Главная страница
Навигация по странице:

  • 33. Лексико-грамматические разряды глаголов. Личные и безличные (общая характеристика). Глагол

  • 34. Категория лица глагола. Личные и неличные формы. Связь категории лица с другими глагольными категориями. Переносное употребление личных форм. Глагол

  • морфология. Вопрос 1. Объект и предмет морфологии. Грамматические признаки слова как предмет изучения морфологии. Связь морфологии с другими разделами науки о языке (фонология, морфемика, словообразование, синтаксис). Грамматика


    Скачать 318.98 Kb.
    НазваниеВопрос 1. Объект и предмет морфологии. Грамматические признаки слова как предмет изучения морфологии. Связь морфологии с другими разделами науки о языке (фонология, морфемика, словообразование, синтаксис). Грамматика
    Анкорморфология.docx
    Дата27.04.2017
    Размер318.98 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файламорфология.docx
    ТипЗадача
    #6089
    страница7 из 14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
    Часть непереходных глаголов имеет формант непереходности – постфикс -ся: собираться, ссориться; другие непереходные глаголы этого форманта не имеют: белеть, бежать, стоять.
    Значения переходных глаголов:

    Действие, направленное на объект; создаваемый (строить дом), изменяемый (белить потолок, колоть дрова), уничтожаемый (жечь письма, бить посуду);

    Воздействие на объект, не производящее в нем никаких изменений: читать книгу, благодарить отца, поздравлять сестру, хвалить ученика, одобрить идею.

    Чувственные восприятия (видеть картину, слушать музыку, чувствовать боль),

    Отношение (любить человека, ненавидеть врага).

    Среди них нет глаголов бытийной семантики и движения

    Объект при таких глаголах означает предмет, который воспринимается, к которому направлено отношение.
    Значения непереходных глаголов:

    Состояние – физическое (болеть, спать) и психическое (грустить, горевать, радоваться);

    Движение (бежать, бегать, идти, ходить, плыть, ехать, лететь, мчаться);

    Существование (жить, быть, существовать);

    Положение в пространстве (стоять, сидеть, лежать);

    Выявление и становление признака (белеть, краснеть, расти, таять, сохнуть);

    Выявление свойств или способностей (лентяйничать); умение (говорить по-французски).

    Профессиональное или непрофессиональное занятие (слесарничать, учительствовать, кашеварить).
    Также глагол может в разных своих значениях быть переходным и непереходным.

    Читать - переходный и управляет вин. п. в знач. воспринимать написанное: читать книгу, письмо; этот же глагол является непереходным в знач. уметь воспринимать написанное: Малыш уже читает, заниматься чтением: Малыш сидит и читает. – абсолютивное употребление.

    ВОЗВРАТНОСТЬ – НЕВОЗВРАТНОСТЬ
    Возвратные глаголы – *непереходные глаголы с формально выраженной непереходностью (постфикс –ся).
    В некоторых случаях они несут значение страдательности и тогда употребляются в конструкции пассива: Дом строится рабочими. В других случаях такого значения нет – активная конструкция: Урок закончится в 10.
    *Глаголы со значением отчуждения (бояться, опасаться…) являются переходными и возвратными.

    Виды возвратных глаголов: (в зависимости от того, какой глагол является мотивирующим):

    Мотивированные переходными глаголами:

    В глаголах собственно-возвратногозначения субъект и объект действия совпадают, это – глаголы физического действия: мытьсяумыватьсяодеватьсяраздеватьсяобуватьсяразуватьсяпричесыватьсябритьсябелитьсярумянитьсякутаться,гримироваться; ряд глаголов со значением состояниясдерживаться,настраиватьсявозбуждатьсяунижаться (сравним: сдерживать себянастраивать себявозбуждать себяунижать себя).

    Глаголы взаимно-возвратногозначения выражают взаимное (совместное, направленное друг на друга) действие нескольких субъектов: целоватьсяобниматься (целовать,обнимать друг друга), встречатьсявидетьсязнаться (разг.), миритьсяссоритьсяшептаться.

    Глаголы косвенно-возвратногозначения называют действие, совершаемое субъектом в своих интересах (для себя): прибиратьсяукладыватьсястроитьсяпостроитьсязапасатьсяустраиваться.

