Шпаргалка К Экзамену По Книговедению Для Вечерников (Беловицкая А. А.)_2. Шпаргалка К Экзамену По Книговедению Для Вечерников (Беловицкая. Задача выявить, обосновать и назвать это отношение
Скачать 299.5 Kb.
|
5.1. Русское библиологическое общество (Питер) Существовало с 1898 года. Инициатор и первый президент РБлО – А.М. Ловягин – крупнейший книговед-теоретик. Задачи: объединение книговедов, теоретическая выработка и практические меры для облегчения обозрения всех родов произведений, изучение кн.дела в прошлом и настоящем. Совершенствование классификации и регистр.изданий. Деятели: Лисовский, Куфаев, Мезьер, Малеин, Фомин (президент с 1927-1931), оропов, Дерунов, Венгеров и др. Деятельность по 2 направлениям: библиологическое и историко-литературное. Вечный баланс между книговедением и историей литературы. РБлО делилось на секции и комиссии: 2 книговедческие: секция книговедения и печатного дела (1905, Лисовский), секция библиотековедения (1903, Вольтер). Последняя позже преобразовалась в Общество библиотековедения. Также историческая, историко-литературная, филологическая, археологическая, историко-графическая секции. Форма деят-ти: заседания, собрания с заслушиванием докладов, подготовка изданий, проведение лит.юбилеев (Некрасова, Достоевского), других мероприятий (200 лет русской период.печати). Было организовано Библиографическое справочное бюро (1900-1901) – выдача справок. Начали создавать карточный библиографический указатель ко всем русским журналам. Издания: «Доклады и отчеты РБлО» (4 выпуска), составлял Ловягин. Книговедческий характер, печатались доклады, выдержки из протоколов заседаний. «Библиологический сборник» - сбор материалов по тематическому принципу. В 1901-1904 – ж-л «Литературный вестник», литературоведческий характер. В 1922 «Библиографические листы», всего 3 номера. Членами-соревнователями именовались лица, внесшие единовременно в кассу Общества 1000 рублей, членами-сотрудниками – лица, участвовавшие в деятельности Общества, но не внесшие средств в его казну. Для поступления в действительные члены Русского Библиологического Общества требовалась рекомендация двух почетных или действительных членов Общества. На всем протяжении своего существования РБО пыталось справиться с уклоном в историко-литературную сторону. В самом обществе не было единства по этому вопросу. Членами Общества были и теоретики книги, и литературоведы, что и порождало «двойственность» деятельности и отсутствие четкого направления политики РБлО. Очередной подъем в жизни РБО связан с именем А.Г. Фомина, который в 1927 году стал председателем Общества. Он хотел, чтобы Общество наряду с другими библиографическими организациями занималось библиографической деятельностью, но не дублировало бы их работы, а дополняло. В последние годы самостоятельного существования Общества наметились новые тенденции в его деятельности. Фомин и его коллеги попытались покончить с узкоакадемической замкнутостью РБО, познакомить массовую аудиторию с новейшими работами ленинградских книговедов. Общество было закрыто в 30-е годы, как и многие другие общественные организации, книговедение было объявлено лженаукой. 2.1. Сущность "издания" как процесса коммуникации 5.2. "Издание" и процесс массовой коммуникации Издание – процесс и преходящий результат массовой коммуникации. Организация произведения в материализованный способ существования литературного произведения в общественном сознании. Издание – процесс. Печатное издание – результат. Т.е. издание – средство организации произведения индивидуального сознания в произведение общественного сознания, т.е. средство реализации процесса социальной коммуникации. Процесс и результат массовой коммуникации, произведение из «для автора» или «для группы», становится «для всех». Массовая коммуникация – способ целеосознанного отчуждения произведения индивидуального сознания, отражение его групповым сознанием специалистов, последующее обобществление, т.