1. анализ поставленной задачи 4
 Скачать 0.6 Mb.
|
|
АННОТАЦИЯ Работа состоит из 5 разделов. В разделе «Анализ предметной области», рассмотрен вопрос необходимости разработки и произведен обзор аналогичных решений. В разделе «Проектирование разработки» представлена модель программы и обоснование выбора средств для ее реализации. В разделе «Реализация разработки» представлены результаты работы программы. В разделе «Экономическая оценка разработки» выполнен расчет себестоимости продукта. СОДЕРЖАНИЕ 1.АНАЛИЗ ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧИ 4 1.1Изучение предметной области 4 1.2Обзор и сравнение аналогичных средств решения 5 1.3Функциональные требования 8 2.ПРОЕКТИРОВАНИЕ РАЗРАБОТКИ 9 2.1Описание входных и выходных данных 9 2.2Модель работы продукта разработки 11 2.3Требования к интерфейсу 11 3.ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА СРЕДСТВ И ТЕХНОЛОГИЙ РАЗРАБОТКИ 12 3.1Обзор вариантов аппаратных и/или программных средств 12 3.2Обоснование выбора технических средств. 17 4.ПРОГРАММНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ 20 4.1Результаты работы программы 20 4.2Код программы 25 5.ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА РАЗРАБОТКИ 26 5.1Организационная структура проекта 26 5.2Лицензирование и сертификация 26 5.3 SWOT – анализ предприятия-заказчика 27 5.4Обзор аналогичных решений 28 5.5Планирование разработки 29 5.6Оценка ресурсов, необходимых для реализации проекта 34 5.7Расчет стоимости оборудования 35 5.8Расчет стоимости оборотных средств 38 5.9Расчет заработной платы 40 5.10Расчет взносов во внебюджетные фонды 43 5.11Расчет непредвиденных расходов 44 5.12Общая себестоимость проекта 44 ВВЕДЕНИЕ В работе представлен процесс разработки личного журнала преподавателя. Для определения основных требований к программному продукту был проведен анализ предметной области. На основе обзора аналогичных решений был сделан вывод о целесообразности разработки. На стадии проектирования программного продукта были определены входные и выходные данные, создана модель разработки. В разделе 7 «Программная реализация разработки» представлены результаты работы программы. В Экономической части работы представлена оценка затрат на разработку программного продукта. 1.АНАЛИЗ ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧИФормулировка поставленной задачиВ процессе прохождения практики по профилю специальности была поставлена задача - разработать личный журнал преподавателя для Филипповой О.Ю. 1.1Изучение предметной областиВо всех учебных заведения ведется мониторинг успеваемости и посещаемости студентов. В настоящие время многие образовательные учреждения используют традиционные формы учёта успеваемости и посещаемости. Обычно они представлены в виде статистических отчётов за определённые периоды времени. Регистрация посещаемости осуществляется в кафедральных и классных журналах. Такие формы учёта не позволяют формировать базы данных успеваемости и посещаемости, а отсутствие баз данных не позволяет автоматизировать анализ этих двух важнейших показателей образовательного процесса. В последние годы большую популярность в образовательных учреждениях приобрели электронные журналы, которые используются для мониторинга успеваемости. Обычно они представляют собой единую систему для учебного учреждения, однако в таких журналах не всегда учитываются потребности отдельных преподавателей. Практически любой преподаватель ведет свой отдельный журнал с текущей успеваемостью студентов для выставления временных отметок ученикам, и переносить из него итоговые оценки в общий журнал. Часто такие индивидуальные журналы представляют собой таблицы в Mircosoft Excelс введенными формулами для расчета оценок или журнал в традиционном бумажном виде. Этот процесс можно автоматизировать и сделать более удобным с помощью электронного журнала, который бы соответствовал потребностям преподавателя. Электронный журнал поможет сократить время, затрачиваемое на выставление оценок и вычисление итоговых результатов за семестр или за любой другой контрольный промежуток времени, вычисление процента посещаемости. Разработка электронного журнала требуется преподавателю ФСПО НИУ ИТМО Филипповой О.Ю. для мониторинга успеваемости студентов по нескольким предметам и прогресса студентов, проходящих дипломное проектирование под ее руководством. 1.2Обзор и сравнение аналогичных средств решенияNetSchool включает в себя следующие возможности:
Электронный журнал "NetSchool" располагается на собственном сервере школы, а не на серверах коммерческих структур. Особенности журнала преподавателя 4PDA: программа предназначена для преподавателей ВУЗов; предоставляет возможность вести журналы посещаемости и успеваемости учащихся; отличается простым удобным интерфейсом;
Возможности Ejournal 2.4:
Возможности ХроноГраф Журнал:
Сравнительные характеристики СУБД представлены в таблице 1. Таблица 1 Сравнительные характеристики
Из таблицы сравнительных характеристик видно, что ни одна из существующих систем учета успеваемости учеников не подходит для реализации поставленной задачи, таким образом, было принято решение разработать собственный электронный журнал. |