срсп основы фармакологии. СД-СРСП 22-23 (1). Вариант 1 Выписать рецепты

• Название: Вариант 1 Выписать рецепты
• Анкор: срсп основы фармакологии
• Дата: 28.09.2022
• Размер: 87.36 Kb.
• Имя файла: СД-СРСП 22-23 (1).docx
• Тип: Документы; #703296
• страница: 4 из 8

2. Решить ситуационные задачи

Ситуационная задача 1

Для быстрого контроля доз отпускаемый лекарств запомните основ­ные принципы их дозирования и закрепите свои знания на примерах: принцип дозирования для достижения фармакологического эффекта жа­ропонижающих (1), сульфаниламидных (2), антидотных (3), витаминных (4), анальгетических (5), спазмолитических (6) препаратов и сердечных гликозидов (7). Совместите индексы препаратов и фазы терапии.

Вид терапии	Принцип дозирования
А. Заместительная терапия	Применение доз. компенсирующих дефицит
Б. Симптоматическая терапия	Назначение средних терапевтических доз
В. Патогенетическая терапия	Дозирование в зависимости от состояния больного, стадии и тяжести болезни с последующим переходом на «поддерживающие» дозы
Г. Этиотропная терапия	Применение максимальных доз с последующим переходом на дозы, обеспечивающие сохранение эффективной противомикробной концентрации препарата в крови
Д. Антидотная лекарственная терапия	Допустимое осторожное применение нарастающих сверхмаксимальных доз, контролируемых по состоянию организма

Ситуационная задача 2

Возможно ли применение налтрексона при алкогольной абстиненции?

1. 
   К какой группе относится налтрексон?
   
2. 
   Опишите механизм действия.
   
3. 
   Развивается ли привыкание к налтрексону?
   

Ситуационная задача 3

Больной С. поступил в клинику с диагнозом “Ишемическая болезнь сердца”. Из анамнеза выяснилось, что он также страдает бронхиальной астмой.

1. 
   Какие антиангинальные препараты противопоказаны больному и почему?
   
2. 
   Какой препарат предложите на замену?
   
3. 
   Опишите механизм действия выбранного препарата.
   
4. 
   Выпишите рецепт.
   

Ситуационная задача 4

У больного туберкулезом после длительного применения про­тивотуберкулезного препарата появились жалобы на снижение зрения, нарушение цветового восприятия, особенно способность различать зеленый и красный цвета.

1). Какой препарат использовался для лечения больного?

1. 
   Стрептомицин Б. Рифампицин В. Изониазид Г. ПАСК Д. Этамбутол.
   

2). Дайте полную характеристику выбранного препарата.

Дисциплина «Основы фармакологии»

Специальность «Сестринское дело», сокращенная форма обучения.
СРСП
ВАРИАНТ 8

1.Выписать рецепты:

1. 
   30 таблеток cибазона (Sibazonum) по 0,005. Внутрь по таблетке 3 раза в день.
   
2. 
   20 драже ретинола ацетат (Retinoliacetas) по 3 300 МЕ. Внутрь по 1 драже в день.
   
3. 
   40,0 10% мази индометацина (Indometacinum) для нанесения на поясничную область.
   
4. 
   10 ампул, содержащих 2 мл 1% спиртового раствора нитроглицерина (Nitroglycerinum) по 2 мл в/в капельно, на 200 мл 5% глюкозы.
   
5. 
   50 мл настойки женьшеня (Ginsengum). Внутрь по 25 капель 3 раза в день.
   

2. Решить ситуационные задачи

Ситуационная задача 1

К каким изменениям приведет присоединение глюкуроновой кислоты к лекарству?

1. 
   Опишите, что произойдет с растворимостью ЛВ в этой ситуации?
   
2. 
   Опишите фазу процесса метаболизма?
   
3. 
   Особенности этого ЛВ в детском возрасте?
   
4. 
   Роль цитохрома Р 450 в данной ситуации?
   

Ситуационная задача 2

Почему производные барбитуровой кислоты в качестве снотворных средств имеют ограниченное применения?

1. 
   На чем основана фармакокинетическая несовместимость барбитуратов с веществами, обезвреживающимися в печени?
   
2. 
   Приведите примеры такой несовместимости.
   
3. 
   Следует ли тучным больным для получения эффекта вводить большое количество фенобарбитала внутривенно однократно?
   

Ситуационная задача 3

В вашем распоряжении коргликон и дигитоксин.

1. 
   Какой из них вы выберете при острой сердечной недостаточности и почему?
   
2. 
   Назовите фармакологическую группу препаратов.
   
3. 
   Выпишите выбранный препарат в рецепте.
   
4. 
   Дайте характеристику препарата.
   

Ситуационная задача 4

Хирург использовал 70%-ный раствор этанола для обработки рук перед оперативным вмешательством. Какой основной механизм антисептического действия препарата? Почему не использовал 95% раствор?

Дисциплина «Основы фармакологии»

Специальность «Сестринское дело», сокращенная форма обучения.
СРСП ПО КРЕДИТУ 1

ВАРИАНТ 9
1.Выписать рецепты:

1. 
   30 таблеток «Андипал» («Andipalum»). Внутрь по 1 таблетке 2 раза в день.
   
2. 
   40 порошков доксициклина гидрохлорида (Doxicyclinihidrochloridum) по 0,1 в желатиновых капсулах. Внутрь по 1 капсуле в день.
   
3. 
   10 ампул, содержащих 1 мл 1% раствора промедола (Promedolum). По 1 мл п/к.
   
4. 
   30,0 0,2% мази фурацилина (Furacilinum). Наносить на пораженные участки кожи.
   
5. 
   30 мл экстракта крушины (Frangula) )жидкого. Внутрь поп 30 капель на ночь