    Глаголы активно-безобъектногозначения при потенциально-качественном употреблении глаголов НСВ называют действие как постоянное и характерное свойство субъекта, его отличительную черту: крапива жжетсякорова бодаетсясобака кусаетсякошки царапаются.

    Глаголы характеризующе-качественногозначения называют действие как характерную для субъекта склонность или способность подвергаться какому-либо воздействию: нитки плохиервутсямашина хорошо заводитсяфарфор легко бьетсякофе плохо растворяется.

    Глаголы общевозвратногозначения называют действие, замкнутое в сфере субъекта как его состояние: сердитьсятревожитьсяудивлятьсярадоватьсятомитьсяпугаться,беспокоитьсявеселитьсяпечалитьсяконфузиться

    Побочно-возвратные глаголы называют действие как соприкосновение с объектом, причем объект своим наличием как бы стимулирует, порождает само это действие, делает его возможным: держаться за перилавзяться за ручку дверицепляться за рукустукнутьсяударитьсяушибиться об уголтереться о забор.

    Мотивированные непереходными глаголами. Они не организуются в более или менее четкие ЛГР.

    Неперех. Гл. с постфиксом -ся очень часто образует глагол, лексически близкий к глаголу без постфикса -ся: грозить и грозиться, стучать и стучаться, звонить и звониться;

    В некоторых контекстах в подобных глаголах с постфиксом -ся выявляется оттенок интенсивности или настойчивости в осуществлении действия: Я стал стучаться в дверь. Вышел хозяин (Пушк.); Мы звонились долго, но напрасно (Верес.).

    Постфикс -ся, присоединяясь к непереходным глаголам со знач. (видеться в каком-либо цвете), может привносить в значение глагола оттенок неопределенности, слабости выявления признака; ср.: белеть и белеться, краснеть и краснеться, чернеть и чернеться.

    Т.о. Невозвратные глаголы - и переходные, и непереходные глаголы без постфикса –ся.

    33. Лексико-грамматические разряды глаголов. Личные и безличные (общая характеристика).
    Глагол – знаменательная часть речи, которая называет действие или состояние как процесс и выражает это значение в МК вида, залога, наклонения, времени и лица.
    Также категориями числа и рода (в формах прошедшего времени единственного числа и в формах сослагательного наклонения единственного числа) и падежа у причастий.
    ЛГР - разряд, объединяющий слова, обнаруживающие сходство в ЛЗ и имеющие в результате этого общие грамматические признаки.
    ЛГР глаголов: переходные – непереходные, возвратные – невозвратные, личные – безличные.
    ЛИЧНОСТЬ - БЕЗЛИЧНОСТЬ

    Личные и безличные глаголы различаются отношением к категории лица, грамматической сочетаемостью и ролью в предложении.

    Личные глаголы - способны изменяться по лицам: читать (читаю, читаешь, читает) и т. п. Они имеют полный набор возможных для русского глагола спрягаемых и неспрягаемых грамматических форм.
    В двусоставном предложении личные глаголы выполняют роль простого глагольного сказуемого и сочетаются с именительным падежом подлежащего (Учитель читает книгу).

    Безличные глаголы – называют действия, происходящие без участия действующего лица (вечереет, знобит) и используются в качестве главного члена односоставных безличных предложений: Детям надлежит учиться; В январе резко похолодало.

    Они используются в роли сказуемого в безличных предложениях, при них не мб подлежащего.
    Имеют либо постоянную форму 3л. ед.ч. н.вр.(светает), либо форму 3л. ср.р. ед.ч. пр.вр. (светало,вечерело)
    Они не изменяются по лицам, числам и родам, не имеют форм повел.накл, причастия, деепричастия, а следовательно имеют ущербную парадигму, которая имеет лишь формы инфинитива 2 формы времени, и иногда форму сосл.накл.
    Некоторые безличные глаголы не употребляются без –ся (смеркается).