е. выражение нового группового контекста новым текстом и размножение этого текста – для письменных форм с помощью книжного, газетного, журнального дела; для аудиовизуальных – радио, кино, ТВ. Массовые коммуникационные системы «книжное дело», «пресса» - есть формы способа организации произведения письменности в произведение печати. Еще раз подчеркнем, что массовая коммуникация заключается в организации произведения индивидуального сознания в произведение общественного сознания. Процесс организации произведения в издание – это движение этого произведения, его отражение сознанием (осмысление в системе контекста и текста литературы), с целью превращения его в издание. Издание здесь – процесс и преходящий промежуточный результат (измененное произведением общественное сознание) этого осмысления. Контекст издания – контекст и текст произведения, отраженные общественным сознанием в контексте и средствами духовной культуры (литературы, музыки). Текст издания – преходящий и промежуточный результат процесса организации произведения письменности в произведение печати средствами книжного дела и прессы. Т.е. текст литературного (муз.худ.) произведения, измененный в процессе и средствами этой организации, более высокий этап развития текста по сравнению с авторским (письменным). Принципиальная идея издания – актуализированное сознанием диалектическое единство контекста и текста издания. Это единство опредмечивается, материализуется средствами книжного дела в книжное издание. Книга – способ существования, движения и развития семантической информации (уровень всеобщего для «книги» в «сознании». Книга – актуализированный средствами мышления и «языка» способ существования (движения, развития, отражения, организации) семиотической информации (уровень особенного для «книги» в «сознании»). Книга – способ организации произведения индивидуального сознания в произведение общественного сознания (уровень единичного для «книги» в ком.проц. «сознание»). Схема процесса коммуникации «культура»: - культура – коммуникационный процесс - письменность – коммуникационная система - лит-ра, музыка, из.искусство – способ коммуникации. 6.1. Книговедческая деятельность Н.М. Лисовского 31.1. Схема книговедения Н.М. Лисовского. Николай Михайлович Лисовский (1854-1920) - крупнейший отечественный библиограф, составитель фундаментального библиографического указателя русской периодической печати, издатель и редактор журнала «Библиограф» (1884-1894), видный деятель Русского библиографического общества. Впервые в России читал Курс книговедения в Петроградском и Московском университетах. Разграничил содержание понятий «книговедение» и «библиография» и снова после В.Г. Анастасевича ввел в специальную терминологию слово «книговедение» для обозначения общей науки о книге. В 1891 г. в статье «Материалы для словаря русского книговедения» Н.М. Лисовский писал: «Под книговедением, кроме библиографии, в собственном смысле, можно разуметь и все те отрасли деятельности, которые имеют к ней хоть какое-либо отношение: 1. а) книгописание до введения в России книгопечатания; б) книгопечатание и известия о деятельности типографий. 2. Книгоиздательство, а также вопросы о праве собственности на произведения литературные и художественные. 3. Книгоописание, или библиография в собственном смысле: разыскания о книгах; описание их, частное и общее; составление каталогов и указателей. 4. Книгохранение: библиофильство; собирание книг и рукописей, библиотечное дело; архивоведение. 5. Книжная торговля. 6. Цензура». В этом перечислении нет разделения практики и теории, однако названы все сферы книжного дела. Н.М. Лисовский здесь же впервые намечает структуру научного знания о книге: «Различные отрасли книговедения могут быть изучены со стороны исторической, теоретической и практической». В лекции, прочитанной для студентов Петербургского университета в 1913 г. (28 сентября), Н.М. Лисовский предлагает усовершенствованный вариант принципиальной схемы книговедения: книгопроизводство - книгораспространение - книгоописание. К этим трем основным прибавлены еще разделы: журнализм, законы о печати, книжная статистика. Книгопроизводство, имеются в виду такие области деятельности (где мы книгу производим), как издательское дело и типографско-полиграфическое дело. Книгораспространение, области деятельности книжная торговля и библиотечное дело (там еще готовую книжку можем взять). Книгоописание, т.е. библиография. У Лисовского нет отдельных монографических работ теоретического плана книговедческих, нет монографических работ, т.