Учебное пособие для студентов технических вузов Часть i алматы 2021 удк 811. 161. 1 Ббк 81. 2 (Рус.) Р 89
 Скачать 1.18 Mb.
|
|
Приложение 1 Грамматика в таблицах Таблица 1 – Падежи имен существительных с вопросами и предлогами Падеж Вопросы Предлоги И.п. Кто? Что? нет Р.п. Кого? Чего? от, без, у, до, возле, для, вокруг, из, около, с, из-за, из-под, вроде, среди, между, кроме Д.п. Кому? Чему? по, к В.п. Кого? Что? на, за, через, про, в, под Т.п. Кем? Чем? за, под, над, перед, с, между П.п. О ком? О чём? о (об), на, в (во), при, обо Таблица 2 – Падежи имен прилагательных с вопросами Падеж Мужской род Женский род Средний род Множ. число И.п. Какой? Чей? Какая? Чья? Какое? Чье? Какие? Чьи? Р.п. Какого? Чьего? Какой? Чьей? Какого? Чьего? Каких? Чьих? Д.п. Какому? Чьему? Какой? Чьей? Какому? Чьему? Каким? Чьим? В.п. Какой? Чей? Какого? Чьего? Какую? Чью? Какое? Чье? Какие? Чьи? Каких? Чьих? Т.п. Каким? Чьим? Какой? Чьей? Каким? Чьим? Какими? Чьими? П.п. О каком? О чьём? О какой? О чьей? О каком? О чьём? О каких? О чьих? Таблица 3 – Окончания прилагательных при склонении по падежам Падеж Мужской род Женский род Средний род Мн. число И.п. -ой -ый -ий -ая -яя -ое -ее -ые -ие Р.п. -ого -ого -его -ой -ей -ого -его -ых -их Д.п. -ому -ому -ему -ой -ей -ому -ему -ым -им В.п. -ой (-ого) -ый (-ого) -ий (-его) -ую -юю -ое -ее -ые (-ых) -ии (-их) Т.п. -ым -ым -им -ой -ей -ым -им -ыми -ими П.п. -ом -ом -ем -ой -ей -ом -ем -ых -их 116 Таблица 4 – Существительное: предложно-падежная система русского языка (Именительный падеж со значениями «обращение», «наличие предмета»; Родительный падеж со значением «лицо, которому принадлежит что-нибудь», «отсутствие предмета»; Дательный падеж со значением «лицо, испытывающее необходимость в чем-либо»; Творительный падеж со значением «объект мысли, речи»). Падеж Значение Примеры И.п. Обращение Мама! Тебе эти строки пишу я, Тебе посылаю сыновний привет, Тебя вспоминаю, такую родную, Такую хорошую — слов даже нет! (Э. Асадов) Наличие предмета В нашей семье есть хорошая традиция. Р.п. Лицо, которому принадлежит что- нибудь Мудрые советы отца помогают мне преодолевать трудности. Отсутствие предмета Детям трудно жить без родительской любви. Д.п. Лицо, испытывающее необходимость в чем- либо Ребенку нужна семья. Т.п. Объект мысли, речи Напутственные слова, сказанные отцом взрослым детям, были его выстраданной правдой. Таблица 5 – Склонение притяжательных местоимений Падежи Единственное число Множ. число Мужской род Средний род Женский род И.п. мой твой наш ваш свой мое твое наше ваше свое моя твоя наша ваша своя мои твои наши ваши свои Р.п. моего твоего нашего вашего своего моего твоего нашего вашего своего моей твоей нашей вашей своей моих твоих наших ваших своих 117 Д.п. моему твоему нашему вашему своему моему твоему нашему вашему своему моей твоей нашей вашей своей моим твоим нашим вашим своим В.п. моего (мой) твоего (твой) нашего (наш) вашего (ваш) своего (свой) мою твою нашу вашу свою моих (мои) твоих (твои) наших (наши) ваших (ваши) своих (свои) Т.п. моим твоим нашим вашим своим моей твоей нашей вашей своей моими твоими нашими вашими своими П.п. о моем о твоем о нашем о вашем о своем о моей о твоей о нашей о вашей о своей о моих о твоих о наших о ваших о своих Таблица 6 – Склонение указательных местоимений Пад. Единственное число Множ. число Мужской род Средний род Женский род И.п. этот тот такой таков это то такое таково эта та такая такова эти те такие таковы столько Р.п. этого того такого этого того такого этой той такой этих тех таких стольких Д.п. этому тому такому этому тому такому этой той такой этим тем таким стольким 118 В.п. этого (этот) того (тот) такого (такой) это То такое эту ту такую этих (эти) тех (те) таких (такие) стольких (столько) Т.п. этим тем таким этим тем таким этой (этою) той (тою) такой (такою) этим теми такими столькими П.