тест Office Word. Варіант фонетика це розділ мовознавства, що вивчає звуковий склад мови
 Скачать 218.17 Kb.
|
|
10Чергування – це заміна одного звука на інший унаслідок певних фонетичних умов: А) так; Б) ні. 11. Подовження приголосних відбувається в усіх словах у рядку: А) облич..я, суд..я, ніжніст..ю Б) навчан..я, сумлін..я, піддаш..я В) зізна..ня, обговорен..я, радіст..ю 12. Префікс пре- треба писати в усіх словах у рядку: А) пр..вражий, превелебний, пр..дивний, пр..святий Б) пр..хороший, престарілий, пр..глухий, пр..красний В) пр..жовтий, пр..гірклий, преосвященний, пр..новий 13. власні назви записані правильно в рядку: А) Одеський Державний Університет, Лівобережна Україна, епоха Відродження Б) Конституція України, ректор університету, Харківський державний академічний театр опери та балету ім. М. В. Лисенка В) Запорізький автомобільний завод, київські вулиці, культура Сходу 14. Уподібнення приголосних відбувається при вимові кожного слова: А) ягідка, заквітчати, грубка, (у) мисці Б) (у) ручці, обмежся, просьба, сніг В) вогкий, важко, пишеться, навесні 15. Іменник – це службова частина мови, що має значення предметності й відповідає на запитання хто? що?: А) так; Б) ні. 16. У якому рядку всі числівники відмінюються за одним зразком?: А) Сорок, дев'яносто, сто, дев'ятнадцять, двадцять. Б) Сім, сімнадцять, вісім, вісімнадцять, мільйон. В) Два, три, чотири, кілька, двоє 17. У якому реченні прислівник виконує синтаксичну роль присудка?: А) Тихо стало в лісі, страх як тихо (М. Коцюбинський). Б) Марта підвелася й пішла, легко несучи своє кволе тіло (О. Слісаренко). В) У сю величну хвилину тихо розгортаються кущі – і на галявину виходить Хо. 18. Неозначену форму дієслова вжито в значенні наказового способу в реченні: А) Нікому не дано змінити безповоротний часоплин. Б) Коротке земне життя потрібно прожити чесно, щоб не затьмарити власну душу. В) Для внесення Державного прапора стояти струнко! 19. Правильно утворені всі імена по батькові в рядку: А) Дмитро Олексійович, Денис Ігоревич, Віктор Олегович Б) Оксана Миколаївна, Зінаїда Георгіївна, Юлія Іллівна В) Яків Васильович, Софія Андріївна, Павло Матвієвич 20. Форму лише однини мають усі іменники рядка: А) річка, озеро, море, океан Б) груша, помідор, бадилля, вишня В) масло, кисень, боротьба, щастя 21. Вкажіть рядок, у якому усі слова є дієприкметниками: А) квітучий, загорнений, готовий Б) повчальний, байдужий, почутий В) запрошений, вишитий, пожовклий 22. Пунктуація – це розділ мовознавства, що вивчає розділові знаки в реченні: А) так; Б) ні. 23. У якому ряду всі словосполучення складні за будовою?: А. Нарада молодих учених, теплі промені сонця, батьківське піклування, почути звістку про сина, зустріч з рідною землею, Б.Уперше особисто познайомитися, відразу після обіду, повністю довіряти товаришеві, найсміливіші експерименти, завжди готовий допомогти, В. Новела про сучасне життя, радість учительської праці, досягти повної гармонії, весняне цвітін ня, слова першого космонавта, 24. Потребує редагування речення: А) Двоє учнів відсутні через хворобу. Б) Навчатися іноземній мові ніколи не пізно. В) Конкурсні роботи треба оформити відповідно до вимог. 25. Між частинами складного безсполучникового речення треба поставити тире в рядку (розділові знаки пропущено): А) Умовк кобзар сумуючи щось руки не грають. Б) Мені здається твої очі в мою душу світять з вишини. В) Защебетав соловейко пішла луна гаєм. 26. Продовжіть визначення: «Числівник – це…» 27. Поставте подані дієслова у першій особі однини теперішнього часу: Сидіти, летіти, шуміти, орати, кричати. 28. Поставте іменники в орудному відмінку: Паморозь, почесть, грань, честь, мить. 29. До поданих слів додайте залежні і утворіть словосполучення: Бажати, весна, вулиця, голова, гора 30. Провідміняйте прізвище, імя та імя по батькові Гриценко Дмитро Максимович Викладач І.Ю. Завольська Письмові відповіді на відкриті тести ВАРІАНТ 1. У якому рядку подано фразеологізми з мовлення мисливців?: А. Брати тайм – аут, рятівне коло, удар нижче пояса, на всіх парусах. Б. Бити байдики, клеїти дурня, ликом шитий, легкий хліб. В. Ганяти як солоного зайця, на ловця і звір біжить, як загнаний звір, стріляна птиця. 