Главная страница
Навигация по странице:

  • Распределение

  • Воспроизводство

  • 2.4. ФАКТОРЫ ПРОИ3ВОДСТВА, ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И КОМБИНАЦИЯ

  • Таблица 2.2

  • Источник

  • Капитал

  • Теория «человеческого Капитала»

  • Экономическая теория. Г.М.Гукасьян, и др.. Удк330 ббк 65. 01 Г93 Серия Высшее экономическое образование Об


    Скачать 9.75 Mb.
    НазваниеУдк330 ббк 65. 01 Г93 Серия Высшее экономическое образование Об
    АнкорЭкономическая теория. Г.М.Гукасьян, и др..doc
    Дата23.02.2017
    Размер9.75 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЭкономическая теория. Г.М.Гукасьян, и др..doc
    ТипУчебник
    #3019
    страница6 из 64
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   64

    46

    Глава 2. Материальные потребности и экономические ресурсы общества

    Организационно-экономические отношения складываются по поводу того, как организовано производство, распределение и об­мен произведенного продукта. Формами организации являются: разделение труда, кооперация труда, концентрация производства (укрупнение фирм), его централизация (объединение многих хо­зяйственных единиц в единое целое) и др.

    Социально-экономические отношения складываются между людь­ми по поводу условий производства, определяемых формами собс­твенности на средства производства. От формы собственности за­висит главное - социально-экономическое содержание отношений производства, распределения, обмена и потребления. Развитие этих отношений всегда осуществляется в интересах собственников.

    Результатом хозяйственной деятельности людей в течение года является общественный продукт. В своем движении он про­ходит четыре стадии: производство, распределение, обмен и пот­ребление.

    Производствоесть процесс создания полезного продукта. Это исходная стадия. По поводу его места в движении обществен­ного продукта существуют разные позиции экономистов. Одни считают, что эта стадия имеет решающее значение, ибо если не созданы материальные и духовные блага, то нечего распределять, обменивать и потреблять.

    По мнению других, экономика появляется лишь тогда, когда возникает обмен, поэтому именно обмен и распределение высту­пают решающими факторами.

    С сожалением приходится констатировать, что укореняющая­ся в массовом сознании второстепенность производства наносит колоссальный ущерб экономике современной России. На наших I'лазах с катастрофической скоростью снижаются роль, значение и престижность производительного труда, а значит, и созидательной деятельности общества в целом.

    Распределениеозначает определение доли каждого человека в произведенном продукте.

    Обмен- это процесс, во время которого одни продукты обмениваются на другие. Распределение и обмен органично связаны с производством, они являются звеньями одной цепи. Распре­деление и обмен опосредствуют связь между производством и потреблением.

    Потреблениепредставляет собой использование созданных благ для удовлетворения человеческих потребностей. Потребление яв­ляется заключительной фазой использования продукта.

    Потребление может быть производственным и непроизводствен­ным. Производственное потребление означает использование в про­изводственном процессе средств производства и рабочей силы.

    47

    Часть 1. Введение в экономическую теорию

    Непроизводственное потребление выступает как личное и об­щественное.

    Личное потребление- это удовлетворение потребностей людей в пище, одежде, образовании, отдыхе и т. д.

    Общественное - удовлетворение потребностей общества в на­уке, образовании, культуре, управлении, обороне и т. д.

    Взаимозависимость производства и потребления заслуживает осо- бого внимания. Процесс производства предполагает процесс потреб­ления. Более того, производство - это не только процесс создания благ и услуг, но и процесс потребления их как факторов. Например, токарные станки, как результат станкостроительного производства, потребляются (используются) в последующем производственном процессе, скажем, на деревообрабатывающем комбинате.