е. в виде отдельных книг. У него всё –статьи. В схеме перечислены основные отрасли книжного дела, а не научные дисциплины. Одним из теоретических недостатков концепции Н.М. Лисовского было именно неразделение практической деятельности и науки. Подобный технологический подход к конструированию состава книговедения обусловлен тем, как Н.М. Лисовский определяет книгу – это вещное определение. В трудах ученого впервые были поставлены общеметодологические проблемы науки о книге: объекта, предмета, методов, состава, структуры, Главная заслуга Н.М. Лисовского в теории книговедения состоит в том, что он в 1913 г. предложил первую принципиальную схему науки о книге. Также собрал материал для постройки книговедения как совокупности знаний о книге, заложил фундамент. 6.2. Книга в книжном деле. Содержание книговедческой категории "книга". 30.2. Книга в книжном деле. Содержание книговедческой категории "книга". Книга – результат организации произведения письма в произведение печати. Т.е. письменный документ – ближайший промежуточный результат развития коммуникационного процесса «сознания». Способ организации произведения индивидуального сознания в произведение общественного сознания. Схема отношения трех компонентов системы «книга»: - книга – способ социальной коммуникации - книжное дело – процесс существования, движения, развития, т.е. актуализации этого способа - книжное издание в процессах кн.дела – переходящий, промежуточный результат процесса актуализации способа социальной коммуникации. Сущность книжного дела – обобществление литературного (м.х.) произведения, превращение его в произведение литературы (муз.). Этот процесс протекает как организация письменного документа в произведение печати, в издание. Преходящим промежуточным результатом этого процесса является «книжное издание», т.е. форма издания в книжном деле. По отношению к книге книжное издание – есть предметная форма ее существования. Единство книжного дела (процесса) и книжного издания (результата этого процесса) – определяет сущность и содержание книговедческой категории «книга». Книги не бывает вне книжного дела, т.к. книжное дело – способ существования книги. При этом и сами процессы книжного дела и книжное издание изменчивы во времени и зависят от уровня материального производства (развития техники и т.п.). Но сущность книги (актуализированный средствами книжного дела способ организации лит. произведения в кн.издание) и книжного издания (материальная, предметная форма существования книги в обществе) – неизменны. Книжное дело (способ существования книги) ٧ книгопроизводство книгораспространение книговоспроизводство (процессы существования книжного дела) ٧ книгоиздательское дело книготорговое библиотечное библиографическое (формы существования процессов книгопроизводства, книгораспространения, книговоспроизводства) Процесс движения книги – единство процессов книгопроизводства, книгораспределения, книговоспроизводства – и есть актуализация «книги» как способа социальной коммуникации средствами книжного дела. Книгопроизводство - это производство книги как способа социальной духовной коммуникации средствами книжного дела, т.е. производства общественного сознания, форма духовного общественного производства. Начинается и происходит в общественном сознании. Книгораспределение - это распределение и перераспределение книги как способа социальной духовной коммуникации средствами книжного дела, т.е. процесс и результат формы развития общественного сознания. Книговоспроизводство - это воспроизводство книги как способа социальной духовной коммуникации средствами книжного дела, т.е. форма воспроизводства общественного сознания. 7.1; 33.1 Книговедческая деятельность А.М. Ловягина. Александр Михайлович Ловягин (1870-1925), один из первых отечественных систематиков книговедения, рассматривает библиографию как часть предлагаемого им комплекса дисциплин, составляющих «энциклопедию библиологии». В его докладах и публикациях отражено книговедческое теоретическое направление Русского библиологического общества в дореволюционный период. Библиографическая работа-это уровень анализа, библиология-это уровень синтеза, обобщения. А.