2. У якому рядку слова становлять синонімічний ряд?: А. Гарно, добре, гоже, мило, славно. Б. Просвіт, просвіта, світло, світити. В. Оглядати, оглядатися, очі, погляд, зір. 3. Який із фразеологізмів має значення «крім матеріальних, мати і духовні інтереси»?: А. Жити єдиним хлібом. Б. Жити не журитися. В. Жити не хлібом єдиним. 4. Продовжте речення: «Найчастіше у публічних виступах на суспільну тему вдаються до…»: А. …науково-навчального підстилю наукового стилю. Б. …белетристичного підстилю художнього стилю. В. …ораторського підстилю публіцистичного стилю. 5. До якої форми красномовства належить текст?: Українська Національна Рада волею тих, що її задумали, призначена на цю службу нашому народові, є носієм великої ідеї свободи і незалежносоі у всій її величі і чистоті. Тому в умовах вільного світу ми твердо стояли (і будемо твердо стояти у найтяжчих умовах) на сторожі інтересів свого народу, як речники його самостійницьких прагнень, обстоюючи їх всюди і скрізь і за всяких обставин. Цьому служінню призначена Українська Народна Рада (Промова Голови Української національної ради достойного Івана Багряного при відкритті п’ятої сесії УНРади). А. Соціально-політичної. Б. Академічної. В. Соціально-побутової. 6 . У якому рядку всі словосполучення стилістично правильні?: А. Діюче законодавство, вищий учбовий заклад, міроприємство, прожитковий мінімум, на слідуючий день. Б. Любий із студентів, підготувати тези, ухвалити рішення, поїхати у відрядження, конкурентоспроможна фірма. В. Колишній учитель, значні зміни, проти ночі, краєвид з вікна, для годиться (про людське око). 7. Числівник стоїть у правильній формі в рядку: А) п'ятидесяти шести Б) дев'яносто чотирьох В) двомастами двома 8. 1. Падав сніг. 2. Так рясно, що все довкола небо, земля й повітря, стало чимось єдиним. 3. Було враження, що світло, яким повниться площа, - не від ліхтаря, а від самих сніжинок і що це взагалі не сніжинки, а густий зорепад, який перестрів землю у глибинах космосу. 4. Стрімливе падіння – і готовність до лету. 5. Рух униз – і порив у височінь. Пунктуаційну помилку допущено в реченні: А) Першому. Б) Другому. В) Третьому. 9. У якому рядку всі слова — дієприкметники?: А. Обсаджений, притихлий, тихий, полонений, підго товлено. Б. Розкраяний, підбілений, вимитий, червоний, при в'язаний. В. Просіяний, порослий, сидячий, занесений, по жовклий. 10. Дієслово – це службова частина мови, що означає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити? що зробити?: А) так; Б) ні. 11. Числівником називається самостійна частина мови, що означає кількість предметів або порядок їх при лічбі й відповідає на питання скільки? котрий?: А) так; Б) ні. 12.Усі слова треба писати разом у рядку: А) суспільно/політичний, західно/німецький, тридцяти/тисячний Б) тьмяно/зелений, агро/фірма, високо/поважний В) всюди/хід, західно/європейський, відео/техніка 13.Усі слова треба писати з префіксом с- у рядку: А) з, с)пихнути, (з, с)тулити, (з, с)чистити, (з, с)кипіти Б) (з, с)твердіти, (з, с)цідити, (з, с)хоронити, (з, с)фотографувати В) (з, с)кинути, (з, с)пізнитися, (з, с)терпіти, (з, с)платити. 14.У формі орудного відмінка однини подовження відбувається в усіх словах у рядку: А) галузь, сіль, кіновар, піч Б) заполоч, подорож, міць, даль В) річ, вісь, Об, молодь 15. Подовження приголосних в усіх словах відбувається в рядку: А) пристраст..ю, стат..ю, завзят..ям, підпіл..я Б) століт..ь, сміт..я, гран..ю, суд..ів В) Поділ..я, латат.я, подоро..жю, кохан..я 16. У якому рядку всі кількісні числівники — збірні? А) Два, три, чотири, п'ять, десять. Б) Двоє, троє, четверо, п'ятеро, десятеро. В) Дванадцять, тринадцять, чотирнадцять, п'ятнадцять, вісімнадцять. 17. Форму лише множини мають усі іменники рядка: А) двері, сходи, ночви, недоїдки Б) граблі, сани, ковзани, Онтаріо В) ваги, вила, шори, Тбілісі 18. Прикметник у формі вищого ступеня порівняння вжито в реченні: А) Цього разу ти написав контрольну значно краще. Б) Влітку птахи співають голосніше. В) Це завдання набагато складніше за інші. 19. У якому рядку всі прислівники написано правильно?: А) Навиліт, віч-на-віч, спершу, по-шосте, без кінця краю. Б) Часто-густо, на самперед, хтозна-де, з боку на бік, наприклад. В) На ура, наяву, наславу, насміх, наприкінці. 