Лекции Русский язык. Лекции. В курсе Русский язык изучается современный русский литературный
 Скачать 130.54 Kb.
|
Тема 1.1 Язык и речьЯзык – основное средство общения людей. При помощи языка люди общаются друг с другом, передают свои мысли, чувства, желания. Как средство общения, язык тесно связан с жизнью общества, с народом – носителем этого языка. Общество не может существовать без языка, как и язык без общества. Вместе с развитием общества развивается и изменяется язык. Язык существует как система, поскольку он состоит из множества взаимосвязанных элементов, образующих единство. Основными единицами языка являются: звуки (фонемы), морфемы, лексемы (слова), формы и классы слов и предложения. В языковой системе каждая языковая единица является важной и значимой, поскольку именно она выполняет определенную, закрепленную за ней функцию. При этом в языковой системе установлены иерархические отношения между единицами разных уровней, то есть единицы более сложные включают в себя единицы – простые. Так, самые простые единицы языка – звуки реализуют себя в единицах следующего уровня, то есть в морфемах, из которых в свою очередь образуются слова – единицы более сложные, в дальнейшем, из нескольких слов образуется предложение и т.д. Полноценно выполнять свое коммуникативное назначение язык может только в речи, которая представляет собой его реализацию. Язык и речь образуют нерасторжимое единство. Язык функционирует и «непосредственно дан» в речи, которая и есть форма существования языка. Сам термин речь понимается в двух значениях: с одной стороны, как сам процесс речепорождения (речевая деятельность), с другой стороны, как его результат (речевые произведения, фиксируемые памятью или письмом). Во втором случае совпадают понятия речь и текст. Также во втором случае понятие «речь» в широком смысле включает в себя и так называемую «речь внутреннюю»,которая осуществляется у каждого человека в процессе обдумывания какой-либо проблемы или ситуации, то есть ‑ это мышление с помощью языковых средств (фонем, морфем, лексем и т.д.), осуществляемое «про себя» без произнесения вслух. Таким образом, поскольку мысль начинает формироваться во внутренней речи, соответственно именно она является в дальнейшем основой для формирования и функционирования внешней речи. Внешнюю речь можно разделить в свою очередь на устную и письменную. |