Главная страница

Задача 1 Мальчик 13 лет, поступил в стационар с жалобами на боли в эпигастральной области. Перед поступлением в больницу была рвота кофейной гущей


Скачать 2.6 Mb.
НазваниеЗадача 1 Мальчик 13 лет, поступил в стационар с жалобами на боли в эпигастральной области. Перед поступлением в больницу была рвота кофейной гущей
Дата23.09.2022
Размер2.6 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаOTVETY.docx
ТипЗадача
#691696
страница1 из 6
  1   2   3   4   5   6


Задача № 1

Мальчик 13 лет, поступил в стационар с жалобами на боли в эпигастральной области. Перед поступлением в больницу была рвота «кофейной гущей», после чего боли стихли, но появились слабость, сердцебиение, головокружение, шум в ушах.

При осмотре: бледность кожных покровов, АД снижено, PS 110 в мин., при пальпации живота – напряжение мышц в эпигастральной области.

Задания:

Оцените состояние ребенка с учетом предоставленных данных (ПК 05).

Продемонстрируйте технику взятия мазка из зева и носа на бактериологическое исследование.

Язвенная болезнь желудка, осложнившаяся кровотечением

Состояние ребенка: средней степени тяжести

  • рвота «кофейной гущей»

  • головокружение

  • слабость

  • бледность кожных покровов

  • тахикардия

  • снижение АД

  • болезненность, напряжение мышц в эпигастральной области

Диагностика: ОАК, ОАМ, ФГДС

МАЗОК ИЗ ЗЕВА МАЗЗОК ИЗ НОСА



Задача № 2

Мужчина 23 лет обратился к фельдшеру с жалобами на общую слабость, недомогание, головную боль, повышение температуры тела до 37,50С, сухой кашель. Болен второй день, заболевание связывает с переохлаждением.

Объективно: температура тела 37,20С. Общее состояние удовлетворительное. Периферические лимфатические узлы не увеличены. Перкуторный звук над легкими ясный. Дыхание жесткое, рассеянные сухие жужжащие и свистящие хрипы, ЧДД – 16 в мин. Тоны сердца ясные, ритмичные, ЧСС – 72 в мин. АД 120/80 мм.рт.ст.. Абдоминальной патологии не выявлено.

Задания:

  1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз (ПК 03).

  2. Составьте план дополнительного обследования пациента (ПК 01).

  3. Продемонстрируйте на тренажере аускультацию и перкуссию легких.

Острый бронхит

  • синдром интоксикации

  • острое начало заболевания

  • связь с переохлаждением

  • субфебрильная температура

  • дыхание жесткое, рассеянные сухие жужжащие и свистящие хрипы

Обследование: ОАК, исследование мокроты на выявление возбудителя + его чувствительности к антибиотикам





Сравнительная перкуссия проводится в определенной последовательности.

Спереди:

  1. над верхушками легких

  2. пальцем-молоточком по ключице

  3. в межреберных промежутках параллельно ребрам в симметричных участках правой и левой половин грудной клетки (слева только до 4 ребра)

Сбоку:

  1. в подмышечных областях

  2. пациент должен поднять руки вверх и заложить ладони за голову

Сзади:

  1. надлопаточные области

  2. межлопаточные области (палец-плессиметр вертикально), больной скрещивает руки на груди, отводит лопатки кнаружи от позвоночника

  3. подлопаточные области

Аускультация: фонендоскоп

По тем же точкам, что и в сравнительной перкуссии

В каждой точке выслушиваем 1 дыхательный цикл

Задача № 3

Пациентка Е.Н., 22 лет, обратилась на ФАП к фельдшеру 3 июля.

Жалобы на (сомнительные) отсутствие менструации, тошноту по утрам, отвращение к запахам.

Анамнез: Последняя менструация была 8 мая. Менструации с 12 лет регулярные, через 27-28 дней, по 3-4 дня, умеренные безболезненные.

Объективно: общее состояние удовлетворительное. АД 110/80 мм.рт.ст. Со стороны внутренних органов патологических изменений не обнаружено. При осмотре влагалищными зеркалами: слизистая оболочка влагалища и шейки матки синюшная. Бимануальное исследование: наружные половые органы развиты правильно, влагалище узкое, матка в антефлексио-верзио, увеличена до размеров гусиного яйца, мягковатой консистенции, но во время исследования становится плотной, придатки без изменений, выделения светлые.