п. об этом о том о таком об этом о том о таком об этой о той о такой об этих о тех о таких о стольких Таблица 7 – Степени сравнения прилагательных Степень сравнения Способы образования Примеры Положительная полная форма качест. прил. близкий, добрый Сравнительная: а) простая сравнительная прил. +суф. -ее (-ей),-е, -ше ближе, добрее/добрей б) составная сравнительная более/менее + прил. более/менее близкий Превосходная: а) простая превосходная - прил.+суф. -айш, -ейш; - наи+прил.+суф. -айш, - ейш ближайший, добрейший; наиближайший, наидобрейший б) составная превосходная - самый/ наиболее/ наименее + прил.; - прил. в простой форме сравнительной степени + всех Самый/ наиболее/ наименее близкий; ближе всех, добрее всех Таблица 8 – Виды наречий Значение Вопросы Примеры Места Где? Куда? Откуда? Вблизи, дома, сюда, направо, справа, вверху, издали, здесь 119 Времени Когда? Сегодня, вчера, утром, зимой, накануне, сейчас, допоздна, спозаранку, теперь, уже, тогда Образа действия Как? Каким образом? Хорошо, так, геройски, набело, верхом, исподволь, безупречно, плашмя, дружески, по-весеннему Меры и степени Сколько? Насколько? Много, дважды, впятеро, очень, весьма, совсем, чересчур, крайне, чуть-чуть, вдоволь, немного Таблица 9 – Временные отношения в предложении Вопросы Виды предложений Союзы и союзные слова Примеры Когда? С каких пор? До каких пор? На какой срок? На сколько времени? Простое предложение Обстоятельства времени выражаются наречиями времени: сегодня, сейчас, завтра, ночью, утром, вечером, зимой, летом, обычно, сперва, давно, недавно, скоро, сначала, потом, ежегодно, однажды и др. Сегодня была хорошая погода. Завтра мы пойдём на рыбалку. Вечером мы пили чай. Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор? Сложно- подчиненное предложение с придаточным времени Когда, едва, как только, прежде чем, в то время как и др. Когда приезжал новый сосед, казахи приглашали его в гости. Таблица 10 – Причинно-следственные отношения в предложении Вопросы Виды предложений Союзы и союзные слова Примеры Почему? Отчего? Простое предложение с Предлоги благодаря, при, в связи, ввиду, из- Из-за нерганизованности ты не можешь 120 По какой причине? обстоятельством причины за, от, за, в результате и др. + сущ. достичь на работе высоких успехов. Сложно- подчиненное предложение с придаточным причины Потому что, так как, ибо, из-за того что, так что Американцы не всегда прямо выражают свои мысли, потому что такое поведение не принято в их обществе. Что из этого следует? Сложно- подчиненное предложение с придаточным следствия Так что, в результате чего, вследствие чего Американский стиль основан на принципе практичности, в результате чего семья создается для спасения от одиночества. Таблица 11 – Пространственные отношения в предложении Вопросы Виды предложений Способы выражения Примеры Где? Куда? Откуда? Простое предложение Наречия места Удобную одежду можно носить везде. Автобус свернул направо. Гости приехали издалека. Существительные с предлогами: - Р.п. у, около, возле, до, из, с, из- за, из-под; - Д.п. к; - В.п. за, под, на, в; - Т.п. под, над, за; - П.п. в, на, при Возле дома есть сад. Я добрался пешком до дома. При университете открыт языковой центр. Картину повесили на стену. Я приблизился к двери. СПП с придаточными места Главное предложение + придаточное предложение с где, куда, откуда Дети торопились домой, где их ждали родители. 121 Главное предложение с там, туда, оттуда + придаточное предложение с где, куда, откуда Конь остановился там, где протекал ручей. Туристы направились туда, куда указал им экскурсовод. Главное предложение с наречиями всюду, везде, справа, слева, направо, налево, наверху, внизу, вверх, вниз. + придаточное предложение с где, куда, откуда. Везде, где останавливался путник, его встречали гостеприимно. Таблица 12 – Предложно-падежная система русского языка (родительный падеж со значением принадлежности; дательный падеж со значением «лицо, испытывающее какое-либо состояние»; творительный падеж со значением «заниматься, интересоваться, владеть, увлекаться»; творительный падеж со значениями места, времени, условия, средства передвижения) Падеж Значение Примеры Р.