Учебнометодический комплекс специальности 080507 Менеджмент организации 080105 Финансы и кредит
 Скачать 5.14 Mb.
|
|
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.С. ПУШКИНА МОСКОВСКИЙ ФИЛИАЛ ------------------------------------------------------------------------------------------- КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН Калмыков Г.А. ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Специальности: 080507 «Менеджмент организации» 080105 «Финансы и кредит»  Москва 2009 Калмыков Г.А. Природопользование. Учебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения экономического факультета, обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации» и 080105 «Финансы и кредит» в качестве методического руководства по изучению дисциплины «Природопользование. Проект рассмотрен на заседании кафедры социально-гуманитарных дисциплин и разрешен к применению. Протокол № ____ от « ….» _____________ 200 г. Введение. За последние десятилетия стало очевидным, что современная природно-климатическая ситуация становится все сложнее и сложнее. Возникают коллизии не только техногенного, но и климатогенного характера, приводящие к необратимым изменениям во взаимодействии человека и природы. Стала очевидной деградация окружающей среды, которая имеет экономические и социальные последствия для будущего нашей цивилизации. Нежелание человека считаться с природой, использовать ее ресурсы произвольно по своему усмотрению, наносит несомненный врем и природе и самому человеку как ее части. Ряд специалистов (Абалкина И.Л., Аксенов Г.П., Анисимов А.В., Реймерс Н.Ф. и др.) считают, что в наше время воздействие человека на природные условия общественного развития становится соизмеримым элементам геологических преобразований, принимает глобальные масштабы, масштабы действия естественных сил планеты, а возможности экстенсивного использования природных ресурсов оказываются близкими к исчерпанию. Наибольший урон люди наносят природе при организации хозяйствен-но-экономической деятельности. Поэтому специалисты в этой области должны иметь устойчивые знания по проблеме природопользования. Изуче-ние курса будущими специалистами финансистами и менеджерами предпола-гает основательное их ознакомление с социально-экономической сущностью природопользования, способами и качеством охраны природных объектов. Кроме того, будущие специалисты получат знания по методике оценки природных ресурсов и эффективности природоохранных мероприятий, нормированию качества среды, планированию природопользования, государ-ственного регулирования и контроля природопользования. Заочная форма обучения предполагает активное участие самих студентов-заочников в освоении учебного материала. Для этого в данном учебно-методическом комплексе предусматриваются рабочие задания, вы-полнение которых будет способствовать освоению более широкого круга знаний по теме, созданию условий для расширения профессионального кругозора в пределах данной проблематики. Студентам предлагается рабочая программа курса, дающая четкие представления о круге проблем, которые будут исследоваться в процессе изучения дисциплины. Для более предметного ознакомления с содержанием курса данное пособие в доступной форме дает краткое изложение тем с использованием наглядных пособий в виде таблиц и схем, которые могут применяться преподавателями в ходе проведения аудиторных занятий. Необходимость такого пособия продиктована учебной практикой последних лет. Ограничение времени на аудиторных занятиях может компенсироваться только активной самостоятельной работой самого студента. И в данном случае это пособие может быть использовано им как методическое руководство по организации самостоятельной работы. 1.ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА. 1.1. Распределение учебного времени по видам учебной работы и формам обучения по специальности 080507 «Менеджмент организации»:
1.2. Распределение учебного времени по видам учебной работы и формам обучения по специальности 080105 «Финансы и кредит»:
1.3. Рабочая программа по Природопользованию для студентов экономического факультета. 1.3.1. Пояснительная записка. В системе современных ценностей значительное место стала занимать озабоченность человека состоянием окружающей среды и возможностью ее рационального использования в пределах допустимого взаимодействия. С XVIII века предпринимаются попытки выработать наиболее приемлемые принципы и правила создания благоприятных условий для взаимодействия природы и человека. Вначале появляются идеи и теории реализации природного потенциала в хозяйственной деятельности. Это становится час-тью экономического учения. Сегодня проблемам природопользования все больше уделяется внимания в системе гуманитарных знаний на экономи-ческом, правовом, социальном уровнях. Обусловлено это необходимостью осмысленного восприятия существующих реалий, когда истребление природ-ных ресурсов приобрело угрожающий характер для сохранения цивилизации. Особенностью данной программы является то, что она сориентирована на студентов экономического факультета, готовящимися стать специалиста-ми в области финансов, кредита и менеджмента. В процессе изучения дис-циплины предполагается проведение аудиторных занятий и организации са-мостоятельной работы студентов в объеме времени, обозначенном в темати-ческих планах. Каждая тема разработана с учетом потребности студента-за-очника в полном информационном и методическом обеспечении. Итоговый контроль осуществляется в виде зачета и в программе предусмотрены примерные вопросы для проведения этого вида контроля. 1.3.2.Цели изучения дисциплины. Целью изучения курса «Природопользование» студентами факультета экономики является ознакомление их с проблемами современной ноосферы и вовлечения их как специалистов в систему организации рационального природопользования и охраны окружающей среды, формирование у них в этой связи теоретических знаний и практических навыков. 1.3.3. Задачи изучения дисциплины: - показать особенности современного взаимодействия человека с природой и раскрыть значение антропогенного фактора в системе природопользования; - изучить возможности современного социума по обеспечению благоприятных условий на рациональное использование ресурсов окружающей среды; - дать практические знания будущим специалистам по управлению рациональным использованием и охраной природной среды; - научить будущих специалистов моделировать структурные системы рационального использования и охраны природных ресурсов; - сформировать у будущих специалистов комплексное понимание своей роли в системе рационального использования и охраны биосферы как материальной основы окружающей среды. 1.3.4. Общие требования к знаниям и умениям студентов при изучении дисциплины: Студент должен знать: - основные категории и понятия, используемые в системе природопользования; - принципы и правила охраны природы в современных условиях антропосоциогенеза; - степень антропологического воздействия на рекреационные возможности окружающей среды; - правовые основы рационального использования и охраны окружающей среды; - систему организации управления рационального использования и охраны природы; - международные программы по рациональному использованию и охране окружающей среды; - стратегию выживания человечества в условиях глобализации хозяйственно-экономической деятельности. Студент должен уметь: - отличать качественные изменения природной среды на антропогенный вызов; - выстраивать систему практических мер по обеспечению участия общественности в защите окружающей среды от антропогенного влияния в микросоциуме; - вести переговоры с хозяйствующими субъектами по нормализации условий для благоприятного сосуществования человека и природы; - моделировать оптимальные условия для практического правового обеспечения рационального использования и охраны окружающей среды на уровне местных органов самоуправления; - добиваться положительных результатов по защите природы. 1.4.Тематический план. 1.4.1. Тематический план для очной формы обучения по специальности 080507 «Менеджмент организации»:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||