Биохим_15. Учебное пособие Хабаровск 2015 методические указания составили поступаев валерий Васильевич, д м. н., профессор

• Название: Учебное пособие Хабаровск 2015 методические указания составили поступаев валерий Васильевич, д м. н., профессор
• Дата: 23.03.2022
• Размер: 2.47 Mb.
• Имя файла: Биохим_15.doc
• Тип: Учебное пособие; #410084
• страница: 23 из 52

Тестовые задания

1. 
   Установите правильную последовательность ферментов общего пути катаболизма
   

   изоцитратдегидрогеназа; α-кетоглутарат-дегидрогеназа; сукцинил-КоА-синтаза; малатдегидрогеназа; сукцинатдегидрогеназа;

   фумаратгидратаза; цитратсинтаза; аконитатгидратаза.

2. 
   В состав пируватдегидрогеназного комплекса не входит кофермент
   

   1) ТДФ;

   2) HS-КоА;

   3) липоамид;

   4) ФМН;

   5) ФАД.

3. 
   При полном окислении 2 молекул пирувата до СО₂ и Н₂О образуется ……….. молекул АТФ
   

   1) 10;

   2) 15;

   3) 30;

   4) 6;

   5) 3.

4. 
   Синтез АТФ за счет энергии, выделившейся при разрыве макроэргической связи – ….…………фосфорилирование.
   
5. 
   Установите соответствие между ферментом общего пути катаболизма и коферментом
   

   А. Малатдегидрогеназа Б. Сукцинатдегидрогеназа

   ФМН; ПФ; ФАД; ТДФ; НАД+.

6. 
   Аллостерическими активаторами изоцитратдегидрогеназы являются
   

   1) АТФ;

   2) цитрат;

   3) Мg2+;

   4) АДФ;

   5) НАД+.

7. 
   Расположите в правильной последовательности реакции цикла трикарбоновых кислот
   

   α-кетоглутарат → сукцинил-КоА; изоцитрат→α-кетоглутарат; цитрат→изоцитрат; фумарат→малат; сукцинил-КоА→сукцинат; сукцинат→фумарат.

8. 
   Установите соответствие между реакцией общего пути катаболизма и количеством АТФ
   

   А. изоцитрат→α-кетоглутарат Б. сукцинат→фумарат В. сукцинил-КоА→сукцинат

   1; 2; 3; 4; 5.

9. 
   Сукцинил-КоА – метаболит ЦТК может быть использован для синтеза……….….
   
10. 
    НАД⁺-зависимыми являются оба фермента
    

малатдегидрогеназа и фумаратгидратаза; сукцинил-КоА-синтаза и изоцитратдегидрогеназа; изоцитратдегидрогеназа и малатдегидрогеназа; фумаратгидратаза и сукцинатдегидрогеназа; сукцинатдегидрогеназа и изоцитратдегидрогеназа.

РАЗДЕЛ VII: Обмен углеводов

Занятие 14. Переваривание углеводов. Обмен гликогена

Мотивация: Знание механизмов переваривания углеводов и обмена гликогена необходимо для понимания их дальнейшего метаболизма и биологической роли.

Цель занятия: Закрепить представления о переваривании углеводов, процессах распада и синтеза гликогена.

Студент должен:

Знать	Уметь
Важнейшие углеводы пищи человека, их структуру и роль. Переваривание углеводов. Последовательность реакций синтеза гликогена из глюкозы и распада гликогена до глюкозы. Регуляцию депонирования и мобилизации гликогена.	1. Пояснить биологическую роль различных углеводов. 2. Указать, в каких отделах желудочно-кишечного тракта и под действием каких ферментов перевариваются углеводы. 3. Объяснить роль депонирования и мобилизации гликогена в поддержании уровня глюкозы в крови. 4. Пояснить особенности синтеза и распада гликогена в печени и мышцах.

Вопросы, изученные ранее и необходимые для данного занятия:

	Вопросы	Где изучались
1.	Химическая структура углеводов	Кафедра органической химии
2.	Классификация углеводов	Там же

Содержание обучения.

Граф логической структуры темы

Классификация по химической структуре

Моносахариды Альдозы Кетозы

Олигосахариды (число моносахаридов от 2 до 10)

Полисахариды Гомо- Гетеро- поли- поли- сахариды сахариды

Функции углеводов

Энергетическая

Структурная

Метаболическая

Специфические

П ереваривание углеводов ферменты продукты

Сахароза Сахараза глюкоза фруктоза

Л актоза Л актаза глюкоза галактоза

М альтоза Мальтаза глюкоза

крахмал Амилаза глюкоза

гликоген глюкоза

Обмен гликогена

химические связи

α-1,4-гликозидные

α-1,6-гликозидные

образование связей

Гликогенсинтаза

Амило-1,4-1,6-трансгликозидаза

необходимые макроэрги

АТФ, УТФ

расщепление связей

Фосфорилаза

Амило-1,6-гликозидаза

Гормональная регуляция

Инсулин  синтез гликогена мобилизация гликогена

Глюкагон, адреналин синтез  гликогена мобилизация гликогена

глюкокортикоиды  синтез гликогена мобилизация гликогена

Вопросы и задания для самоподготовки

1. 
   Изучите основные углеводы и их производные тканей и крови человека.
   
2. 
   Выясните основные функции углеводов в организме.
   
3. 
   Зарисуйте схему «Структурная классификация углеводов» (рис. 11), дополните ее конкретными примерами соответствующих углеводов.
   

Углеводы (сахариды)


Моносахариды Олигосахариды Полисахариды
и их производные

Дисахариды ?

Гомополисахариды

?

Гетерополисахариды

Собственно Производные ?

м оносахариды моносахаридов

Триозы (С3) ? Тетрозы (С4) ? Пентозы (С5) ? Гексозы (С6) ?

Уроновые кислоты (глюкуроновая, галактуроновая)

Аминосахариды (глюкозамин галактозамин и др.)

Гликозиды (нуклеозиды, нуклеотиды, нуклеотидные коферменты)

Фосфорные эфиры сахаридов (глюкозо-6-фосфат), ?

Рис. 11. Структурная классификация углеводов

4. 
   Выясните, в каких отделах желудочно-кишечного тракта и под действием каких ферментов перевариваются углеводы.
   
5. 
   Рассмотрите типы транспорта, характерные для всасывания глюкозы.
   
6. 
   Выясните, с каким углеводом сходен по строению гликоген.
   
7. 
   Выучите уравнения реакций синтеза гликогена из глюкозы.
   
8. 
   Выучите уравнения реакций распада гликогена до глюкозы.
   
9. 
   Выясните особенности обмена глюкозо-6-фосфата в печени и в мышцах.
   
10. 
    Изучите гормоны, регулирующие обмен гликогена. Дополните и зарисуйте схему каскадного механизма гормональной регуляции распада и синтеза гликогена (рис. 12).
    

Рис. 12. Каскадный механизм регуляции мобилизации и синтеза

гликогена