Учебное пособие для студентов технических вузов Часть i алматы 2021 удк 811. 161. 1 Ббк 81. 2 (Рус.) Р 89
![]()
|
Контрольные задания Коммуникативный блок 1. Как бы вы охарактеризовали стиль жизни рассказчика? 2. Есть ли внутреннее сходство между рассказчиком и девушкой, которую он случайно встретил? 3. Имеет ли рассказ продолжение? Обоснуйте свой ответ. Лексико-грамматический блок 1. Выпишите из текста словосочетания сущ.+прилаг. и определите род, число, падеж (см. Таблицы 2, 3). 2. Перескажите текст, используя предложения с временными, причинно- следственные отношениями. Задание 24. Прочитайте «Слово пятнадцатое» (Абай «Книга слов»). Слово пятнадцатое Между умными и глупыми людьми, по-моему, есть существенная разница. Родившись на свет, человек не может жить, не увлекаясь интересными вещами. Дни увлечений и поисков остаются в памяти самыми светлыми днями его жизни. Разумный человек интересуется достойными серьезными делами, упорно 29 добивается своей цели, и даже воспоминания о перенесенных невзгодах на пути к ней ласкают слух и радуют сердце его слушателей. В ней не найдешь и тени сожаления о прожитых годах. Легкомысленный человек тратит время на ничего не стоящие, пустые, бессмысленные затеи. Хватившись, обнаруживает, что лучшие годы пролетели напрасно, и позднее раскаяние не приносит ему утешения. В молодые годы он ведет себя так, будто молодость бесконечна, не сомневается, что впереди его ждут еще более заманчивые утехи и радости. Но очень скоро, утратив былую силу и гибкость, он оказывается не годным ни на что. И еще одно искушение подстерегает людей, страстно увлекающихся — достижение успеха или приближение к нему дурманит им головы, пьянит. Хмель застилает разум, заставляет совершать оплошности, человек невольно привлекает к себе внимание окружающих, становится объектом людских пересудов и насмешек. Разумные в такие критические моменты не теряют рассудка, сдержанны и не выставляют своих чувств на всеобщее обозрение. Глупый же скачет на неоседланном коне, воздев глаза к небу, словно обезумев, потеряв в пылу шапку и не обращая внимания на то, что полы его чапана покрывают зад лошади… Вот что я видел. Желаешь быть в числе умных людей, спрашивай себя раз в день, раз в неделю, или хотя бы раз в месяц: как ты живешь? Сделал ли ты что-нибудь полезное для своего образования, для земной или потусторонней жизни, не придется ли тебе потом испить горечь сожаления? Или же ты и сам не заметил, не помнишь, как и чем жил? Контрольные вопросы 1. Каков стиль жизни глупых, легкомысленных людей? 2. Каков стиль жизни умных, разумных людей? 3. Как нужно жить, чтобы «быть в числе умных людей»? Задание 25. Прочитайте отрывок из книги Г. Бельгера «Все, что смог…». Стремительно приближаюсь к 70-летию. О каких еще желаниях и стремлениях может идти речь? Еще в школьные годы я вечно носился с распорядками дня, с планами, с режимами. Старался времени зря не тратить. Это приучило меня к порядку. Своему режиму, своим планам я и поныне следую неукоснительно. Так вот, по плану, разработанному лет десять назад, я должен был до семидесятилетнего рубежа написать еще восемь или девять книг и сотню- другую статей. Видно, судьба благоволит к тем, кто считается со временем и ценит его. Пока удается идти по плану, по строгому графику. Все задуманные тогда книги <…> написаны. Теперь считаю целесообразным издать <…> своеобразный 30 отчет перед собой и перед близкими людьми. Ну, и что ты сделал за свою жизнь? <…> И я надеюсь, что, полистав <…>, читатель скажет: да, небо зря не коптил, лясы не точил, немало бумаги извел, оправдал свою бренную жизнь. Для меня это утешение. Контрольные задания 1. Расскажите о стиле жизни известного переводчика, публициста Г. Бельгера. 2. Выразите свое отношение к людям, живущим «по режиму». 