Задания:

  1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз (ПК 04).

  2. Составьте план дополнительного обследования пациентки (ПК 01).

  3. Продемонстрируйте на фантоме технику осмотра половых органов в зеркалах и технику бимануального исследования (ПК 02).

Беременность 8 неделя

На основе сомнительных и вероятных признаков беременности:

  • Отвращение к запахам

  • Тошнота

  • Отсутствие менструации

  • Синюшность слизистой оболочки влагалища и шейки матки

  • Увеличение шейки матки

Срок беременности устанавливается на основании бимануального обследования и даты последней менструации: матка увеличена до размера гусиного яйца, последняя менструация была 8 недель назад

Обследование: определение хорионического гонадотропина в крови, моче, УЗИ малого таза

Осмотр половых органов в зеркалах ( Зеркало Куско)

Исследование производят на гинекологическом кресле

Перед исследованием тщательно моют руки, обрабатывают дез. раствором.

  • Надеть стерильные перчатки

  • Наружные половые органы обмывают раствором дезинфицирующего средства, обсушивают стерильной ватой

  • Большие и малые половые губы разводят большим и указательным пальцем левой руки

  • Взяв в правую руку двустворчатое зеркало и в сомкнутом виде ввести вдоль половой щели до середины влагалища. Повернуть зеркало и продвиньте до сводов, раскрывая створки, фиксируя зеркало и обнажая шейку матки для осмотра.

  • Производиться осмотр, выявляются заболевания шейки матки и влагалища, данный метод позволяет выявить цианоз шейки и слизистой влагалища (вероятный признак беременности)

  • При постепенном извлечении зеркала осмотрите стенки влагалища (вынимают обратным путём), извлекаем не смыкая створки

( Зеркало Симса и подъемник Отта)

  • Лодкообразное зеркало вводят и располагают на задней стенке влагалища, слегка надавливая на промежность

  • Параллельно ему вводят подъемник, которым поднимают переднюю стенку влагалища

Техника бимануального исследования

  • Указательным и большим пальцами левой руки раздвигают большие и малые половые губы

  • Указательный и средний пальцы правой руки осторожно вводят во влагалище, большой палец отведен кверху, безымянный и мизинец прижаты к ладони

  • Пальцы, введённые во влагалище располагаются в переднем своде влагалища, шейку матки слегка оттесняют кзади

  • Пальцами левой руки надавливают на брюшную стенку по направлению к полости малого таза, навстречу пальцам правой руки

  • Сближая пальцы, находят матки, определяют её положение, форму, величину, консистенцию

  • Затем приступают к пальпации яичников и труб

  • Пальцы внутренней и наружной руки постепенно перемешают от углов матки к боковым стенкам таза

Задача № 4

На улице остановили фельдшерскую бригаду скорой помощи, случайно проезжающую мимо.

В драке мужчине нанесли ножевое ранение в левую половину шеи по внутреннему краю кивательной мышцы, приблизительно на границе средней и верхней трети.

Объективно: Состояние пострадавшего тяжелое, бледен, заторможен, на шее имеется глубокая рана, длиной около 2 см, из которой ритмично выбрасывается кровь алого цвета.

Выраженная тахикардия. Пульс слабого наполнения. Дыхание поверхностное, частое.

Задания:

  1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз (ПК 03).

  2. Продемонстрируйте технику пальцевого прижатия артерии и наложение жгута с целью остановки кровотечения, применительно к данной ситуации (на фантоме).

Ножевое ранение левой сонной артерии, артериальное кровотечение

  • Информация о факте ножевого ранения

  • В проекции сонной артерии глубокая рана, из которой ритмично выбрасывается кровь алого цвета

  • Состояние: тяжелое

Пальцевое прижатие сонной артерии:

  • Надеваем перчатки

  • Прижатие осуществляется выше места кровотечения.

