Уголовная ответственность несовершеннолетних
 Скачать 85.01 Kb.
|
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ– ФИЛИАЛ РАНХиГС Факультет заочного и дистанционного обучения Направление подготовки (специальность): 40.06.01 Юриспруденция Образовательная программа - бакалавриат КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Уголовное право» на тему: «Уголовная ответственность несовершеннолетних» Автор работы: Куликов В.И. Студент группы 18204 Научный руководитель: Черткова Т.А. Старший преподаватель кафедры уголовного права и процесса Новосибирск 2020 г. СодержаниеСодержание 3 Введение 4 Глава 1 Общая характеристика уголовной ответственности несовершеннолетних 6 1.1 Понятие уголовной ответственности несовершеннолетних 6 1.2 Уголовная ответственность несовершеннолетних, соединенная с наказанием 9 1.3 Уголовная ответственность несовершеннолетних, соединенная с иными мерами уголовно-правового характера 15 Глава 2 Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания 22 2.1 Основания и условия освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания 22 2.2 Вопросы применения альтернативных лишению свободы мер уголовно-правового характера в отношении несовершеннолетних 32 Заключение 39 Библиографический список 41 ВведениеАктуальность темы. В современных условиях развития и существования российского государства нельзя отрицать тот факт, что проблема, связанная с преступностью несовершеннолетних стоит особенно остро – это связано, в том числе, с недостатками в воспитании, с негативными социальными процессами, протекающими в современном обществе, а так же с несовершенством системы предупреждения преступности. На сегодняшний день на первое место в числе важнейших мер, связанных с предупреждением преступности несовершеннолетних, уверенно вышла уголовная ответственность. Уголовная ответственность несовершеннолетних представляет собой реакцию общества в ответ на противопоставленное ему противоправное поведение несовершеннолетних. Следует отметить, что эффективность уголовной ответственности несовершеннолетних, безусловно, зависит от важнейших принципов дифференциации и индивидуализации уголовной ответственности. Однако, не стоит забывать и о том, что возможность реализации этого принципа на практике во многом связана с наличием у судебных органов возможности применять по отношению к несовершеннолетним весь спектр уголовно-правовых мер, предусмотренных законом. Что касается научной разработанности темы, то следует отметить, что над вопросами, связанными с уголовной ответственностью несовершеннолетних и освобождением несовершеннолетних от уголовной ответственности, работали такие ученые как Ю.Н. Аргунов, Л.В. Боровых, Е.М. Данилина, А.И. Долгова, Д.В. Карелин, B.C. Орлов, С.С. Остроумов, Ю.Д. Лившиц, Л.М. Прозументов, Ю.Е. Пудовочкин, Е.Л. Рубачев, А.И. Чернышев, И.В. Черненко, В.Д. Филимонов, В.В. Шарапова, А.В. Шеслер, Н.В. Щедрин, А.Е. Якубов и многие другие. Целью данной работы является наиболее полный анализ особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних. Поставленная цель достигается при помощи следующих задач: рассмотреть понятие уголовной ответственности несовершеннолетних; изучить формы реализации уголовной ответственности несовершеннолетних; раскрыть содержание института назначения наказания и показать особенности его применения в отношении несовершеннолетних; изучить виды освобождения от уголовной ответственности; изучить особенности привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних и освобождения от нее. Объектом исследования являются общественные отношения, возникающие в связи с применением действующего российского законодательства в области регулирования особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних. Предметом исследования являются нормы уголовного законодательства, регламентирующие вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних в России, практика их применения и научные исследования в данной области. Методологическую базу исследования составили общенаучные методы познания, такие как исторический и системно-структурный и частно-научные методы, такие как метод сравнительного правоведения, статистические методы. Теоретическую базу работы составили научные труды известных отечественных ученых в области криминологии, уголовного, уголовно-процессуального права, а также философии, истории, социологии, психологии, педагогики и других отраслей науки. Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка. |