Закончил дистанцию (10 км) и отдыхает в горизонтальном положении

• Название: Закончил дистанцию (10 км) и отдыхает в горизонтальном положении
• Дата: 09.10.2022
• Размер: 2.71 Mb.
• Имя файла: Kei_774_sy.docx
• Тип: Закон; #723647
• страница: 80 из 96

Вопросы:

1. 
   В какой фазе сна происходит максимальный рост ребенка?
   
2. 
   Какова сравнительная доля времени каждой из фаз сна?
   
3. 
   Уровень секреции какого гормона, влияющего на физическое развитие, максимален в эту фазу?
   
4. 
   Какие обменные процессы преобладают в эту фазу сна?
   
5. 
   Активность какого отдела вегетативной нервной системы максимальна во время сна?
   

Ответы:

1. 
   В фазе медленного сна;
   
2. 
   Фаза медленного сна длится около 80 мин. Фаза быстрого сна 10-20 мин;
   
3. 
   СТГ;
   
4. 
   В этой фазе снижена на 15% функциональная активность организма, и большее количество пластических и энергетических ресурсов может быть использовано на процессы роста;
   
5. 
   Парасимпатическая нервная система.
   

Задача 132. У пациента с поражением центра восприятия устной речи (центр Вернике, поле 22 височной доли левого полушария) устная речь довольно беглая, иногда избыточная, но с многочисленными ошибками и часто бессмысленная.

Вопросы:

1. 
   Дайте определение моторной афазии и с поражением каких мозговых структур она связана?
   
2. 
   Дайте определение сенсорной афазии и с поражением каких мозговых структур она связана?
   
3. 
   Какое полушарие доминирует в обеспечении речевой функции у большинства людей?
   
4. 
   Какое полущарие мозга обрабатывает невербальную информацию у человека?
   
5. 
   До какого возраста при поражении речевых зон одного полушария возможен частичный перенос речевых функции в другое?
   

Ответы:

1. 
   Моторная афазия - нарушение артикуляции. Связана с поражением зоны Брока, нижние отделы постцентральной извилины.
   

Нарушается произношение слов при том, что сохраняется способность к воспроизведению звуков и пониманию речи;

2. 
   Сенсорная афазия – страдает центр Вернике, который располагается в задней трети височной извилины левого полушария у правшей. При этом больной теряет способность понимать речь, сохраняя разговорную функцию;
   
3. 
   Двигательный центр устной речи(центр Брока, поле 44 коры нижней лобной извилины) у большинства людей расположен в левом полушарии;
   
4. 
   Правое полушарие - невербальное, образное, ассоциативное, оно воспринимает действительность целиком, обработка информации происходит глобально (холистически) (Фишман М.Н., 1989). Правое полушарие предназначено для пространственно-зрительных функций, интуиции, музыки, интонационных особенностей речи, грубых движений всей руки, эмоционально-целостного восприятия, синтетического, ситуационного мышления, отрицательных эмоций. Правое полушарие способно геометрически воспринимать мир. Оно обрабатывает информацию одномоментно (холистически), целостно, обрабатывает одновременно большое количество элементов, что обеспечивает образный охват ситуации, формируя полный образ из фрагментов. С правым полушарием связан анализ звуков, интонации и образность речи, оно почти не понимает глаголов, абстрактных терминов, не способно на ложные высказывания, понимает юмор. Выключение правого полушария приводит к эйфории;
   
5. 
   До 10 лет, т.к. в это время устную речь обеспечивают оба полушария. При повреждении доминантного возможен перенос речевых функций в субдоминантое.
   

Задача 133. При тяжелой умственной работе, связанной с усвоением большого количества информации (например, работа студентов во время сессии, особенно в последний день перед экзаменом) рекомендуется придерживаться правила: лучше недоучить, чем недоспать.