Квалиметрия (методичка). Заочное обучение
 Скачать 1.11 Mb.
|
6.5. Требования к оформлению формул и уравненийУравнения и формулы выделяются из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (–), умножения (), деления (:) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «». Пояснение значений символов и числовых коэффициентов приводятся непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы в отчете нумеруются порядковой нумерацией в пределах всего отчета арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Пример – Плотность каждого образца , кг/м3, вычисляют по формуле  , (1)где m – масса образца, кг; V – объем образца, м3. Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, отделяют запятой. Пример –  , (1) . (2)Одну формулу обозначают – (1). Формулы, помещаемые в приложениях, нумеруются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения (например, формула (В.1)). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. (Пример – ...в формуле (1)). Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1). Порядок оформления математических уравнений такой же, как и формул. 6.6. Требования к оформлению ссылокВ пояснительной записке допускаются ссылки на данный документ, стандарты, технические условия и другие документы если они полностью и однозначно определяют соответствующие требования и не вызывают затруднений в пользовании документом. Ссылки делаются на документ в целом или его разделы и приложения. Ссылки на подразделы, пункты, таблицы и иллюстрации не допускаются, за исключением подразделов, пунктов, таблиц и иллюстраций данного документа. При ссылках на стандарты и технические условия указываются только их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта в списке использованных источников в соответствии с ГОСТ 7.1. Ссылки на использованные источники приводятся в квадратных скобках. 6.7. Требования к списку использованной литературыСведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте отчета и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа. Библиографическое описание использованных источников осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.1. Примеры оформления библиографического описания использованных источников приведены в Приложении В. 6.8. Требования к оформлению приложенийПриложение оформляется как продолжение пояснительной записки. В тексте пояснительной записки должны быть даны ссылки на все приложения. Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения обозначаются заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Е, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Если в пояснительной записке имеется только одно приложение, то оно обозначается «Приложение А». Приложения должны иметь общую с остальной частью пояснительной записки сквозную нумерацию страниц. 7. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫОсновная литература7.1.1. Основная литература
Дополнительная литература
Приложение 11. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫСодержание разделов и тем дисциплиныТема 1. Введение в квалиметрию Предмет, задачи и содержание квалиметрии. Краткий исторический обзор развития квалиметрии. Роль квалиметрии в ускорении научно-технического прогресса и повышении качества продукции. Особенности современного этапа развития квалиметрии. Тема 2. Квалиметрические шкалыИзмерительные шкалы: наименований, порядка, интервалов, отношений, абсолютных величин. Градация измерительных шкал. Виды и методы измерений. Обеспечение единства измерений. Обеспечение адекватности измерений и оценок. Тема 3. Методы оценки качества технической продукцииСпособы получения приведенных значений показателей свойств. Оценка качества продукции по ее важнейшему показателю. Оценка качества продукции по обобщенному показателю группы свойств продукции. Дифференциальный метод. Метод комплексной оценки качества. Способы нахождения коэффициентов весомости при комплексном методе оценки качества. Смешанный метод оценки уровня качества продукции. Метод интегральной оценки уровня качества технических изделий. Оценка качества продукции по ее экономической эффективности. Метод экспертной оценки показателей качества и свойств продукции. Тема 4. Показатели качества промышленной продукции и их определениеВыбор номенклатуры показателей качества промышленной продукции. Методы нахождения информации о свойствах технической продукции. Формирование группы аналогов и установление базовых образцов. Показатели назначения. Показатели функциональной и технической эффективности. Конструктивные показатели технических изделий. Показатели надежности и транспортабельности. Показатели, характеризующие безотказность. Показатели долговечности. Показатели ремонтопригодности. Показатели сохраняемости. Показатели транспортабельности. Обобщенные показатели надежности. Экономические показатели надежности. Показатели экономного расходования ресурсов при работе изделия Показатели экономичности потребления изделием материальных и трудовых ресурсов. Показатели технологичности. Показатели трудоемкости. Показатели материалоемкости изделия. Показатели себестоимости. Социально ориентированные показатели качества технических изделий. Определение обобщающих организационно-экономических, групповых и итоговых показателей уровня качества технической продукции. Тема 5. Основы процесса оценки качества технических изделийМетодика сопоставительного анализа и общей оценки технического уровня изделий. Оценка уровня качества разрабатываемого изделия. Оценка уровня качества изготовления технических изделий. Оценка качества изделий в эксплуатации. Оценка уровня качества технического изделия при его утилизации. Задачи управления качеством на стадиях жизненного цикла промышленного изделия. Использование информационных технологий при оценке промышленной продукции. 2. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙЦелью и задачами выполнения практических работ является изучение методов и средств оценки качества различных объектов для последующего управления их качеством, а также овладение навыками обработки экспериментальных данных, правильного выполнения математических действий с показателями качества, осуществления выборочного контроля качества продукции, составления контрольных карт. В результате проведения практических занятий студенты должны освоить методы оценки показателей качества и технического уровня машин и выполнить отчеты по установленной в методических указаниях форме. Темы практических занятий для всех форм обучения приведены в таблице 1. Таблица 1 Задания для практических занятий всех форм обучения
3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫЦелью и задачами выполнения практических работ является изучение методов и средств оценки качества различных объектов для последующего управления их качеством, а также умение выбора и измерения показателей качества продукции (услуг) и процессов, выполнения синтеза оптимального решения по критерию максимума целевой функции и минимума риска. В результате проведения самостоятельной работы студенты должны получить навыки принятия инженерно-экономических решений в деле повышения качества и конкурентоспособности промышленной продукции. Темы заданий для самостоятельной работы приведены в таблице 2. Результатом выполнения этих заданий для студентов очной формы обучения является написание конспекта , а для студентов заочной формы обучения является написание контрольной работы. Цель и требования к выполнению контрольных работ, а также правила выбора контрольных вариантов приведены в методических указаниях. Задания для выполнения самостоятельных работ даны в таблице 2. Таблица 2Задания для самостоятельной работы.
При выполнении задания по теоретическому вопросу студент должен прочитать соответствующий параграф в рекомендуемом или любом другом литературном источнике и сделать краткий конспект с необходимыми схемами, рисунками, пояснениями аналогично конспекту лекций. Для самостоятельного изучения теоретических вопросов можно использовать методические указания [8]. Контрольные вопросы по теоретическим заданиям введены в состав экзаменационных вопросов. Приложение 2ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫМИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» Факультет экономики и управления в машиностроении Кафедра управления качеством и машиноведения Контрольная работа по дисциплине КВАЛИМЕТРИЯ Выполнил____________________________________________ (Фамилия И.О.) Студент_____курс___________спец.______________________ Срок обучения Группа___________№ зачет. книжки______________________ Подпись____________________ Преподователь_________________________________________ (Фамилия И.О.) Должность____________________________________________ Уч. степень, уч.звание Оценка_______________Дата_____________ Подпись______________________ Санкт-Петербург 20__ |