3. Объясните, почему «судьба благоволит к тем, кто считается со временем и ценит его». 4. Раскройте смысл выражения «Оправдал свою бренную жизнь». В итоге я обогатил свой словарный запас: … (перечислите слова и словосочетания по теме «Стиль жизни (особенности труда, досуга, общения, круга интересов)» и объясните их значение). 4. Стиль жизни (одежда, дизайн и функциональность жилища) Предложно-падежная система русского языка. Падежная система прилагательных. Наречия места и времени. Пространственные и временные отношения в предложении. Одежда – это то, что защищает человека от неблагоприятных воздействий окружающей среды. Одежда – это система материальных оболочек, покровов на теле человека. В одежде проявляется индивидуальность человека, содержится первичная информация о ее хозяине. Мода – это определенный вкус в одежде, который популярен конкретно в данное время. Стиль – это самовыражение через одежду, проявление собственного «я», сознательный выбор определенного образа. Задание 26. Прочитайте текст. Одежда может сказать многое о людях Одежда играет важную роль в жизни человека. Есть пословица: «Человека встречают по одежке, а провожают по уму». Наш внешний вид, в том числе и одежда, производят на окружающих определенное впечатление, даже когда мы 31 этого не осознаем. Одежда человека выполняет несколько важных функций. Во- первых, одежда играет защитную роль, оберегая человека от погодных условий. Во-вторых, одежда имеет эстетическое значение. Благодаря одежде каждый человек получает возможность для самовыражения и демонстрирует свое настроение, вкус и стиль. Несмотря на то, что большая часть одежды приблизительно одинакова по всему миру, каждый народ имеет свою национальную одежду. Иногда по одежде либо по выбранному человеком стилю можно определить вид его профессиональной деятельности, а в некоторых случаях – даже религиозную принадлежность. В одежде выделяют большое количество стилей: кэжуал, официально- деловой, спортивный, милитари, классика, винтаж и многие другие. Кэжуал – один из любимых стилей одежды современной молодежи. В нем сочетаются простота и удобство. Молодым людям нравится спортивная одежда, джинсы, различные виды кроссовок и кед. Конечно, невозможно носить спортивную одежду постоянно. Раньше одежду можно было приобрести только в специализированных магазинах, но теперь это можно сделать в любом торговом центре и даже в интернете. Последний способ приобретения одежды предпочитают продвинутые пользователи интернета, понимающие, что таким образом они не просто смогут найти для себя уникальную вещь, но еще и неплохо сэкономить при ее покупке. Отношение к одежде у людей разное. Одни совершенно легко относятся к ее выбору, другие, напротив, считают красивую, элегантно подобранную одежду едва ли не самым главным делом жизни. Тем не менее, следует понимать, что не одежда красит человека. Ведь человек – это личность, а не то, что на нем надето. Нельзя формировать отношение к человеку только на основе его одежды. Контрольные задания Коммуникативный блок 1. Какие функции выполняет одежда? 2. Какие стили выделяют в одежде? 3. Как вы понимаете пословицу «Человека встречают по одежке, а провожают по уму» ? Лексико-грамматический блок 1. Выпишите из текста 5 словосочетаний сущ.+прилаг. и определите род, число, падеж (см. Приложение , Таблицы 2, 3). 2. Выпишите из текста наречия места и времени (см. Приложение , Таблицу 8). 