    Разновидности безличных глаголов по значению:

    Обозначающие явления природы: вьюжит, светает, смеркается

    Обозначающие физические/психические? ощущения: знобит, нездоровится, тошнит

    Выражающие модальные значения: подобает, следует, недостает, хватает (не хватает).\

    Разновидности безличных глаголов по происхождению:

    Собственно-безличные: вечереет, смеркается, светает, морозит, холодает, знобит…

    Образованные от личного с помощью постфикса – ся: хочется, думается, дышится, не сидится…

    Личные в безличном значении: ср.: Роза пахнет нежно и сладко (обычное употребление спрягаемой формы личного глагола пахнуть). — В комнате пахнет розами (безличное употребление той же глагольной формы); также: Река шумит. — В ушах шумит.

    34. Категория лица глагола. Личные и неличные формы. Связь категории лица с другими глагольными категориями. Переносное употребление личных форм.
    Глагол – знаменательная часть речи, которая называет действие или состояние как процесс и выражает это значение в МК вида, залога, наклонения, времени и лица.
    Также категориями числа и рода (в формах прошедшего времени единственного числа и в формах сослагательного наклонения единственного числа) и падежа у причастий.

    Морфологическая категория лица – это словоизменительная категория глагола, выражающая отнесенность или неотнесенность действия к участникам речевого акта.

    Личные формы выражают отнесенность действия к говорящему (формы 1 лица), к собеседнику (формы 2 лица) или к лицу, которое не является ни говорящим, ни собеседником, а также к неодушевленному предмету (формы 3 лица).

    Соответственно в глаголе выделяются значения: собственно-личные (это значения 1 и 2 л.) и значение предметно-личное (это значение 3 л.). Формы 1 и 2 л. как выражающие отнесенность действия к участникам речевого акта противопоставлены формам 3 л. как не выражающим такой отнесенности. С этой характеристикой форм 3 л. связана и их способность выражать действие, не отнесенное ни к лицу, ни к предмету (безличные глаголы).

    Неличные (неспрягаемые) формы глагола не имеют грамматических показателей лица, т.е. изменяются как прилагательные или вообще не изменяются. Это причастие, деепричастие, инфинитив.

    Инфинитив - это исходная форма глагола, которая называет действие, состояние и т.д. безотносительно к лицу, времени, наклонению, т.е. сам по себе инфинитив не обладает категориями лица, времени, наклонения. Показатели инфинитива: -ти, -ть, -чь (Нести, брать, стричь).

    Причастие - это глагольная форма, которая представляет действие, состояние и т.д. как признак лица или предмета (рдеющий, рдевший цветок, привозимые, привезенные вещи).

    Деепричастие - глагольная форма, которая представляет собой действие, состояние и т.д. как признак, характеризующий протекание другого действия, состояния ("Пятак падал к ногам, звеня и подпрыгивая").

    Связь категории лица с другими категориями

    Наклонение – словоизменительная МК глагола, выражающая отношение говорящего к действительности и имеющая значение реальности или нереальности сообщаемого события.

    Время – словоизменительная МК глагола, выражающая отношение действия, названного глаголом, к моменту речи.

    Число – словоизменительная МК, служащая показателем связи глагольного признака с его носителем – предметом, обладающим какой-либо количественной характеристикой.

    Категория лица тесно связана с другими категориями глагола: наклонения, времени и числа:
    В изъявит. накл. формальное выражение наст. и буд. (простого и сложного) вр. связано с личными формами. Показателем значения 1, 2 или 3 л. служит флексия, одновременно имеющая значение ед. или мн. ч.
    Повелит. накл. характеризуется системой личных форм, по своей организации отличающейся от системы личных форм изъявит. накл.
    Сослагат. накл. и прош. вр. изъявит. накл. по отношению к морфологической категории лица характеризуется отрицательно: в этих формах представлены различия не по лицам, а по родам (в ед. ч.).

    Морфологическая категория лица строится на основе противопоставления следующих рядов глагольных форм.
    В изъявит. накл.:

    форм 1 л. ед. и мн. ч. (беру, говорю, приду; берем, говорим, придем);

    форм 2 л. ед. и мн. ч. (берешь, говоришь, придешь; берете, говорите, придете);

    3) форм 3 л. ед. и мн. ч. (берет, говорит, придет; берут, говорят, придут).