    Как любой процесс, производство имеет начало и конец. В самом начале производственного процесса имеются, с одной стороны, необходимые ресурсы, с другой - готовый продукт как цель производства. В процессе производства определенными пор­циями расходуются ресурсы и такими же порциями прирастает продукт. В конце процесса производства все израсходованные ресурсы превращаются в готовый продукт. Процесс производс­тва заканчивается, начинается процесс потребления. Потребление произведенного продукта так же, как и его производство - это процесс, который тоже имеет начало и конец. В начале процесса потребления на одной стороне имеется готовый продукт, который является материалом для потребления. На другой стороне-не­удовлетворенная потребность в этом продукте. В процессе пот­ребления эти два начала взаимодействуют: потребляются порции продукта, и по мере их потребления потребность из состояния неудовлетворенной переходит в удовлетворенную. Результатом процесса потребления является не просто удовлетворенная потреб­ность, но одновременно произведенный ресурс для начала нового акта производства. Но производство и потребление не являются замкнутым в себе процессом. Они связаны с природой и ее запа­сами. Люди постоянно берут для производства вещества природы и выбрасывают обратно отходы потребления. На этом этапе воз­никает не только экономическая, но и глобальная экологическая проблема, пути решения которой пока только намечаются.

    Когда продукты потребляют, их «разрушают». Значит, их не­обходимо вновь и вновь производить, т. е. воспроизводить.

    Воспроизводство- это повторение процесса производства. Различают простое и расширенное воспроизводство. Под прос­тымпонимается повторение процесса производства в прежних масштабах. Под расширенным- возобновление во все увеличи­вающихся размерах.

    48

    Глава 2. Материальные потребности и экономические ресурсы общества

    Все четыре стадии движения общественного продукта тесно связаны между собой и образуют общественное производство.

    Важнейшим показателем функционирования общественного производства является его эффективность. Она определяется от­ношением результатов производства к его затратам.

    2.4. ФАКТОРЫ ПРОИ3ВОДСТВА,

    ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И КОМБИНАЦИЯ

    Исходным моментом экономической деятельности людей является производство, предполагающее взаимодействие раз­личных факторов. В экономике факторы производства (лат. .factor·- делающий) - это все то, что, участвуя в производствен­ном процессе, производит товары и услуги. Существуют разные подходы в определении факторов и их классификации.

    Классическая школа выделяет три основные группы: труд, земля, капитал.

    Труд - это процесс расходования человеком его физической, интеллектуальной и духовной энергии.

    Каждый человек обладает рабочей силой, или способностью к труду. Труд представляет собой потребление рабочей силы.

    В любом обществе существует принуждение к труду. На ранних стадиях оно носило внеэкономическийхарактер, т. е. основывалось на личной зависимости работника от хозяина. Экономическоепри­нуждение связано с категорией наемного труда. Для возникнове­ния наемного труда необходимы два условия: обладание личной свободой (отсутствие рабовладельческой или крепостнической за­висимости) и отсутствие собственности на средства производства, т. е. возможности начать свой бизнес. В этих условиях человек вы­нужден наниматься на работу. Главным мотивом труда при этом является желание получить материальное вознаграждение.

    Труд в течение рабочего дня можно разделить на необходи­мый и прибавочный.

    Необходuмымявляется тот труд, который рабочий затрачива­ет, чтобы произвести продукцию, необходимую для жизни его и его семьи. Про изводимый в это время продукт называется необ- ходимым и оплачивается рабочему.

    Прибавочныйтруд - это труд, затраченный сверх необходи­мого. Продукт, производимый прибавочным трудом, называется прибавочным и не оплачивается.

    Деление труда на необходимый и прибавочный принято толь­ко в марксистской теории.

    49
    Часть 1. Введение в экономическую теорию
    Труд характеризуется интенсивностью и поризводительно­стью.

    Интенсивность - это напряженность труда, которая определя­ется степенью расходования рабочей силы в единицу времени.

    Интенсивность труда может быть тем выше, чем короче продол­жительность рабочего дня. И, наоборот, при увеличении продол­жительности рабочего дня интенсивность труда может падать.

    Производительность - это результативность труда. Она изме­ряется количеством продукции, произведенной в единицу вре­мени.

    Производительность труда связана не только с трудом, но и с прогрессом техники. При росте производительности труда доля труда, затраченного на производство единицы продукции, пада­ет, а доля средств производства относительно труда возрастает. Но в целом затраты факторов производства падают.

