • осуществление связи со средствами массовой коммуникации, общественными организациями.


    Для осуществления проекта нам необходима помощь Мочалова Николая Петровича, директора ООО «Коммунтехобслуживание», «Дом ветеранов»:


    • проведение организационного собрания с жителями Дома ветеранов на предмет выявления желающих принять участие в совместной деятельности с учащимися коррекционной школы VIII вида по созданию экспозиций школьного музея «Культура и быт чулымских татар (кызыльцев)»;




    • выделение транспорта для совместных поездок жителей дома


    114

    ветеранов с учащимися коррекционной школы-интерната в музеи города и края;



    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   22


    написать администратору сайта