32 Задание 27. Прочитайте текст. Одежда и внутренний мир Одежда – это неотъемлемая часть образа, в который мы воплощаемся ежедневно. Когда мы видим человека впервые, мы сразу же обращаем внимание на его одежду. Человек, одетый аккуратно и опрятно, произведет на нас более хорошее впечатление, чем неряшливый. Поэтому так важно следить за своим внешним видом. То, как вы одеваетесь, расскажет о вас больше, чем вы думаете. Одежда – это своеобразная «визитная карточка». Существует много разных стилей. Мода постоянно меняется. Современные ткани и причудливые фасоны появляются каждый сезон. Необязательно покупать дорогую одежду, чтобы выглядеть стильно. Главное – уметь правильно сочетать вещи и знать, где удобнее носить ту или иную вещь. Короткая юбка будет неуместна в учебном заведении, а рабочая форма – на неофициальном празднике. Для каждого мероприятия существует свой негласный дресс-код, которого мы должны придерживаться, чтобы быть одетыми со вкусом. Не подлежит сомнению, что одежда важна только в первые минуты знакомства. Для того чтобы впечатлить окружающих не только внешним видом, но и внутренним содержанием, необходимо постоянно развиваться и самосовершенствоваться. Одежда сделает свое дело и продемонстрирует стройность фигуры и умение одеваться изысканно. Дальше – духовное содержание и человеческие качества личности. Контрольные задания Коммуникативный блок 1. Объясните, почему одежда является своеобразной «визитной карточкой» 2. Дайте определение понятия « негласный дресс-код» 3. Продолжите текст-рассуждение о главном в человеке. Лексико-грамматический блок 1. Выпишите из текста 5 словосочетаний сущ.+прилаг. и определите род, число, падеж (см. Приложение , Таблицы 2, 3). 2. Выпишите из текста предложения с временными отношениями (см. Приложение , Таблицу 9). Задание 28. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы. Одежда является важной составляющей современн… жизн…. Сегодня существует много различн… стил… одежды, чтобы люди могли выбирать, что надеть по разным случаям. В моём гардеробе есть хорош… коллекц… одежды. 33 Там есть пара офисн… костюм… классического стиля. Затем у меня есть несколько джинс… и маек для обычных дней. И наконец, у меня есть парочка ярк… и красив… плать… для вечеринок и особых случаев. Больше всего мне нравится надевать прост… джинс… с соответствующими блузками. Я думаю, что это не только удобно, но и стильно. Что касается обуви, мне нравится носить спортивн… обувь или кеды, но в университет мне нужно надевать классическ… черн… туфл…. Мне не нравятся высок… каблук…, потому что они неудобные. Я всегда стараюсь содержать свою одежду и обувь в чистоте. Одежда может сказать многое о людях и произвести определенное впечатление. Аккуратно и со вкусом одетый человек производит на окружающих позитивное впечатление. Выбор одежды также зависит от времени года и погодн… услов…. Зимой, например, важно иметь тепл… пальт… и сапоги. Куртка и резинов… сапог… будут в самый раз весной и осенью. Однако мое любим… врем… года – это лето, когда все могут надевать легк… майки и шорты или сарафаны и босоножки. Задание 29. Ролевая игра: продолжите диалог со своей знакомой (Жанной) о стиле одеваться. – Я предпочитаю уличный стиль. Все мои вещи пропитаны неким бунтарским, ярким и креативным духом. Мне нравятся рваные модели джинсов, джинсы с высокой посадкой, узкие джинсы. Я предпочитаю кожаные куртки, ботинки на толстом каблуке, косухи, укороченные футболки с дырками во всевозможных местах и свободные толстовки (Жанна). – А я предпочитаю … (Вы) Задание 30. Прочитайте текст. Казахская национальная одежда Казахская культура раскрывается и в национальной одежде. Кочевой образ жизни, степной климат и религиозные воззрения повлияли на развитие традиций казахского костюма. Казахи прошлых времен носили практичную одежду, защищающую от холода и ветров, удобную для езды верхом на лошади. Ее изготовляли из натуральных материалов (кожи, меха и шерсти животных). Качество одежды и ее отдельные элементы позволяли определить социальный статус казаха и его принадлежность к какому-либо роду или клану. Бедные люди носили одежду из шкур животных, а у состоятельных были платья и из привозных материалов – шелка и бархата. Обработка кожи, изготовление