    В отличие от других факторов производства труд имеет осо­бенности. Главная из них состоит в том, что труд неотделим от человека, от его рабочей силы и поэтому имеет социальный и по­литический аспект. Именно это обстоятельство определяет раз­ные подходы экономистов к его исследованию. Так, в западной экономической литературе труд считается товаром в отличие от марксистской теории, где товаром является не труд, а способ­ность человека к труду, его рабочая сила.

    Из этой посылки следует важный вывод: поскольку товаром является не труд, а рабочая сила, то и оплачивается в форме за­работной платы не весь продукт труда, а лишь часть его, необхо­димая для воспроизводства стоимости рабочей силы. Другая часть продукта труда безвозмездно присваивается капиталистом.

    В отличие от марксистского классового подхода в западных теориях труд рассматривается в основном с точки зрения его ор­ганизации и управления им.

    Так, некоторые исследователи выделяют ремесленный, техно­кратический, инновационный виды управления трудом, соответс­твующие доиндустриальному, индустриальному и научно-техни­ческому вариантам экономического роста (табл. 2.2).

    Ремесленное управление характеризуется ручным производс­твом («манус» - рука, «фактура» - производство), наличием разде­ления труда (например, производство кареты требовало разделить труд между столярами, плотниками и т.д.), подчинением прежде самостоятельного рабочего единой команде и дисциплине.

    Технократическое управление предполагает переход от руч-_ нoгo труда к машинному, углубление разделения труда, жесткие формы экономического принуждения, выделение управленческо­го труда в самостоятельный вид деятельности. В ходе изменения

    50
    Глава 2. Материальные потребности и экономические ресурсы общества

    своей материальной базы (совершенствование техники) этот вид управления прошел несколько этапов. Переход к технократичес­кому управлению осуществился в конце XIX и начале ХХ века и связан с именем Ф. Тейлора.

    Таблица 2.2

    Организация и управление трудом


    Тип экономического

    роста

    Управление трудом

    Материальная основа

    Вид управления трудом

    Доиндустриальный

    Мануфактурное

    производство

    Ремесленный

    Индустриальный

    Крупное машинное

    производство

    Технократический

    Научно-технический

    Гибкое производство,

    ориентированное

    на нововведения

    Инновационный

    Источник:Рыночная экономика. Т. 2, ч. 1. М., 1992. С. 109.

    Тейлоризмвключает в себя методы, основанные на хрономет­раже каждой операции, которую выполняет рабочий. В соответс­твии с ним устраняются бесполезные движения рабочего и от­бираются наиболее совершенные. Эти принципы работы легли в основу «научной организации труда».

    Следующий этап технократического управления связан с име­нем Т. Форда.

    Фордизмоснован на поточно-конвейерном производстве, кото­рое задает темп работы, снижает издержки, повышает выработку и, тем самым, производительность труда.

    30-40-е гг. ХХ века отмечены включением в технократи­ческoe управление психологических и социальных компонен­тов: социального обеспечения, установления минимального уровня оплаты труда, оплаты сверхурочных работ, введения тсхники безопасности и других. В значительной мере это было сделано под влиянием социальных достижений Совет­ского Союза.

    В 50-60-е ГГ. в технократическое управление внедряется тео­рия «человеческих отношений», в которой доказывается, что лю­дям нравится самостоятельность в принятии решений, отсутствие мелочной опеки, уважение к ним и их труду. В соответствии с этим пересматривается режим работы, усиливается зависимость вознаграждения от результата работы, внедряются формы «участия рабочих в прибылях» и др.

    51

    Часть 1. Введение в экономическую теорию
    Инновационное управление связано с переходом к новому технологическому способу производства, который потребовал привлечения высококвалифицированного «человеческого ресур­са», способного самостоятельно принимать решения, быть ло­яльным фирме и обеспечивать высокую производительность и качество работы. Методы его применения находятся в состоя­нии развития.

    Вторым фактором Производства является земля.

    Термин земля употребляется в широком смысле слова. Он ох­ватывает все полезное, что дано природой: саму землю, водные и лесные ресурсы, полезные ископаемые.

