Шпаргалка К Экзамену По Книговедению Для Вечерников (Беловицкая А. А.)_2. Шпаргалка К Экзамену По Книговедению Для Вечерников (Беловицкая. Задача выявить, обосновать и назвать это отношение
 Скачать 299.5 Kb.
|
|
8.2; 32.2 Форма книги в процессах книгопроизводства, книгораспределения, книговоспроизводства Общая форма книги в книжном деле – книжное издание; процесс существования книжного издания – книгопроизводство – книгораспределение – книговоспроизводство. Репертуар книги – наиболее общая форма книги в книгопроизводстве-книгораспределении-книговоспроизводстве – совокупность способов организации произведений в книжные издания средствами книгопроизводства и отражения этих изданий средствами книгораспределения и книговоспроизводства. Т.к. книгоиздательское дело осуществляется конкретным издательством, то форма книги в нем – репертуар данного издательства – совокупность актуализированных его деятельностью конкретных способов организации произведений в книжные издания. На уровне редакционно-издательских процессов – общая форма книги – единство системы конкретных редакционно-издательских приемов, средств и действий, направленных на превращение произведения в книжное издание: - формирование изд.репертуара (тематическое планирование) - редакторская работа с планом произведения - издательская оценка авторского произведения - редакционная работа над рукописью - подготовка издательского оригинала - набор текста - корректура - изготовление тиража данного книжного издания. В книжном деле книжное издание существует в виде тиража – совокупность идентичных экземпляров данного книжного издания. При получении тиража заканчивается цикл книгоиздательского дела и начинается цикл книгораспределения – один этап непрерывного процесса движения книги в книжном деле, переходит в следующий. Книгораспределение – книготорговое и библиотечное дело, т.е. процесс отражения книжного издания их средствами. Здесь форма книги – книготорговый ассортимент и библиотечный фонд, т.е. наличное кол-во экземпляров конкретного книжного издания в данном книготорговом предприятии (библиотеке). Библиографическое дело – способ воспроизводства книги средствами библиографической деятельности и отражение результатов этой деятельности средствами книжного дела (книгоизд., книготорг., библиотеч.). Поэтому это управленческий процесс в книжном деле, обратная связь. Форма книги в библиографическом деле – объект библиографического отражения, процесс которого фиксируется в библиографич. информации. Т.е. библиографическое сообщение, запись, пособие и т.п. – это модели (не формы) книги в книжном деле с т.з. библиографического. Книжное издание – это лишь материальная, предметная форма существования книговедческой категории «книга», сущность и содержание которой раскрыты выше. Книговедческое определение книги – книговедческая категория, обозначающая актуализированное книжным делом единство: - организации произведения в книжное издание средствами книгопроизводства - способа отражения этого произведения в общественном сознании, т.е. распределение в обществе тиража средствами книгораспределения - способа воспроизводства в общественном сознании «снятой» книжным изданием формы существования произведения средствами книговоспроизводства. 10.1 Теоретические концепции М.И. Щелкунова (конец 19, начало 20 в). Одним из первых начал переосмыслять основные проблемы книговедения. Современник Ловягина, Куфаева. Работа – фундаментальное историческое обозрение развития технологии изготовления рукописной и печатной книги. Особенно подробно рассматривает технологию полигр.производства. Систематизирует факты из истории развития письма и письменности, изобретения бумаги, ксилографической книги, биограф.круп.типографов и издателей, состояние и динамика развития репертуара отеч. и заруб. книги. Классификация книговедения на базе схемы Лисовского:
Особое значение – обобщающий отдел. Обозначил границу между практикой (кн.дело) и теорией (книговедение). Выделил 3 уровня исследования объекта: история, теория, практика (методика), обозначил структуру книговедческих дисциплин. Однако попытка встать на материалистические позиции в трактовке книги привела к перекосам в определении сущности книги и схеме книговедения. Щелкунов: «Книга – есть продукт и орудие материальной и тесно с ней связанной духовной культуры, назначение – непосредственная и точная передача фактов и мыслей автора в виде писем и изображений максимальному числу людей». Т.е. абсолютизация тезиса «книга – есть вещь, товар». Что привело к введению в предмет книговедения экономических аспектов функционирования книги как предмета, товара. Раздвоило сущнось книги на материальную и идеальную, поэому единой системы науки у него не получилось. Главную роль отводил экономич.аспектам. Методологические установки и теоретические позиции М.И. Щелкунова были подвергнуты критике уже в начале 30-х гг., и прежде всего отрицательно оценивалось его понимание сущности книги, которое определяло и книговедческие построения. Обобщающую современную оценку значения трудов М.И. Щелкунова в истории отечественного книговедения можно выразить словами А.А. Сидорова: «В его взглядах при наличии немалого числа наивностей было видно искреннее желание освоения марксизма и применения его к истории и теоретическому осмыслению книги». 