план вр. План воспитательной работы в 10 классе 2022-2023. Воспитательные задачи

• Название: Воспитательные задачи
• Анкор: план вр
• Дата: 06.11.2022
• Размер: 431.98 Kb.
• Имя файла: План воспитательной работы в 10 классе 2022-2023.docx
• Тип: Документы; #773192
• страница: 3 из 5

Классные часы (Разговоры о важном)
(10-класс)

№ п/п	Тема занятия	Форма проведения занятия	Часы	ЦОР/ЭОР	Дата
Сентябрь
1	День знаний. Что я знаю?	Групповая дискуссия	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
2	Родину не выбирают!	Конкурс стихов, конкурс чтецов	1
3	Земля – это колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели	Интерактивная звездная карта	1
4	Что мы музыкой зовем	Музыкальный конкурс талантов	1
Октябрь
5	С любовью в сердце: достойная жизнь людей старшего поколения в наших руках	Социальная реклама	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
6	Ежедневный подвиг учителя	Мини-сочинение	1
7	Роль отца в формировании личности ребенка	Урок-рассуждение	1
8	Счастлив тот, кто счастлив у себя дома	Групповая дискуссия	1
Ноябрь
9	Мы едины, мы – одна страна!	Работа с интерактивной картой	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
10	Многообразие языков и культур народов России	Работа с интерактивной картой	1
11	О, руки наших матерей… Она молилась за победу	Конкурс стихов, конкурс чтецов	1
12	Герб как составная часть государственной символики Российской Федерации	Обсуждение видеоматериалов	1
Декабрь
13	Жить – значит действовать	Проблемная дискуссия	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
14	Кто такой герой. Герои мирной жизни	Проблемная дискуссия	1
15	Главный закон России	Деловая игра	1
16	Полет мечты	Групповое обсуждение	1
Январь
17	«Дарит искры волшебства светлый праздник Рождества…»	Рожественские чтения	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
18	Ленинградский метроном	Работа с историческими документами	1
19	К.С. Станиславский как реформатор отечественного театра и создатель национальной актерской системы	Анализ биографии театрального деятеля	1
Февраль
20	Современная наука –современному человеку	Встреча с молодыми учеными	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
21	Россия в мире	Работа с интерактивной картой	1
22	«…ни солгать, ни обмануть, ни с пути свернуть»	Работа с видеоматериалами	1
Март
23	«Я знаю, что все женщины прекрасны»	Мини-эссе	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
24	Гимн России	Работа с газетными публикациями, интернет-публикациями	1
25	Крым на карте России	Работа с интерактивной картой	1
26	Искусство и псевдоискусство	Творческая лаборатория	1
Апрель
27	День космоса	Обсуждение фильма «Время первых»	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
28	Возмездие неотвратимо	Работа с историческими документами	1
29	«Зеленые» привычки»: сохраним планету для будущих поколений	Фестиваль идей	1
30	День труда. Моя будущая профессия	Встреча с людьми разных профессий	1
Май
31	Современные писатели и поэты о войне	Литературная гостиная	1	school-collection.edu.ru/collection/ edsoo.ru/Metodicheskie_videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-vazhnom/
32	День детских общественных организаций	Социальная реклама	1
33-34	Перед нами все двери открыты	Творческий флешмоб	1

План индивидуальной работы

с учащимся 10б класса

на 2022-2023 года

Цель: осуществление социальной и педагогической помощи обучающемуся, содействие психическому, психофизическому и личностному развитию.

Задачи:

1.  Оказание помощи учащемуся в адаптации к условиям обучения в среднем звене;

2.  Вовлечение учащегося в активную деятельность в классе и школе;

3.  Осуществление взаимодействия с предметниками по решению проблем диагностики и коррекции развития личности, успеваемости и поведения;

4.  Осуществление взаимодействия с родителями обучающегося, решение основных вопросов.