М. Ловягин отказался от отождествления библиологии и теории библиографии, вывел библиологию на уровень общей науки о книге. Основная, новаторская мысль - единство многодисциплинарной науки в единстве ее методологии, в единстве предмета. Только в 70-е гг. она начнет обосновываться в теории книговедения До конца жизни Ловягин читал Курс книговедения в Ленинградском университете. Здесь на личные средства он оборудовал специальный кабинет книговедения, своего рода первый в нашей стране музей книги. Монография «Основы книговедения» (1925) о теории книги как способе коммуникации. Отсюда трактовка Ловягиным книговедения как социологической и историко-культурной дисциплины. На основе опубликованной схемы Н.М. Лисовского А.М. Ловягин продолжил разработку принципиальных основ книговедения. Ученый говорит о необходимости строить книговедение как «теоретическую науку, объединяющую в одну целостную систему ныне разрозненные знания и наблюдения о книге». Традиционная книга у Ловягина – лишь исторически определенный этап в развитии способов общения. Он показывает диалектику взаимосвязи книги с другими известными ему способами социальной коммуникации (устная речь, искусство, письменность, грамзапись, кинематограф) и прогнозирует: «Фантазия для будущего может предсказать иные, более совершенные способы передачи мыслей и создать новые типы книг». 7.2 Книжное издание, соотношение с категорией "книга". Сущность и форма книжного издания. Процесс производства книги – организация произведения в форме письменного документа (его контекста и текста) в книжное издание средствами книгопроизводства. Это вместе с тем и процесс выражения общества к данному произведению (контексту и тексту) в силу активности его сознания. Поэтому контекст книжного издания всегда сложней контекста произведения, т.к. он включает в себя осознанное отношение общества к произведению, к автору, его творчеству и т.п. Возникший контекст книжного издания выражается средствами письменной речи, средствами книгоиздательского дела, превращаясь в текст книжного издания. И текст этот тоже шире авторского произведения, т.к. содержит также тексты, фиксирующие отношение общества к данному произведению (элементы научно-сопроводительного аппарата, полиграфического оформления, материальной организации кн.издания). Само же книжное издание – это диалектическое единство этого контекста и текста. Развитие контекста книжного издания влияет на контекст самой литературы и культуры, следовательно на общественное сознание. Книжное издание (результат книжного дела) как предметная форма книги может существовать и за пределами книжного дела (а книга – нет!), отражаясь в других процессах общественно-практической деятельности. Книжное издание отражается общественным сознанием, воспроизводится в ходе различных форм общественно-практической деятельности. Функции книги в обществе, воздействие «книги» на другие подсистемы коммуникационного процесса «сознание», воспроизводство книги, но не средствами книжного дела, а других форм общ-практ.деят-ти. Т.н. послекнижные этапы. Собственно книжный этап - это «книга в книжном деле». 8.1 Книговедческие центры 20-х – начала 30-х гг. и основные направления их деятельности Возникает целый ряд организаций и учебных заведений:
см. билет 42 и 44. Не прерывали свою деятельность РБО и РБлО. РБО включилось в упорядочение библиографической регистрации произведений печати в масштабах всей страны, продолжило книжное библиографирование отраслевой книговедческой лит-ры, разрабатывая вопросы теории и методики библиографии. РБлО - перестроило свою деят-ть и придерживалось разработки теории книговедения и участия в решении практич.вопросов кн.дела. Наиболее активные: Ловягин, Куфаев, Фомин, Малеин, Торопов. В 1923 году оба общества активно готовили Первый Всероссийский библиографическйи съезд, формировали проблематику. Стремление преодолеть идеалистические взгляды на терминологию, встать на позиции марксистско-ленинской методологии. Но это лишь в форме критики, без позитивных разработок. Внимание к общеметодологическим проблемам науки о книге характеризовало качественно новый этап развития книговедения, несмотря на то, что во многом эти исследователи оставались на традиционных, порой противоречивых методологических позициях. |