Лекции Русский язык. Лекции. В курсе Русский язык изучается современный русский литературный

• Название: В курсе Русский язык изучается современный русский литературный
• Анкор: Лекции Русский язык
• Дата: 08.02.2021
• Размер: 130.54 Kb.
• Имя файла: Лекции.odt
• Тип: Документы; #174926
• страница: 8 из 25

Тема 3.2 Фразеология

Фразеология – раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.

Фразеологизм – это устойчивое сочетание слов, используемое для называния отдельных предметов, признаков. Лексическое значение имеет фразеологизм в целом, например: «бить баклуши» ‑ бездельничать, «за тридевять земель» ‑ далеко. Фразеологизмы имеют синонимы и антонимы, например: синонимы – «на краю света» ‑ «куда ворон костей не заносил»; антонимы – «возносить до небес» ‑ «втаптывать в грязь». Фразеологический оборот – это устойчивое, неразложимое словосочетание, например: положа руку на сердце, вверх тормашками и др. Значения этих словосочетаний не определяются значениями слов, их составляющих.

Фразеологизмы используются в обыденной речи, в художественных произведениях, в публицистике. Они придают высказываниям выразительность, служат средством создания образности.

Тема 4.1 Морфемика

Морфемика – раздел языкознания, изучающий состав слова. Слово состоит из частей, которые называются морфемами.

Морфема – это минимальная, значимая часть слова. Каждое слово состоит из основы и окончания.

В основу входят: приставка, корень, суффикс. В изменяемых самостоятельных словах выделяется основа и окончание, а в неизменяемых – только основа. Основа – это часть изменяемого слова без окончания. В основе слова заключено его лексическое значение.

Окончание – это изменяемая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении. Чтобы выделить окончание в слове необходимо изменить данное слово, например: зимний – зимнему, зимнего, о зимнем. Окончание выражает разные грамматические значения: у существительных, числительных, личных местоимений, прилагательных. Окончание может быть нулевым, то есть таким, которое не выражено звуками. Оно обнаруживается при сравнении форм слова. Например: конь – коня, коню.

Корень – это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Слова с одним и тем же корнем (с одним лексическим значением) называются однокоренными. Например: лес – лесник – лесничий, лесок – лесочек-лесничество. Вода – водяной – водный – водник – водянистый. Следует различать совпадающие по звучанию, но разные по значению (омонимичные) корни, например: гора – гористый – горный и угореть – загорать – нагорать.

Суффикс – это значимая часть слова, которая находится после коня и служит для образования слов. Суффиксы - чик, - щик, - ик, - ин, - ист, -тель образуют названия лиц мужского пола по профессии, ряду занятий, по принадлежности к национальности, по месту жительства. Например: летчик, лекальщик, академик, грузин, учитель. Многие суффиксы свойственны определенным частям речи.

Так, суффиксы -ость, -ние, -ак, -ок, -ец, -тель, -чик, -щик характерны для имен существительных;

Суффиксы -ащ, -ящ, -ющ, -ущ, -им, -ем, -вш, -янн, - ин, - для причастий;

Суффиксы -и, -е, -ну, -ыва(ива), -ва, - для глаголов и т.д.

В словах, имеющих окончание, суффикс стоит, как правило, перед окончанием: приручают, несущий.

Однако он может быть и после окончания: смеющийся, причесываюсь.

Приставка – это значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов. Приставки образуют слова с новым значением. Например: вбежать, выбежать. В слове может быть не одна, а две и более приставки: выход, безвыходное (положение).