п. принадлежность Двери (чего?) дома были заперты. Д.п. лицо, испытывающее какое-либо состояние (Кому?) Маме было приятно услышать мой голос. Т.п. заниматься, интересоваться, владеть, увлекаться Ербол любит заниматься (чем?) спортом. Ажар стала интересоваться (чем?) живописью. Чтобы устроиться на работу, нужно владеть (чем?) английским языком. Мой сын стал увлекаться (чем?) чтением. места Мы живем за (чем?) кинотеатром. времени Я сообщу тебе новость за (чем?) ужином. средства передвижения Мы доехали на работу (чем?) автобусом. Таблица 13– Простые и сложные предложения Простое предложение Сложное предложение 122 Предложение, в котором одна грамматическая основа Предложение, в котором две и более грамматические основы, связанные по смыслу и интонационно. Сложносочинённое предложение Сложноподчинён ное предложение Бессоюзное предложение предложение, в котором части равноправны по смыслу и связаны сочинительными союзами предложение, в котором одна из частей по смыслу зависит от другой (подчиняется ей) предложение, части которого связаны только по смыслу, без союзов Таблица 14 – Прямая и косвенная речь Прямая речь Косвенная речь Чужая речь, воспроизведённая без каких-либо изменений, переданная от лица того, кто её произнёс, написал или подумал. Чужая речь, передаваемая не от лица говорящего, идёт после слов автора в форме придаточных предложений. Нил Гейман сказал: «Книга – это мечта, которую вы держите в руках». Нил Гейман сказал, что книга – это мечта, которую вы держите в руках. «Можно определить достоинство народа по количеству книг, которые он поглощает», – писал Э. Лабуле. Э. Лабуле писал о том, что можно определить достоинство народа по количеству книг, которые он поглощает. Таблица15 – Глаголы совершенного и несовершенного вида Время глагола Несовершенный вид Совершенный вид Инфинитив Что делать? (читать) Что сделать? (прочитать) Прошедшее время Что делал? (читал) Что сделал? (прочитал) Настоящее время Что делаю? (читаю) - Будущее время Что буду делать? (буду читать) Что сделаю? (Прочитаю) Таблица 16 – Объектные отношения в предложении Вопросы Виды предложений Способы образования Примеры Вопросы косвенных падежей Простое предложение Глагол+сущ. Я увлекся (чем?) философией. Сложно- подчиненное предложение с Главное предложение + придаточное Клиент попросил, (о чем?) чтобы компьютер 123 придаточным изъяснительным предложение с союзами и союзными словами: что, чтобы, кто, как; с частицей ли подключили к интернету. Студент спросил у сокурсника, (о чем?) сдал ли он экзамен. Таблица 17 – Атрибутивные отношения в предложении Вопросы Виды предложений Способы образования Примеры Какой? Какая? Какое? Какие? Простое предложение Прилаг.+сущ. Я прочитал интересную книгу. Книгу (какую?) интересную Сложно- подчиненное предложение с придаточным определительным Союзное слово который (которая, которое, которые) Я прочитал книгу, (какую?) которая лежала на столе. Таблица 18 – Целевые отношения в предложении Вопросы Виды предложений Способы образования Примеры Зачем? Для чего? С какой целью? Простое предложение Предлог за + сущ. т.п.; Предлог для + сущ. р.п. Марат ходил в библиотеку за учебником. Марат взял учебник для подготовки к экзамену. Сложно- подчиненное предложение с придаточным цели Союзные слова: чтобы, для того чтобы Чтобы хорошо сдать экзамен, (Марату) нужно много заниматься. Марат пришел в библиотеку для того, чтобы взять учебник. 