20. Словосполучення – це синтаксична одиниця, утворена поєднанням двох і більше повнозначних частин мови, із яких одне слово є головним, інші – граматично залежні від головного: А) так; Б) ні. 21. Граматично правильна відповідь на запитання «Котра година?» : А) рівно дев'ятнадцять Б) п'ять хвилин першої В) п'ять хвилин на сьому 22 . У якому ряду всі словосполучення прикметникові (за морфологічним вираженням головного слова)?: А. Щойно виконаний, творче завдання, найкраще з надбань, вірний у любові, зобов'язаний життям. Б. Створений для нащадків, здатний відшукати, оз найомлений з матеріалами, досвідчений агроном, об'єктивний в оцінці. В. Давно відомий, сміливий у пошуках, добрий ду шею, власний дім, впевнений у собі. 23. Не потребує редагування речення: А) Мова являється неоціненним скарбом народа. Б) Мова існує в усній і письмовій формах. В) Треба чітко висловлювати думки. 24. У якому реченні слова вжито в переносному значенні?: А. Великі нічні метелики влітали у відчинені вікна (О. Донченко). Б. Мудрим ніхто не вродився (Народна творчість). В. Сміються у траві суниць жарини (В. Малишко). 25. Визначте, у якому рядку фразеологізми становлять синонімічний ряд: А. Зачепити за живе, зривати маску, розплющити очі, перемивати кісточки. Б. Очей не відірвати, ні в казці сказати ні пером написати, хоч з лиця воду пий, писана красуня. В. Брати на себе, укривати ганьбою, врізати дуба, допікати до живого. 26. Продовжіть визначення: «Дієслово- це…» 27. Поставте подані дієслова у першій особі однини теперішнього часу: Косити, ходити, мовчати, кликати, їздити. 28. До поданих слів додайте залежні і утворіть словосполучення: Дівчина, дорога, земля, любити, працювати. 29. Поставте іменники в орудному відмінку: Молодість, печаль, парость, блакить, любов. 30. Провідміняйте прізвище, імя та імя по батькові Панасюк Руслана Федорівна Викладач І.Ю. Завольська Письмові відповіді на відкриті тести ВАРІАНТ 1. У якому рядку всі фразеологізми мають однакове значення?: А. Носа не показувати, нема живої душі, за тридев’ять земель. Б. Зганяти з світу, вішати собак, з легкої руки. В. Живіт присох до спини, крихти в роті не було, ріски в рот не брати. 2. Виберіть рядок із діалектним словом: А. Канаду. Б. Телефон. В. Когут. 3. Виберіть рядок із діалектним словом: А. Канаду. Б. Телефон. В. Когут. 4. Продовжте речення: «Основні думки виступу потрібно повторювати…»: А. …завжди тими самими словами. Б. …щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення. В. …пропонуючи слухачам повторити їх хором. 5. Продовжте речення: «Основні думки виступу потрібно повторювати…»: А. …завжди тими самими словами. Б. …щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення. В. …пропонуючи слухачам повторити їх хором. 6. Яке речення містить морфологічну помилку?: А. Кошти, отримані від реалізації конфіскованого майна, перераховуються до державного бюджету. Б. Особам, знайшовши скарб і добровільно здавши його, виплачується винагорода. В. Зробивши домашнє завдання, ти можеш відпочити. 7. У якому рядку всі дієслова майбутнього часу?: А. Читатимеш, заспіваю, буде малювати, лити, сумую. Б. Покличуть, налякає, принесемо, буду кричати, ход жу. В. Відвідаєш, сподіватимусь, будеш вірити, перемо жу, полечу. 8.Між частинами складного безсполучникового речення треба поставити двокрапку в рядку: А) Махнула осінь у ліси вони зацвіли пурпуровими й жовтими барвами. Б) Здобудеш освіту побачиш більше світу. В) Умовк кобзар сумуючи щось руки не грають. 9. У якому рядку всі слова — дієприкметники?: А. Виголошений, відроджений, родючий, вітряний, засіяний. Б. Вкритий, обліплений, протоптаний, розкішний, во логий. В. Створений, згаяний, помережений, викладений, зникаючий. 10. Прикметник – це самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета і відповідає на питання який? яка? яке? які? чий? чия? чиє? чиї?: А) так; Б) ні. 11. Синтаксис – це розділ граматики, що вивчає словосполучення і речення: А) так; Б) ні. 12.Усі складні слова потрібно писати через дефіс у рядку: А) лимонно/жовтий, історико/культурний, теоретико/пізнавальний Б) оздоровчо/спортивний, вогняно/червоний, військово/полонений В) сліпучо/білий, середньо/віччя, північно/східний 13.Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядку: А) гус..нути, корис..ний, капос..ний, контрас..ний Б) щотиж..ня, безвиїз..но, компос..ний, пристрас..ний В) заздріс..ний, благовіс..ний, доброчес..ний, хрес..ний 14. Рядок слів, у вимові кожного з яких спостерігається явище уподібнення приголосних: А) смужка, боротьба, зцілити, кішка Б) низка, молотьба, зсипати, миска В) вогкий, рюкзак, нігтик, зсунути |