10.2 Состав и структура объекта книговедения 33.2 Объект книговедения Объект – это всегда идеальная теоретическая модель, реально существующих, данных нам в ощущениях, феноменов вещей, предметов, явлений, процессов, данных нам в ощущениях. Идеальная, но теоретическая. Целостность книги – единство ее сущности, форм проявления этой сущности, способа существования и развития книги, ее системность – предопределяют целостность и системность объекта книговедческого знания. Система «книга в книжном деле» делится на подсистемы: - книга в книгоиздательском деле - книга в книготорговом деле - книга в библиографическом деле - книга в библиотечном деле. Отражение этих подсистем, их единство и взаимосвязь и есть состав и структура объекта общего книговедения. Произведение – ближайшая докнижная подсистема коммуникационного процесса «сознание». С т.з. произведения объект книговедения – обобщенная теоретическая модель способа организации произведения индивидуального сознания в произведение общественного сознания. Объект книговедения – сущность книги как объективного явления социальной действительности, актуализированный средствами книжного дела способ организации произведения в книжное издание и способ отражения этого произведения в общественном сознании. Единство книги и процесса ее движения предопределяет единство состава и структуры объекта. Объект специально-книговедческого знания:
Конечный результат развития этих подформ книги – книжное издание, книга в книгоиздательском деле. А подформы – промежуточные преходящие результаты процесса организации произведения в книжное издание. По аналогии и в других областях книговедческого знания: - объект книготорговой деятельности – книготорговый ассортимент - библиотечной – библиотечный фонд - библиографической – кн.издание как объект библиографической деятельности. В принципе объектом каждой области книговедческого знания является «книга в книжном деле», однако не во всей целостности, а в одной из форм (и системе подформ) проявления этой целостности. Состав и структура объекта научного книговедческого знания в целом отражают, таким образом, последовательность фаз «книги в процессе движения», составные части и внутренние уровни этого объективного явления социальной действительности. Теоретическая модель книги в процессе движения, в том числе и в книжном деле, - объект общего книговедения. 11.1 Теоретические концепции Н.М. Сомова (конец 19-начало 20 в) Продолжил дело Щелкунова. Основной вывод: «Основные проблемы библиологии надо трактовать в свете марксизма-ленинизма, применяя метод исторического материализма». 2 основные работы учитывают теоретич.опыт, подводят итог и делают следующий шаг. За исходное определение книги принимает «предмет материальной и духовной культуры, отличающийся от других предметов культурного творчества». Конструирует состав и структуру книговедения (20 дисциплин): история книги, библиография, библиотекономия, библиология, библиополия, библиосоциология, библиопсихология, библиоэкономика и т.п. Т.е. областей, где опыт уже накопился, а теор.осмысления еще нет. Глубоко разработанной целостной системы науки у Сомова тоже не получилось. В работах – попытка обосновать состав науки о книге, выявить соотношения между дисциплинами. Однако в один ряд поставлены совершенно разные дисциплины, по содержанию, степени конкретности и пр. В структуре науки о книге выделил общетеоретический методологический раздел: «…есть одна дисциплина, объединяющая все разносторонние знания о книги в общее, это теория книговедения, или библиология как общая наука о книге, как общее книговедение…». Определил в общей форме его содержание, задачи и место в системе науки о книге. Внес существенный вклад в развитие теории отеч.книговедения, разрабатывая состав и структуру книговедения, выявляя статус и содержание общего книговедения, его соотнош.с частными дисциплинами. Поставил вопрос о разработке библиоэкономики, библиополии. 12.1 Теоретические концепции А.В. Мезьер (конец 19 – середина 20) Обощение накопленного материала в «Словарном указателе по книговедению» - бесценный систематизированный библиографический материал за 1900-1930 гг + терминологический и теоретический. Опирается на существующие термин. и теор. т.зрения и обосновывает свою. Выделяет теоретические, исторические и методические разделы: - Библиография – теория - Библиография – история - Библиотековедение – теория, методология - Библиотековедение – техника, практика, организация - Книжная торговля в России и СССР – история - и др. Предлагает свою структуру науки, выделяя в ней общее книговедение в систему частных дисциплин, в каждой из кот. фиксированы уровни истории, теории, методики и организации. Также в Указателе отражены библиопсихология, библиосоциология, библиополия, библиологическая педагогика и пр. Мезьер не только библиограф, но и теоретик книговедения марсксистко-ленинского, классового подхода к книговедческим явлениям. Книговедение – наука о книге как социальном явлении, общая социология книги; являясь как и всякая общественная дисциплина лишь одной из конкретных форм выражения общих законов социальной диалектики, книговедение может изучать книжные явления и их эволюцию лишь в той мере, в какой оно в своих построениях опирается на общую теорию социального развития, т.е. на исторический материализм». Здесь важно: - классификация книги как социального явления, а книговедения как общественной науки; - детерминированность науки о книге диалектико-материалистическим учением - утверждение статуса общей теории книговедения как методологической, теоретической базы частных книговедческих дисциплин и осознание диалектической связи последних с общим книговедением. 10.2 Структура предмета книговедения 34.2 Предмет книговедения. 24.2 Фундаментальная проблематика общего книговедения, составляющая его предмет. Те вопросы, которые исследователь задает своему объекту, т.