Учебное пособие для студентов факультета клинической психологии медицинских вузов Курск 2006
 Скачать 1.73 Mb.
|
|
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» Е.С. Кравцова  История Отечества с древнейших времен до начала XXI столетия Учебное пособие для студентов факультета клинической психологии медицинских вузов Курск – 2006
Кравцова Е.С. История Отечества с древнейших времен до начала XXI столетия: Учебное пособие для студентов факультета клинической психологии медицинских вузов. - Курск: КГМУ, 2006. – 188 с. Пособие раскрывает основное содержание обязательной учебной дисциплины «Отечественная история», являющейся федеральным компонентом государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в медицинских вузах России. В учебном пособии история Российского государства дается как целостная картина политического, социально-экономического развития государства, начиная с эпохи расселения славян до начала XXI века. Внимание уделяется основным закономерностям исторического процесса, его логическим последовательностям, и переломным, ключевым, моментам. Учебное пособие раскрывает структуру учебного процесса и его особенности, содержит лекционный курс, цели и задачи семинарских занятий, основные вопросы для подготовки и обсуждения, тематику докладов, сообщений, вопросы для подготовки к зачету и экзамену по дисциплине. Комплексное освоение курса поможет глубже узнать многие проблемы прошлого России, особенности развития нашего Отечества на протяжении прошедших столетий. Рецензенты: доктор исторических наук, профессор С.П. Щавелев кандидат исторических наук, профессор А.Н. Курцев
С О Д Е Р Ж А Н И Е
ВВЕДЕНИЕ Курс истории Отечества, читаемый на факультете клинической психологии медицинского вуза, посвящен особенностям исторического развития России как единого целого. Каждое событие, каждый факт играют свою особую роль в эволюции общества. Знание фактической стороны отечественной истории позволит более четко представить себе и специфику российской государственности в различные периоды. На основании анализа прошлого можно изучать общее и особенное в развитии российской цивилизации, ее взаимосвязь с историей мировых цивилизаций. Содержанием учебной дисциплины «Отечественная история» в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 022700 «Клиническая психология» является изучение истории Российского государства с древнейших времен до событий начала XXI столетия. Предлагаемое учебное пособие к курсу «Отечественная история» подготовлено в соответствии с примерной программой по Отечественной истории для студентов высших медицинских учебных заведений (М., 2001), утвержденной руководителем Департамента образовательных медицинских учреждений и кадровой политики Минздрава России Н.Н. Володиным. Для прохождения материала, обозначенного в программе, выделяется 60 часов, включающих в себя 34 аудиторных занятия, из которых на лекционные приходится 16 часов, семинарские 18 часов и 26 часов самостоятельной работы. Дисциплина изучается в первом семестре и заканчивается экзаменом. Учебное пособие к курсу «Отечественная история» подготовлено в соответствии с рабочей программой по дисциплине, утвержденной в Курском государственном медицинском университете. Пособие раскрывает структуру учебного процесса и его особенности, содержит цели семинарских занятий, основные вопросы для подготовки и обсуждения, тематику докладов, сообщений, логические задания, которые вызывают особый интерес у студентов, поскольку их выполнение предусматривает умственные действия, в результате которых на базе уже имеющихся знаний рождаются новые мысли, идеи, происходит их управляемое наращивание на продуктивно-познавательной основе. Основное место в пособии занимают методические советы к темам, выносимым на занятии. В пособии имеются словарь терминов, необходимых для изучения дисциплины; темы рефератов, примерные вопросы для зачета и экзамена; тестовые задания для самоконтроля. Основные задачи курса: • дать слушателям возможность составить общее представление о развитии российской истории, запомнить основные события, исторические имена, географические наименования, даты и термины; • рассмотреть формирование и развитие таких исторических категорий, как: власть, государство, общество, преемственность, модернизация, реформы, революции; • продемонстрировать на конкретных примерах особенности развития России в наиболее важные, переломные моменты ее истории; • показать обусловленность событий отечественной истории конца XX века и современных, происходящих в России событий общими закономерностями развития нашего Отечества. Уровень освоения основных параметров курса должен строиться на широкой фактологической и аналитической основе. В ходе изучения курса студенты учатся разбираться в основных понятиях, исторических терминах, а также в особенностях развития социально-политической системы России, видеть ее в исторической ретроспективе и в ближайшем будущем. Студент, изучивший данную дисциплину, должен знать: • основные термины, определения и категории, историческую хронологию, деятелей исторического процесса (имена, географические, исторические наименования, исследователей-историографов); уметь: • пользоваться историческими терминами и определениями, использовать их при анализе социальных процессов, происходящих в современной России и в исторической ретроспективе; иметь представление: • об особенностях, специфике развития отечественной истории, а также о ее взаимосвязи с мировой историей; • об основных тенденциях в социальной истории, изменениях в российском обществе, национальных особенностях данного процесса. При изучении курса следует пользоваться учебниками: История России / Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева (М., 2004); История России XX века / Под ред. А.М. Сахарова (М., 2001); Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: Учебник для вузов (М., 2000); Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России с древнейших времен до наших дней: Учебник для вузов (М., 2000), т.к. лекционный курс, содержание пособия не дают возможности представить материал в надлежащем объеме. Раздел 1 История России с древнейших времен до начала XVIII в. Тема 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||