  • Сонная артерия прижимается у середины внутреннего края ГКС мышцы к сонному бугорку поперечного отростка 6 шейного позвонка

Наложение жгута (Метод Микулича):

  • На место кровотечения накладывается валик

  • Жгут не накладывается на голое тело

  • Для предохранения неповрежденной артерии рука в согнутом состоянии прикладывается предплечьем к голове (либо с шиной Крамера)

  • Наложение жгута производится в растянутом состоянии, обернуть 2-3 раза вокруг шеи

  • Узел жгута не должен находится на месте кровотечения

  • Зафиксировать точное время наложения жгута

Задача № 5

На ФАП к фельдшеру обратилась женщина 25 лет.

Жалобы: на боли, рези при мочеиспускании и обильные бели.

Анамнез: менструация с 13 лет, по 4-5 дней регулярные. Были 1 роды и 1 медицинский аборт. Замужем. Работа мужа связана с командировками, из последней вернулся 5 дней назад. У мужа также появились рези при мочеиспускании.

Объективно: состояние удовлетворительное. Со стороны внутренних органов патологии не выявлено, симптом Пастернацкого отрицательный. При осмотре половых органов фельдшер обнаружил отек и гиперемию губок уретры. Пальпация уретры через переднюю стенку влагалища болезненна, она пальпируется в виде плотного валика, из уретры выделяется гнойный экссудат желтоватого цвета.

Задания:

  1. Сформулируйте предварительный диагноз и обоснуйте его (ПК 03).

  2. Составьте план дополнительного обследования пациента (ПК 01).

  3. Продемонстрируйте на фантоме технику бимануального исследования (ПК 02).

Гонорейный уретрит

  • Данные анамнеза (заболевание возникло через 5 дней после возвращения мужа из командировки, у мужа также имеются подобные проявления, инкубационный период гонореи составляет 3-5, реже до 15 дней)

  • Наличие жалоб и клинических симптомов (боле и рези при мочеиспускании, обильные бели желтого цвета гнойного характера)

  • Обследование (отечность и гиперемия уретры, болезненность при пальпации)

Обследование: ОАК, ОАМ, мазок из уретры, цервикального канала, прямой кишки; подострое и хроническое течение – провокация (искусственное обострение воспалительного процесса с целью обнаружение гонококков, повышает частоту нахождения в мазках, после провокации берут мазки через 24, 48 и 72ч.), посев белей на питательные среды + направление на консультацию к акушеру-гинекологу

Задача № 6

Вы работаете фельдшером скорой помощи. Прохожий останавливает вашу машину, едущую на вызов. На обочине дороги лежит мужчина средних лет, без сознания.

Объективно: неконтактен, речь отсутствует, болевая реакция сохранена. На лице множественные ушибленные рваные раны, в лобной части подкожная гематома. На волосистой части головы, в затылочной области, подкожная гематома без повреждения кожных покровов (ранение головы) . Левый зрачок немного шире, чем правый. АД 80/60 мм.рт.ст., пульс 64 уд. в мин., дыхание поверхностное, учащенное, ЧДД 26 в минуту.

Задания:

Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз. Перечислите возможные осложнения у данного пациента (ПК 03).

Составьте план дополнительного обследования пациентки (ПК 01).

Продемонстрируйте осмотр головы, пальпацию костей и мягких тканей черепа (ПК 02).

Открытая ЧМТ (ушиб головного мозга)

Данные объективного осмотра:

  • нарушение сознания

  • ранение головы

  • нарушение сердечной и дыхательной деятельности (гипотония и одышка)

Осложнения: энцефалопатия, арахноидит, гидроцефалия, посттравматическая атрофия, приступы эпилепсии

Обследование: КТ (изменения в мозговом веществе)

Осмотр головы:

на ассиметрию волосистой части головы и лица, наличие ссадин и ран

Ассиметрия волосистой части головы может быть при переломах костей свода черепа, гематоме мягких тканей.

Асимметрия лица может быть при ушибе головного мозга, переломе основания черепа и костей верхней и нижней челюсти.

Для исследования активных движений наблюдаем за движениями нижней челюсти, мимических и жевательных мышц, конечностей.

Пальпация. Пальпация костей и мягких тканей головы дает возможность определить перелом костей по крепитации костных отломков, вывих нижней челюсти со смещением суставных поверхностей, отек и воспаление тканей, нарушение чувствительности, болезненность при всех видах хирургической патологии.