№п/п	Направление работы	Форма работы	сроки	примечание
Оказание помощи в адаптации
1.	Анкетирование 8б класса об особенностях поведения ребенка в коллективе, на уроках, о возможных трудностях	Инд. беседа	сентябрь	Все
2.	Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка	Инд. беседа	ежемесячно	. Ярцев Илья
3.	Посещение места проживания учащегося с целью исследования условий проживания, обучения учащегося	Посещение квартиры	(по мере необходимости)
4.	Беседы с родителями учащегося по вопросам адаптации и т. д.	Инд. консульт.	Ежемесячно	Умаров Х
5.	Мониторинг успеваемости учащегося, посещения школы, поведения	Наблюдение, анализ	Ежедневно	Все
Вовлечение в активную деятельность
1.	Распределение поручений для учащегося, контроль выполнения обязанностей	распределение	Сент.2022	Все
2.	Привлечение к участию в классных и школьных мероприятиях	Участие	Постоянно	Все
3.	Вовлечение в посещение секций и факультативов для учащихся 6-го класса, кружков	участие	Сент.2022, ежемесячно контроль посещения	Все
4.	Привлечение к дежурству по школе	участие	Согласно плану	Все
Осуществление взаимодействия с предметниками
1.	Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося	беседа	еженедельно
2.	Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий	Инд. занятия	По мере необходимости, контроль посещения
3.	Организация взаимодействия предметников с родителями учащегося	Беседа, консультация	По мере необходимости	.
4.	Анализ успеваемости учащегося по предметам	мониторинг	еженедельно	.
Осуществление взаимодействия с родителями обучающегося
1.	Беседы с родителями учащегося по вопросам адаптации, поведения, обучения и т. д.	Инд. беседы	Постоянно
2.	Консультации родителей по вопросам обучения и поведения учащегося	консультации	По мере необходимости, ежемесячно
3.	Консультации родителей по вопросам выполнения домашнего задания	консультации	По мере необходимости, ежемесячно	Все
5.	Привлечение родителей к посещению родительских собраний	Мониторинг посещения	1 раз в четверть	Все
6.	Привлечение родителей к посещению и участию в мероприятиях, проводимых в классе и школе, а также уроков	посещение	постоянно	Все

План работы с детьми «группы риска»

№ п/п	Фамилия, имя учащегося	Мероприятия	Примечания
1	Илья Ярцев	Мероприятия по предупреждению пропуска занятий без уважительных причин ( Посещение на дому, Беседы с учащимся и его родственниками, вовлечение в жизнь класса)

Достижения учащихся

№ п\п	Фамилия, имя	Где участвовал	Сроки	Результат	Чем награжден
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.

Задачи:

• 
  Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним
  
• 
  Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями – предметниками
  

Основные направления в работе:

Изучение семей учащихся:

• 
  анкетирование;
  
• 
  посещение семей;
  
• 
  формирование банка данных о семье и семейном воспитании;
  

Педагогическое просвещение родителей:

• 
  лекции по педагогике, праву, этикете, гигиене;
  
• 
  родительские собрания;
  
• 
  педагогические практикумы по рассмотрению и анализу различных ситуаций;
  
• 
  день открытых дверей;
  
• 
  обмен опытом воспитания в семье.
  

Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе и в школе:

• 
  совместное планирование ВР и КТД;
  
• 
  праздники, вечера, концерты, КВНы;
  
• 
  посещение театров, выставок;
  
• 
  походы, дни Здоровья;
  
• 
  помощь в ремонтных бригадах;
  

Педагогическое руководство деятельностью родительского комитета при классах и общешкольного:

• 
  выборы родительского комитета и помощь в его планировании и организации;
  
• 
  установление связей с социумом, общественностью и др.
  

Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся:

• 
  тематические и итоговые родительские собрания;
  
• 
  индивидуальные консультации;
  
• 
  проверка дневников;
  
• 
  составление карт развития детей и таблиц их учебной деятельности;
  
• 
  благодарственные и поздравительные открытки родителям.
  

Индивидуальная работа с родителями:

• 
  посещение семей;
  
• 
  педагогические консультации;
  
• 
  индивидуальные поручения;
  
• 
  совместное определение перспектив и средств развития ученика
  
• 
  индивидуальные работы с родителями.
  

Тематика родительских собраний

Дата проведения	Тема собрания	Задачи собрания	Формы проведения
1 четверть	«Нелегкий разговор о требовательности»	обсудить с родителями значение требовательности как меры разумного воспитания своего ребенка; формировать культуру родительского требования к ребенку.	беседа
2 четверть	«Как помочь подростку обрести уверенность в себе»	помочь родителям осознать важность и значимость целенаправленного формирования уверенности ребёнка в себе; способствовать формированию у родителей желания помочь собственному ребенку в преодолении застенчивости и неуверенности. способствовать просвещению родителей, учащихся по данной проблеме.	беседа
3 четверть	«Нравственные приоритеты семьи»	обратить внимание родителей учащихся-подростков на значимость проблемы нравственного воспитания детей в семье; формировать у родителей понимание необходимости воспитания нравственных качеств подростка, их приоритетности в жизни каждого человека.	беседа
4 четверть	«Проблемы компьютерной зависимости»	способствовать формированию понимания родителями опасности «заболевания» детей компьютером; методы борьбы с компьютерной зависимостью учащихся.	беседа

Сведения о посещении родительских собраний

ФИО родителей	Темы родительских собраний			Дата
		1. «Нелегкий разговор о требовательности»
		2. «Как помочь подростку обрести уверенность в себе»
		«Нравственные приоритеты семьи»
		4. «Проблемы компьютерной зависимости»