е. проблематика, но по отношению к объекту. Содержание научной дисциплины, ее необходимость. Совокупность проблем и задач, решаемых наукой. Предмет - более сложная форма теоретического знания, чем объект. Отвечает на вопрос: каким образом, зачем и для чего надо изучать объект? Т.е. объект научного знания включен в предмет. Предмет книговедения – целая система. Предмет общего книговедения имеет непосредственную связь с предметом частных книговедческих дисциплин. Предмет книговедения – это обобщенная теоретическая модель способа выявления сущности, закономерностей движения, развития, смены форм книги как объективного явления социальной действительности и научного знания о ней. Структура предмета книгоиздательского знания: - обоснование статуса и содержания книгоиздательского дела в книжном деле - выявление сущности книгоизд.репертуара как общей формы книги в книгоиздательском деле, логических и исторических закономерностей развития, движения репертуара в книгоизд.процессах - конкретизация общекниговедческих принципов в отношении книгоиздательских процессов (партийности, объективности, системности и т.п.) - исследования возникновения и развития книгоиздательского знания - конкретизация объекта, предмета, состава и стурктуры книгоиздательского знания - конкретизация процесса превращения общекниговедческих методов исследования в специально-дисциплинарные книгоиздательские - разработка методики книгоиздательской деятельности - и т.п. По аналогии – книготорговое знание, библиографическое. 13.1 Теоретические концепции А.Г. Фомина В г. Ленинграде в 1931 г. вышла первая в отечественном книговедении историографическая монография «Книговедение как наука. История и современное состояние», подводящая итог предшествующей исканиям в области общей теории книговедения. Автором ее был Александр Григорьевич Фомин (1887-1939), известный библиограф, историк литературы, текстолог, теоретик книговедения. С 1920 г. деятельность А.Г. Фомина была тесно связана с научно-исследовательским Институтом книговедения. За годы работы в институте были написаны его основные работы по истории, теории и методике библиографии. И до сих пор не утратили ценности такие его труды, как «Аннотация. Теория, практика составления» (1929), «Путеводитель по библиографии, биобиблиографии, историографии, хронологии и энциклопедии литературы» (1934), «Методы составления библиографических указателей» (1929) и др. Многолетняя педагогическая деятельность, чтение лекций по общему книговедению на Высших курсах библиотековедения при Государственной публичной библиотеке, в Ленинградском университете. Коммунистическом политико-просветительском институте имени Н.К. Крупской, активное участие в научно-книговедческой жизни того времени привели А.Г. Фомина к мысли о необходимости написать «большую работу по теории книговедения, разбирая в ней все русские попытки его построения и определения». Монография А.Г. Фомина «Книговедение как наука. История и современное состояние» была первой попыткой воссоздания исторического процесса формирования именно общей теории книговедения. Рассматривая, анализируя, оценивая работы В.Г. Анастасевича, Н.М. Лисовского, А.М. Ловягина, М.Н. Куфаева, М.И. Щелкунова, Н.М. Сомова и др., деятельность которых отличалась разнообразием направлений, А.Г. Фомин сосредоточивается на круге методологических проблем науки о книге в их трудах: терминологии, определении содержания, состава, структуры, классификации границ, места в общей системе наук, методов. Задачу свою А.Г. Фомин видел в том, чтобы «по возможности комментировать и оценить эти труды и, наконец, подвести общий итог современному состоянию книговедения как науки и наметить очередные задачи его разработки». Показав в своей монографии поступательное развитие книговедения, заблуждения и ошибки его представителей, А.Г. Фомин в заключение сформулировал задачи науки, которые необходимо решать на основе марксистской методологии: установить в книговедении определенную, ясную терминологию; дать точное и четкое определение книги как объекта книговедения и самого книговедения как науки; точно определить состав книговедения; установить внутреннюю связь между знаниями, вводимыми в книговедение, начало, объединяющее их; разработать подробно структуру книговедения, дать удовлетворяющую всем научным требованиям классификацию его; установить отчетливо границы, отмежевывающие книговедение от других наук; определить место книговедения в общей системе наук, разработать методологию книговедения. 13.2 Структура и уровни книговедческого знания. Общее книговедение – методологический уровень научного знания о книге. Книговедение – есть приведенное в систему научное знание о книге как об объективном явлении социальной действительности: – о природе и сущности книги, о логических и исторических процессах, формах и закономерностях ее существования, движения, развития и функционирования; – метод получения нового знания о книге; – способ организации результатов познания книги либо в теоретические компоненты и элементы научного знания (категории, понятия, определения, суждения, умозаключения, концепты, концепции, теории), либо в теоретические осознанные правила, приемы, процедуры, т.е. методики практической (предметно преобразующей) книговедческой деятельности в той или иной сфере книжного дела (книгоиздательского, книготоргового, библиотечного и библиографического) как способа существования реальной действительной книги. - книготорговое - библиотечное - библиополистика - библиография |