Лекции Русский язык. Лекции. В курсе Русский язык изучается современный русский литературный
 Скачать 130.54 Kb.
|
Тема 2.1 ФонетикаФонетика – это раздел науки о языке (языкознания), изучающий звуки в потоке речи, их сочетаемость и их позиционные изменения. Основные звуковые единицы языка – звук и слог. Звук‑ минимальная фонетическая единица. Звуки речи имеют различное качество и потому служат в языке средством для различения слов. Часто слова различаются всего лишь одним звуком (галка – галька, бой – вой), наличием лишнего звука по сравнению с другим словом (рот – крот), порядком следования звуков (нос – сон). В образовании звуков участвуют различные части человеческого организма (органы речи): легкие, гортань, ротовая и носовая полости, язык, губы, зубы, нёбо, голосовые связки и т.д. Звуки речи делятся на две основные группы: 1. Гласные звуки. При образовании гласных звуков выдыхаемый из легких воздух свободно проходит через полость рта, не встречая какой-либо преграды. Гласные звуки состоят из голоса, их можно тянуть, петь: а-а-а... В русском языке гласные звуки являются слогообразующими. В русском языке 6 основных (т.е. находящихся под ударением) гласных звуков: [а], [о], [э], [и], [ы], [у]. Гласные звуки бывают ударными (например, дар [а], сок [о], лес [э], синь [и], дым [ы], тур [у]) и безударными (например, трава [а], судак [у], лиса [и], была [ы]). В безударном положении гласные звуки произносятся нечетко, а звуки [а], [о], [э] могут даже менять свое качество. Так, например, гласный звук [о] в начале слова без ударения и в первом предударном слоге произносится как несколько ослабленный звук [а]: омлет – [а]млет, кора – к[а]ра; звуки [э] и [а] в первом предударном слоге после мягких согласных произносятся как [иэ]: песок – п[иэ]сок, деревья – д[иэ]ревья, впечатление – впеч[иэ]тление. 2. Согласные звуки. При образовании согласных звуков воздух преодолевает в полости рта какую-либо преграду: язык, губы, зубы и т.д. При преодолении препятствия возникает шум – обязательный компонент согласного звука. Кроме шума в некоторых согласных присутствует голос. По участию / неучастию голоса в образовании согласного звука они делятся на звонкие и глухие (см. таблицу 2). Таблица 2 – Звонкие и глухие согласные
По глухости/звонкости некоторые согласные образуют пары (см. таблицу 3). Таблица 3 – Пары согласных по глухости/звонкости
Не имеют пар по глухости/звонкости глухие согласные: [х], [ц], [ч'], [щ']; все сонорные согласные: [р], [л], [м], [н], [j]. Если в речи носителя языка присутствует долгий звук [ж’] ‑ дрожжи, вожжи ‑ то он является звонкой парой к согласному [щ’]. Позиционные изменения, происходящие со звуками в потоке речи (в пределах одной морфемы), связаны с воздействием звуков друг на друга, а также с общими условиями произношения: положением в абсолютном начале / конце слова, в ударном / безударном слоге и т.п. (см. таблицу 4). Таблица 4 – Позиционные изменения согласных
Согласные образуют 15 пар, противопоставленных по твердости / мягкости: [б] – [б’], [в] – [в’], и т.д. (см. таблицу 5). Твердые и мягкие согласные различаются особенностями произношения (артикуляции), а именно положением языка: при образовании мягких согласных средняя часть спинки языка приподнимается к твердому нёбу, при образовании твердых согласных язык сдвигается назад. Таблица 5 ‑ Пары согласных по твердости / мягкости
К твердым непарным относят согласные [ц], [ш], [ж], а к мягким непарным – согласные [ч’], [щ’], [й’], [ж’]. Согласные [ш] и [щ’] (а также [ж] и [ж’]) пар не образуют, так как отличаются не только твердостью / мягкостью, но и краткостью / долготой. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||