    В повелит. накл. представлено противопоставление двух рядов форм:

    основного ряда форм 2 л. (ед. и мн. ч.): бери, говори, приди; берите, говорите, придите.

    ряда форм совместного действия: возьмем(те), будем(те) говорить, давай(те) говорить.

    Личные формы

    Каждый из рядов личных форм характеризуется особыми средствами образования:
    1) флексии со значением лица и числа у форм наст. и буд. вр. изъявит. накл. и у форм 2 л. ед. ч. повелит. накл.;
    2) постфикс -те, выражающий значение мн. ч. в повелит. накл. и
    3) частица давай(те) – в аналитической форме совместного действия в повелит. накл.

    Личные формы наст. и прост.буд.вр. образуются присоединением к основе наст. вр. флексий, которые заключают в себе одновременно значения лица и числа:

    1 л. ед. ч.: -у, -ю; мн. ч.: -ём, -ем, -им;

    2 л. ед. ч.: -ёшь, -ешь, -ишь; мн. ч.: -ёте, -ете, -ите;

    3 л. ед. ч.: -ёт, -ет, -ит; мн. ч.: -ут, -ют, -am, -ят.

    Различия во флексиях, за исключением флексии 1 л. ед. ч., определяются принадлежностью глагола к первому или второму спряжению: флексии -ёшь, -ешь; -ёт, -ет; -ём, -ем, -ёте, -ете, -ут, -ют характеризуют глаголы I спр., флексии -ишь, -ит, -им, -ите, -am, -ят – глаголы II спр.

    В личных формах буд. сложного вр. флексии – показатели лица и числа присоединяются к основе вспомогательного глагола: буд-убуд-ешьбуд-етбуд-ембуд-етебуд-ут читатьговорить.

    Несколько глаголов имеют иные системы окончаний личных форм:  хотетьбежать и чтить (и мотивированные ими), образующие одни личные формы по первому спр., а другие – по второму – разноспрягаемые глаголы;
    и глаголы естьдатьсоздатьнадоесть (и мотивированные ими), удаться, образующие личные формы ед. ч. с помощью флексий -м (1 л.), -шь (2 л.) и -cm (3 л.): е-ме-шье-стда-мда-шьда-ст – особоспрягаемые – они единственные в РЯ с основой на гласную.

    Категориальными значениями личных форм изъявит. накл. являются:
    для формы 1 л. в ед. ч. – отнесенность действия к говорящему: (яговорю; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, включая говорящего: (мыговорим.
    Для формы 2 л. в ед. ч. – отнесенность действия к собеседнику: (тыговоришь; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, включающей собеседника: (выговорите.
    Для формы 3 л. в ед. ч. – отнесенность действия к лицу, не являющемуся ни говорящим, ни собеседником, или к неодушевленному предмету: (онговорит; (ононаонокипит; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, не включающей собеседника, или к группе неодушевленных предметов: (ониговорят.

    У личных форм изъявит. накл. также есть ряд употреблений, которые характерны для определенных контекстов. Такие расширительные и переносные употребления отмечаются у всех личных форм ед. и мн. ч.

       Форма 1 л. ед. ч. выступает в пословицах, сентенциях и афоризмах в расширительном употреблении; субъект действия представляется как обобщенный, однако значение отнесенности действия к говорящему при этом не утрачивается: Еду-еду не свищуа наеду – не спущуЧужую беду – руками разведуЯ мыслюследовательносуществую.
    Форма 1 л. мнч. может выступать в расширительном употреблении в предложениях, приписывающих действие многим (всем), включая говорящего и не исключая (как это имеет место в форме 1 л. ед. ч.) собеседника: Поживем –увидимЧто имеем – не хранимпотерявши – плачем (посл.).

       Употребления форм 1 л. мн. ч. тесно связаны с соответствующими употреблениями местоиме- ния-существительного мы.
    Как и это местоимение, формы 1 л. мн. ч. глагола в книжной речи употребляются при указании на говорящего в авторском изложении: Мы придерживаемся другой точки зрения
    Также формы 1 л. мн. ч. употребляются для обозначения совместного участия в каком-л. действии говорящего и того, к кому обращена речь, обычное в докладах и лекциях, в учебных пособиях, в художественной и публицистической литературе: говорящий как бы привлекает слушающих к участию в анализе, в развитии мысли: Теперь рассмотрим (с вамискорость движения.