124 Таблица 19 – Условные отношения в предложении Вопросы Виды предложений Способы образования Примеры При каком условии? СПП с придаточным условия Придаточное с союзом если + главное предложение с союзом то; придаточное с союзом если бы + главное предложение с (то) бы Если Марат хорошо подготовится к экзамену, то он успешно сдаст его. Если бы Марат хорошо подготовился к экзамену, (то) он успешно сдал бы его. Таблица 20 – Отношения меры и степени в предложении Вопросы Виды предложений Способы образования Примеры В какой мере? В какой степени? Сколько? Насколько? СПП с придаточным меры и степени В главном предложении указательные слова так, такой (в значении настолько), до такой степени, до того, настолько, столько + придаточные с союзами что, чтобы, будто, словно, точно, как будто и союзными словами как, сколько, насколько, поскольку. Ритм жизни в городе до такой степени быстрый, что мы не успеваем сделать все запланированные дела. Таблица 21 – Отношения образа действия в предложении Вопросы Виды предложений Способы образования Примеры Как? Каким образом? СПП с придаточным образа действия В главном предложении глагол- сказуемое с указательным словом так + Место для строительства дома было выбрано так, чтобы из окон 125 придаточные с союзами что, чтобы, будто, словно, точно, как будто здания был виден горный пейзаж. Таблица 22 – Определительные местоимения Значение Вопросы Виды Примеры Обобщенный признак предмета Какой? Какая? Какое? Какие? сам, самый, все, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой; всяческий и всяк (устар.) Ты должен выполнить задание сам. Весь год мы разрабатывали проект нового города. Каждая семья хочет иметь собственное жилье. Таблица 23 – Вопросительные местоимения Значение Функция Виды Примеры Указывают на предметы, признаки и количество, не известные говорящему Используются в вопросительном предложении кто, что, какой, чей, который, каков, сколько Кто поедет на вокзал? Что сказал оператор? Какой автобус едет до вокзала? Сколько сегодня поступило заявок? Таблица 24 – Уступительные отношения в предложении Вопросы Виды предложений Способы образования Примеры Несмотря на что? Вопреки чему? Независимо от чего? Простое предложение несмотря на + сущ. В.п., вопреки + сущ. Д.п., независимо + от + сущ. Р.п., при всём + сущ. П.п. Несмотря на дождливую погоду, мы пошли на прогулку. Сложно- подчиненное предложение с придаточным уступки Главное предложение + придаточное с союзами: хотя, несмотря на то что, невзирая на то что, пускай (в значении «хотя»), Я выполнил все задания, хотя у меня было мало времени. Несмотря на то что была пасмурная погода, мы вышли на прогулку. 126 пусть (в значении «хотя»), даром что (в значении «хотя»)/ союзными словами: как, сколько, что,где, куда, кто и др. – с обязательной частицей ни. Сколько ни упрашивала я, друг не согласился ехать со мной в город. 127 Приложение 2 Художественные тексты для чтения 1. Абай Кунанбаев. Книга Слов. Поэмы. Пер. с каз. К. Серикбаевой, Р. Сейсенбаева. – Алматы: ЕЛ, 1992. – 272 с. 2. Айтматов Ч.Т. Первый учитель/ Айтматов Ч.Т. Собрание сочинений: В 3- х т. – Т. 1. Повести. – М.: Мол. гвардия, 1982. – С. 239-287. 3. Айтматов Ч.Т. Буранный полустанок: И дольше века длится день. Роман/ Айтматов Ч.Т. Собрание сочинений: В 3-х т. – Т. 2. Повести. Роман. – М.: Мол. гвардия, 1983. – С. 115-195. 4. Бельгер Г. Все, что смог … Библиография. – Алматы, 2014. – 248 с. 5. Верн Жюль. Идеальный город. – URL: https://knijky.ru/books/idealnyy- gorod 6. Жаксылыков А. Поющие камни. / Жаксылыков А. Сны окаянных. Трилогия. – Алматы, 2005. – С. 12–95. 7. Магауин М. Голубое марево. Роман. Пер. с каз. Ю. Герта. – М.: Известия, 1985. С. 5–198. 8. Момышулы Б. Наша семья. – А.-А.: Казгослитиздат, 1962–112 с. 9. Нурпеисов А. Кровь и пот. Роман в трех книгах: Сумерки. Мытарства. Крушение. /Авториз. пер. с каз. Ю. Казакова. – М.: Художественная литература, 2013. – 760 с. 10. Нурпеисов А. Последний долг: Роман. / Авториз. пер. с каз. Бельгера Г. и Кима А. – М.: РИК «Культура», 2002. – 384 с. 11. Нуршаихов А. Годы радости и любви. / Авториз. пер. с каз. – А.-А.: Жазушы, 1973. – 424 с. 12. Трифонов Ю. Обмен. Повесть. – М., 1977. 13. Чехов А. Человек в футляре. (Любое издание) |