высококачественного войлока и другие методы создания одежды были доведены казахами до совершенства, а их изделия высоко ценились на торговых рынках Великого шелкового пути. 34 При всей практичности казахской одежды немаловажную роль играло ее украшение различными узорами, драгоценными камнями или дорогими мехами. Вместе с этим, чтобы подчеркнуть свой статус и выглядеть наряднее, мужчины и женщины носили широкие пояса с золотыми или серебряными пряжками и другими декоративными элементами. Состоятельные люди носили несколько слоев одежды, снизу – практичную и попроще, а сверху – дорогую и богато украшенную. Казахская женская одежда состояла из длинного платья, а также могла включать камзол без рукавов или шапан (халат). Зимой сверху носили длинные меховые шубы «күпі». В зависимости от возраста и социального статуса менялся внешний вид женского национального костюма. Молодые девушки носили одежду красного цвета, а уже после 30 лет носить вещи этого цвета считалось неприличным. Также с возрастом женщины носили все меньше украшений. Женскую одежду шили из тонкого войлока, ситца, а богатые казашки носили платья из шелка и бархата. Платья, камзолы и шапаны украшали узорной вышивкой, к ним пришивали аппликации из яркой ткани и полосок меха, крепили металлические или серебряные пряжки и пуговицы. Казахская мужская одежда состояла из рубахи, штанов и шапана. По шапану узнавали социальный статус мужчины. Шапан шили из тонкой или толстой ткани. Он мог быть разноцветным, однако представительнее выглядели однотонные и даже темные цвета. Парадный шапан был темно-синего или черного цвета, украшенный золотой вышивкой. Такие парадные шапаны было принято дарить уважаемым людям и почетным гостям. Такая традиция до сих пор популярна в Казахстане. Контрольные задания Коммуникативный блок 1. Раскройте особенности казахской национальной одежды. 2. Сравните казахскую национальную одежду с одеждой современных казахов. 3. Работа в паре (ситуативный диалог): расскажите своему другу из России (Ивану) о казахской национальной одежде . Объясните, как национальная одежда отражает национальную психологию казахов. Рассказ необходимо сопровождать иллюстрацией слайдов. Лексико-грамматический блок 1. Выпишите из текста словосочетания сущ.+прилаг. родительного падежа единственного и множественного числа. 2. Выпишите из текста предложения с временными отношениями (см. Приложение , Таблицу 9). 35 Задание 31. Прочитайте «Слово восемнадцатое» (Абай «Книга слов»). Слово восемнадцатое Человек должен одеваться скромно, содержать одежду в чистоте, быть опрятным. Тратить на одежду больше, чем позволяют средства, обременять себя излишней заботой о внешности могут только щеголи. Щеголи проявляют себя по-разному: один холит лицо, лелеет усы и бороду, нежит тело, ступает с важностью — то брови вскинет томно, то пальцами стучит, то локоть в сторону отставит; другой же подчеркнуто небрежен в своем щегольстве и, стараясь прослыть к тому же простецким парнем, как будто нечаянно обронит вскользь про лучшего скакуна и свои богатые наряды — мол, ничего особенного; усердствует, привлекая к себе внимание тех, кто стоит выше него, вызывает зависть в равных себе, а среди низших слывет примером недосягаемой изысканности и роскоши. О нем говорят: «О чем можно тужить, имея такого коня и одеваясь, как он?» Все это и нелепо, и стыдно. Пусть никто не увлечется этой блажью, иначе трудно будет ему вернуть истинно человеческий облик. В слове «кербез» вижу родство со словами «кер», «керден», предостерегающее людей от этих пороков. Человек должен отличаться от других умом, знаниями, волей, совестливостью, хорошим нравом. Думать, что можно возвыситься иначе, может только глупец. Контрольные вопросы 1. Как должен одеваться человек? 2. Можно ли «тратить на одежду больше, чем позволяют средства»? 