     Формы 1 л. мн. ч. употребляются при обозначении действия другого лица или лиц, без участия говорящего. Это действие представляется так, будто говорящий к нему причастен (при этом обычна окраска снисхождения, участия, иронии): А что мы читаемдеточкачем занимаемся? (спрашивает гость, взрослый). Форма 2 л. ед. ч. выступает в обобщенно-личном употреблении:  Что посеешьто пожнешь(посл.).

     Обобщенно-личное употребление формы 2 л. ед. ч. сов. вида часто сопровождается модальными оттенками возможности или невозможности, необходимости, наиболее ярко выраженными при отрицании; Суженого конем не объедешь (посл.); Упустишь огонь – не потушишь (посл).

      2 лицо в обобщенно-личном употреблении в условиях контекста может представлять самого говорящего: [Барыня:] Вечно тебя ждешь! [Бетси:] Напротивя вас жду (Л. Толст.)

     Обобщенно-личному употреблению не препятствует наличие местоимения ты, которое в подобных случаях указывает также на обобщенное лицо: Для тебя находится уголок у окошкаи ты видишь сначала водузеленую в белых искоркахпотом одинокие нефтяные вышкиа потом уже все это

     Расширительное и обобщенно-личное употребления вместе противопоставлены значениям 3 л. – безличному в ед. ч. и неопределенно-личному – во мн. ч.

      Форма 2 л. мн. ч. употребляется при вежливом обращении к одному лицу (сравним аналогичное значение местоимения выИван Ивановичвы знаете эту работу?; Товарищне сможете ли вы подождать несколько минут?

     Формы 2 л. мн. ч., как и формы 2 л. ед. ч., выступают в обобщенно-личном употреблении. При этом в отличие от обобщенно-личного употребления форм 2 л. ед. ч. у формы мн. ч. может сохраняться значение отнесенности действия к собеседнику (или собеседникам): У меня на хуторе пятнадцать десятин луга как на ладониу какого окна ни станьтеотовсюду увидитекосарей (Чех.).    

    Обобщенное употребление форм 2 л. мн. ч. (обычно глагола несов. вида) не исключает также возможности распространения действия и на первое лицо: Это была именно та красота,созерцание которойбог весть откудавселяет в вас уверенностьчто вы видите черты правильные (Чех.).

    Формы 2 л. ед. ч. повелит. накл. выступают в обобщенно-личном употреблении, особенно часто – во фразеологизированных сочетаниях, в пословицах: как ни вертисьчто ни говори;куда ни суньсяхоть убейГоворида не заговаривайся.Обобщенно-личное употребление возможно и вне фразеологических сочетаний: [Хлестаков:] И я быпризнаюсьбольше бы ничего и не требовалкак только оказывай мне преданность и уважениеуважение и преданность (Гоголь);

     2 лицо, выступающее в обобщенно-личном употреблении, в условиях контекста может представлять самого говорящего: [Царь:] Безумец ячего ж я испугалсяНа призрак сейподуй - и нет его (Пушк.).

    Обобщенно-личное употребление форм 2 л. ед. ч. повелит. накл. возможно также в тех случаях, когда эти формы выражают не побуждение, а долженствование, пожелание, допущение, возможность или невозможность, вынужденность: Доктора напрописывают всяких лекарства больные пей (разг. речь); Все гуляюта я учись.

    Форма 3 л. ед. ч. противопоставлена формам 1 и 2 л. как относящая действие к любому субъекту (в том числе и к неодушевл. предмету), но не к говорящему и не к собеседнику. Кроме того, форма 3 л. ед. ч. противопоставлена первым двум как форма, которая может представить действие бессубъектное, т. е. происходящее независимо от деятеля (лица или предмета):светаетсмеркаетсязнобитнездоровится – безличная форма, она является основной для глаголов, ЛЗ которых несовместимо с представлением о производителе действия.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14


    написать администратору сайта