При повреждениях в области головы очень важно провести неврологическое обследование. Для оценки и наблюдения наиболее важны следующие критерии:

легкое нарушение сознания: пациент пyтaно отвечает на вопросы, дезориентирован во времени, месте или в отношении себя, сонлив; бред.

Нарушение сознания средней тяжести: пациент находится в сопоре (невозможно разбудить, не выполняет комaнд, но на укол или щипок он реагирует защитными движениями).

Тяжелое нарушение сознания: пациент находится в коме и неконтактен, зрачки реагируют на свет;

состояние психики (логичность, последовательность и т. д.);

исследование памяти, речи, слуха, зрения, обоняния;

исследование зрачков складывается из определения их положения, формы, ширины, реакции на свет.

При поражении мозга положение глазных яблок и их движения будут патологическими. Расширенный зрачок находится на стороне повреждения головного мозга (рис. 13).

Изменение реакции зрачков обусловлено сдавлением глазодвигательного нерва в задней черепно-мозговой ямке и представляет собой поздний симптом;

проверка чувствительности и рефлексов

Задача № 7

К фельдшеру ФАП обратилась мать 6-летнего ребенка. Она рассказала, что у девочки последние два месяца отмечается снижение аппетита, она стала раздражительной, сон беспокойный, часто жалуется на зуд в области ануса.

Объективно: состояние удовлетворительное, кожные покровы чистые, бледные, питание несколько снижено. Со стороны внутренних органов без патологии.

Задания:

Оцените состояние ребенка с учетом предоставленных данных (ПК 05).

Продемонстрируйте технику манипуляции обследования на энтеробиоз (ПК 02).

Глистная инвазия – энтеробиоз, состояние удовлетворительное

  • симптомы хронической интоксикации (раздражительность, бледность)

  • диспепсический синдром (снижение аппетита)

  • зуд в области ануса, из-за чего ребенок спит беспокойно

Обследование: анализ кала на яйце глист, проведение соскоба на энтеробиоз

Обследование на энтеробиоз:

Объясните маме и ребенку ход предстоящей процедуры;
Оформите направление в лабораторию;
Уложите ребенка на бок;


Обработайте руки, наденьте перчатки.

В правую руку возьмите тампон, смоченный в глицерине
Первым и вторым пальцем левой руки раздвиньте ягодицы ребенка, произведите тампоном соскоб с поверхности перианальных складок, после чего ребенок может занять удобное положение.
Материал с тампоном поместить в пробирку.
Снять перчатки, помыть руки


Техника взятия соскоба на энтеробиоз - 2 способ - «липкой ленты».
В правую руку возьмите отрезок липкой ленты ; первым и вторым пальцем левой руки разводить ягодицы ребенка;
Пальцами правой руки приклейте липкую ленту к перианальным складкам ребенка на несколько секунд;
Снимите ленту с кожи и плотно приклейте (без пузырьков воздуха) ее на предметное стекло;
Ребенок занимает удобное положение


Задача № 8

Поступил вызов к роженице 32 лет. Фельдшер скорой помощи обнаружил, что у женщины произошли роды, родился плод мужского пола, соседка отделила новорожденного от матери.

Из анамнеза и обменной карты фельдшер выяснил, что беременность пятая, роды вторые. Три предыдущие беременности закончились медицинскими абортами. Схватки начались 2 часа назад, быстро присоединились потуги, и роженица осталась рожать дома.

Объективно: состояние роженицы удовлетворительное, АД 110/70, 115/75 мм.рт.ст. Пульс 80 уд. в мин. Из половой щели свисает пуповина, фельдшер предложил роженице потужиться, после чего выделился послед, был проведен наружный массаж матки. На носилках, в машине с сиреной, родильницу повезли в родильный дом. По дороге у родильницы возникло массивное маточное кровотечение. Матка при пальпации мягкая, дно ее находится на три поперечных пальца выше пупка. АД 80/50, пульс 100 уд. в мин., кожные покровы бледные, появились головокружение, слабость, шум в ушах.

Задания:

Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз (ПК 04).

Продемонстрируйте на фантоме ручное обследование полости матки (ПК 02).
  1   2   3   4   5   6


написать администратору сайта