3. Кто такие «щеголи»? 4. Можно ли возвыситься над людьми своим красивым нарядом? 5. Почему « человек должен отличаться от других умом, знаниями, волей, совестливостью, хорошим нравом»? Жилище – это помещение, предназначенное для постоянного или временного проживания людей (индивидуальный дом, квартира, комната в гостинице, дача, садовый домик и т.п.). Интерьер – это внутреннее пространство здания или помещения в здании; обстановка внутри помещения. Соответствие интерьера квартиры характеру человека: его привычкам, мировоззрению, темпераменту – основное условие для разработки стиля. 36 Дизайн интерьера – это гармоничное оформление помещения, в котором человек должен чувствовать себя комфортно. Задание 32. Прочитайте текст. Казахская юрта Юрта – это удобное жилище казаха, которое легко собирать и перевозить во время кочевки. Юрта является моделью представления казахов об устройстве мироздания. Казахская юрта всегда устанавливалась на открытом месте. Это было связано с тем, что вся хозяйственная и бытовая деятельность кочевника связана по времени с круговоротом солнца. Дверь юрты была на восточной стороне. По углу падения солнечных лучей, попадающих в юрту через верхнее отверстие, кочевник определял время и планировал свой день. Интерьер юрты был четко продуман. Посередине жилища находилось место для очага. Такое его расположение создавало наилучшую тягу для огня и способствовало более равномерному согреванию помещения. В конце XIX – начале XХ вв. огонь разводили прямо на земле или делали для него в земле небольшое углубление. Над костром устанавливали железный треножник для котла (мосы) с крючком для подвешивания чайника. Земля в юрте, за исключением места для очага, застилалась кошмой. Вдоль противоположной к двери стены располагали сундуки, тюки с запасной одеждой и другими вещами, сверху укладывали свернутые одеяла, подушки и эту горку покрывали орнаментированным войлочным ковром или матерчатым покрывалом с вышивкой. Место перед горкой называли «төр» – самое почетное место в юрте: здесь обычно сидели глава семьи и уважаемые гости. Пространство казахской юрты возле входа (босаға) предназначалось для хозяйственных целей, направо от входа была женская половина, тут размещали различные пищевые припасы, посуду, кожаный сосуд для кумыса, на стенке развешивали вяленое мясо. Обычно этот угол закрывали ширмой. Слева от двери размещали вещи, связанные с мужской работой: седла, сбрую, оружие и др. Зимой, в сильные холода здесь могли поместить преждевременно родившегося ягненка. По обе стороны от дверной рамы размещали постели хозяев юрты: справа – старших, а слева – младших членов семьи. На ночь постели расстилали, а днем свертывали и укладывали у стенки. За постелью висел настенный ковер из орнаментированной кошмы или вышитой ткани, нашитой на войлок. Даже снаружи богатая казахская юрта выглядела нарядно, так как для ее крепления использовались орнаментированные шерстяные ленты. Казахская юрта хорошо сохраняет тепло, защищает от ветра, а летом – от зноя. Чиевая прокладка препятствует проникновению сырости. Летом в жару нижние войлоки поднимают для прохлады, а прокладка из чия предохраняет от 37 проникновения пыли и сора. На зиму юрты утепляли: накрывали кошмой, обставляли снопами камыша, окапывали землей. Аулы ставили в местах с естественными укрытиями от ветров и буранов. В морозные дни в юрте постоянно горел костер, но, несмотря на это, ее обитатели не снимали одежды, а в морозы надевали и меховые шубы. Вся жизнь казаха была связана с юртой. Шаңырақ был семейной реликвией, передавался из поколения в поколение. В критических ситуациях казах клялся, глядя при этом на шаңырақ. Қара шаңырақ юрты отца считался святыней. Большое внимание уделялось свадебной юрте (ақ отау), ее красота должна была обеспечить счастье новой семье. |