    Земля может использоваться в разных целях. Однако в пер­вую очередь имеется в виду ее использование в сельском хо­зяйстве.

    Свойства земли можно разделить на естественные, т. е. дан­ные изначально, и созданные искусственноблагодаря орошению, мелиорации, внесению удобрений и т. п. Это обстоятельство вли­яет на доход с земли - земельную ренту.

    Следующим фактором производства является капитал. На­иболее употребимым определением капитала в современной на­уке является следующее:

    Капитал (лат. сариtа- голова) -это созданные людьми средс­тва производства и денежные накопления, используемые в про­изводстве товаров и услуг.

    В период, когда Воплощением богатства был скот, символом богатства являлась голова крупного рогатого скота. Этот факт широко используется в литературе и искусстве. К примеру, зда­ние бывшего ассигнационного банка в Санкт-Петербурге (ныне Университет экономики и финансов) его архитектор Кваренги украсил лепниной, изображающей бычьи головы, дабы подчерк­нуть богатство банка. В дальнейшем в применении слова «капи­тал» произошло раздвоение: с одной стороны - «головной, глав­ный», с другой стороны - «богатство».

    В разных экономических школах капитал трактуется по-разному. Но главными являются три направления:

    • вещественная, или натуралистическая концепция;

    • денежная, или монетаристская концепция;

    • теория «человеческого капитала».

    С точки зрения натуралистической концепции, капитал - это либо средства производства, либо готовые товары, предназначен­ные для продажи.

    Так, А. Смит трактовал капитал как накопленный запас ве­щей.

    52
    Глава 2. Материальные потребности и экономические ресурсы общества

    Д. Рикардо считал, что капитал - это средства производства.

    В теории А. Маршалла капитал - это вещи, образующие пред­посылки производства.

    Дж. Б. Кларк, современник А. Маршалла, полагает, что капитал - это запас производительных благ, который наряду с трудом представ­ляет собой извечное начало производства.

    П. Самуэльсон определяет капитал, как производственное обо­рудование крупных фабрик, складов готовой продукции и полу­фабрикатов.

    Аналогичный подход и у других современных западных эконо­мистов. Так, профессор Колумбийского университета (США) Дьюи к капиталу относит «все, что играет полезную роль в производс­тве»: средства производства, полезные ископаемые, предметы пот­ребления, рабочую силу и т. д.

    С точки зрения монетаристской теории, капитал - это деньги, приносящие процент.

    Абсолютизация денежной формы капитала ведет начало от меркантилизма. Но в XVIII - XIX вв. денежная концепция была оттеснена на второй план интерпретациями капитала классиче­ской школой (натуралистическим направлением).

    Большое значение в возрождении интереса к кредиту и деньгам в роли капитала имела теория Д. М. Кейнса. В дальнейшем про­изошла дифференциация среди приверженцев Кейнса. Большинс­тво сторонников монетаризма в настоящее время исходят из того, что капитал - это деньги или их заменители - кредитные деньги. Однако другие связывают капитал с получением дохода.

    Теория «человеческого Капитала»появилась в 60-е годы ХХ века в связи с возрастанием роли человеческого фактора в условиях НТР.

    Ее разработали представители неоклассического направления r. Беккер, Дж. Минцер, Т. Шульц и другие. По их мнению, в про­изводстве взаимодействуют два фактора - «физический капитал», в который включаются средства производства, и «человеческий капитал», к которому относятся приобретенные знания, навыки, энергия. Величина «человеческого капитала» оценивается потен­циальным доходом, который он способен приносить.

    Иное понимание капитала содержится в концепцииК. Маркса. Он исследует, с одной стороны, сущнюстъ капитала, с другой –конкретные формыего проявления, так:

    • средства производства выступают как постоянный капитал;

    • рабочая сила - как переменный;

    • деньги - как денежный капитал;

    • товары - как товарный капитал.

    Однако ни деньги, ни средства производства, по его мнению, сами по себе капиталом не являются. Они превращаются в капитал тогда,
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   64


    написать администратору сайта