грамматика. Грамматика и упражнения. Вопрос 1 Неопределенный артикль употребляется

Название	Вопрос 1 Неопределенный артикль употребляется
Анкор	грамматика
Дата	01.04.2023
Размер	0.68 Mb.
Формат файла
Имя файла	Грамматика и упражнения.doc
Тип	Документы #1029530
страница	3 из 8

1 2 3 4 5 6 7 8

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

Существительное в притяжательном падеже отвечает на вопросы: "чей?, кого?, что?".

Формы притяжательного падежа образуются прибавлением ('s) к существительному в единственном числе и апострофа (') к существительному во множественном числе.

the country’s wealth

богатство страны

yesterday’s newspaper

вчерашняя газета

students’ books

книги студентов

friends’ help

помощь друзей

ВРЕМЕНА АКТИВНОГО ЗАЛОГА.
ВРЕМЕНА ГРУППЫ INDEFINITE.
Present Indefinite Tense.
Употребляется для выражения обычных действий в настоящем времени и определяется следующими обстоятельствами времени: often, usually, seldom, sometimes, always, as a rule, every day (morning, evening, month, week), once a week.

Утвердительная форма	Отрицательная форма	Вопросительная форма
I work	I do not work	Do I work?
He works	He does not work	Does he work?
We work	We do not work	Do we work?

Спряжение глагола to be (быть) в Present Indefinite Tense.

Утвердительная форма	Отрицательная форма	Вопросительная форма
I am	I am not	Am I?
Не is	He is not	Is he?
She is	She is not	Is she?
It is	It is not	Is it?
We are	We are not	Are we?
You are	You are not	Are you?
They are	They are not	Are they?

I. Перепишите следующие предложения. какой частью речи являются слова, оформленные окончанием ‘">Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -в, и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite Active;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.

Переведите предложения на русский язык.

1. Almost 50 per cent of British teenagers have a part-time jot.

2. Mr.Smith is in the boss's office now.

3. Mike teaches economics.
II. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -s, и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite Active;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
Переведите предложения на русский язык.

1. The Englishman likes to speak about the weather.

2. Lucy's dress is fashionable.

3. There are plenty of good hotels in London.
III. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием
-s, и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite Active;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного. Переведите предложения на русский язык.

1. The engineers of the Ministry often go to different countries to do business with foreign companies.

2. During the day Mr.Smith meets many businessmen and discusses with them prices for different goods.

3. Everybody's business is nobody's business.
IV. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -₃₎ и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite Active;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
Переведите предложения на русский язык.

1. Chops & department stores are open every day till 6 o'clock p.m. except Sundays.

2.The shop-assistant helps the customer choose the necessary goods.

3. Trafalgar Square is named in the memory of admiral Nelson's victory at the battle of Trafalgar in 1805.
V. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –sи какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Indefinite Active;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
Переведите предложения на русский язык.

1. Our Institute trains specialists in many fields of economy.

2. The manager needs special practice.

3. This young specialist's lectures are helpful.
ВОПРОС 3
СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ
В зависимости от образования степеней сравнения прилагательные подразделяются на три группы:

1. Односложные – long, big, short и другие, а также некоторые двусложные, заканчивающиеся на -y: early, easy.

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
long	longer	the longest
warm	warmer	the warmest
easy	easier	the easiest

В односложных прилагательных с краткой гласной конечная согласная удваивается: big – bigger – the biggest.
2. Многосложные и двусложные – interesting, difficult и др.

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
interesting	more interesting	the most interesting
difficult	more difficult	the most difficult

3. Прилагательные и наречия, образующие степени сравнения не по общим правилам: good, bad, little, many.

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
good – хороший	better – лучший	(the) best – наилучший
bad – плохой	worse – худший	(the) worst – наихудший
many – много	more – больше	(the) most – наибольший
much – много	–	–
little – маленький	less – меньше	(the) least – наименьший

Упражнение 1. Напишите сравнительную и превосходную степени от следующих имен прилагательных:

Great, important, small, narrow, fine, large, big, good, many, beautiful, unattractive, poor, easy, little, bad, difficult, rich, interesting, thin, long.
Упражнение 2. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на степени сравнения прилагательных:

The Baikal is a beautiful lake. This lake is the most beautiful lake of all the lakes in Siberia. It is more beautiful than the Ladoga. The area of the Baikal is as large as that of Belgium. The Volga is not so deep as the Angara.
Упражнение 3. Откройте скобки и поставьте имя прилагательное в соответствующей степени сравнения:

1. Modern London is (big) than London of the past centuries.

2. London is one of the (large) seaports in Europe.

3. You can find (fine) theatres, (good) concert halls and shops in the West End.

4. What is (big) city in the world?

5. The air in a town is (bad) than that out of town.

6. January is (cold) month of the year, July is (warm).

7. In autumn a raincoat is (necessary) article of clothing.

8. Windermere is considered to be (beautiful) lake in England.

9. The Nile is (long) river in Africa.

10. Which is (poor) part of London?

11. Peter is the (good) football player in our group.
Упражнение 4. Заполните пропуски союзами as…as, not so…as, than:

1. This book is better … that one.

2. John is … tall … Peter.

3. New York is … old … London.

4. Is Russian … difficult … English?

5. Is it … warm in spring … in summer?

6. Minsk is bigger … Gomel.

7. The climate of England is … cold … the climate of Norway.

8. The weather in autumn is sometimes … fine … in summer.

9. On the 22th of March night is … long … day.

10. In June days are longer … nights, and in December days are shorter … nights.

11. Cold air is … light … hot air.

12. Frosts in February are sometimes … hard … in January.

13. At its source a river is … deep … it is at its mouth.

14. The left bank of a river is usually higher … the right one.

ВОПРОС 4

1 2 3 4 5 6 7 8