уп. Уголовное право
 Скачать 170.74 Kb.
|
Уголовное право.Вопрос №1. Понятие уголовного права как отрасли законодательства, как науки и как учебной дисциплины. Сформулируйте понятие предмета уголовного права. Назовите и раскройте виды уголовно-правовых отношений, входящих в предмет уголовного права. 2 Вопрос №2. Что означает метод правового регулирования? Назовите методы правового регулирования и какие из них включает уголовное право. Сформулируйте общее понятие уголовного права как отрасли права. 3 Вопрос №3. Какие задачи стоят перед уголовным законодательством (назовите и раскройте их содержание). Как соотносятся задачи уголовного права и уголовная политика. Функции уголовного права. 4 Вопрос №4. Назовите и раскройте принципы уголовного законодательства. Что представляет собой наука уголовного права и что входит в ее предмет. Соотношение предмета науки уголовного права и предмета уголовного права. Перечислите и раскройте методы научного исследования, используемые наукой уголовного права. 5 Вопрос №5. Раскройте взаимосвязь уголовного права с административным правом, уголовно-процессуальным правом, уголовно-исполнительным правом. Система уголовного права. 7 Вопрос №6.Сформулируйте понятие уголовного закона, назовите и раскройте его основные черты. В какой форме представлено уголовное законодательство и на каких нормативных актах и принципах основывается уголовное законодательство. 8 Вопрос №7. Раскройте структуру уголовного закона и уголовно-правовой нормы. Виды диспозиций и санкций. Различаются ли уголовный закон и уголовно-правовая норма? 9 Вопрос №8. С каких этапов складывается механизм вступления уголовного закона в юридическую силу. Какой нормативный акт регламентирует порядок вступления уголовного закона в силу и какого его значение для правоприменительной практики? Какие реквизиты должны быть указаны при опубликовании уголовного закона. Назовите и раскройте основания утраты уголовным законом юридической силы. 10 Вопрос №9. Как определяется время совершения преступления. Определите время совершения преступления применительно к формальным и материальным составам преступления, длящихся и продолжаемых преступлений, соучастию и неоконченному преступлению. 11 Вопрос №10. Сформулируйте понятие обратной силы уголовного закона. Назовите и раскройте законодательные основания, при наличии которых уголовный закон имеет обратную силу. В каких случаях уголовный закон обратной силы не имеет. 12 Вопрос №11. Какие принципы определяют пределы действия уголовного закона в пространстве? Какой принцип лежит в основе действия уголовного закона в отношении деяний, совершенных на территории Российской Федерации и раскройте его содержание. Как действует российский уголовный закон в отношении преступлений, совершенных в пределах территориальных вод, воздушного пространства, континентального шельфа, исключительной экономической зоне, на судне, находящемся в открытом водном или воздушном пространстве вне пределов РФ, а также на военно-морских кораблях, плавающих под флагом РФ? 13 Вопрос №12. Какой принцип лежит в основе действия российского уголовного закона в отношении деяний, совершенных за пределами РФ гражданами России и лицами без гражданства, постоянно проживающими в России и раскройте его содержание. Как решается вопрос об уголовной ответственности лиц, имеющих, согласно ч.1 ст. 62 Конституции РФ, двойное гражданство, в том числе и на территории третьего государства, а также в отношении военнослужащих воинских частей РФ, дислоцирующихся за пределами РФ? 14 Вопрос №13. Какие принципы лежат в основе действия российского уголовного закона в отношении деяний, совершенных за пределами РФ иностранными гражданами и лицами без гражданства постоянно не проживающих в России и раскройте их содержание. Как решается вопрос об уголовной ответственности лиц, пользующихся иммунитетом от уголовной юрисдикции Российского государства. 15 Вопрос №14. Сформулируйте понятие толкования уголовного закона. Раскройте толкование по субъекту, по приемам (способам) и по объему. Выдача (экстрадиция) лиц, совершивших преступление. 16 Вопрос №15. Сформулируйте понятие уголовной ответственности. Дайте отличие уголовной ответственности от других видов юридической ответственности. В каких формах реализуется уголовная ответственность. Сформулируйте законодательное основание уголовной ответственности. 18 Вопрос №16. Раскройте тезис о классовой природе преступления. В чем значимость формально-юридического и материального признаков для формулирования понятия преступления? Сформулируйте понятие преступления, назовите и раскройте его признаки. 20 Вопрос №17. Сформулируйте законодательное определение малозначительности деяния? При каких условиях малозначительность деяния не является преступлением? По каким критериям необходимо определять малозначительность деяния? Дайте отличие преступления от других правонарушений (административных, гражданских, дисциплинарных). 22 Вопрос №18. Сформулируйте основания дифференциации преступлений. Назовите основания по которым проведена категоризация преступлений в Уголовном кодексе РФ и укажите по каким критериям законодатель выделил категории преступлений? В чем значение категоризации преступлений для правоприменительной практики? 23 Вопрос №19. Назовите условия, при наличии которых суд вправе изменить категорию преступления на менее тяжкую. 24 Вопрос №20. Сформулируйте понятие состава преступления и раскройте механизм конструирования законодателем признаков составов преступлений. Что означают понятия: объективные и субъективные признаки состава преступления; основные признаки и специальные (факультативные) признаки? В чем значение состава преступления для правоприменительной практики? 25 Вопрос №21. Сформулируйте основания, по которым классифицируются составы преступлений и укажите виды составов преступлений по каждому основанию классификации. В чем практическое значение деления составов преступлений на виды? 26 Вопрос № 22. Раскройте соотношения понятий «преступление» и «состав преступления». Раскройте связь состава преступления с квалификацией преступления. Этапы процесса квалификации преступления. Значение квалификации преступления. 27 Вопрос № 23. Сформулируйте понятие объекта преступления и перечислите общий перечь объектов преступлений, закрепленных законодателем в УК РФ. В чем значение объекта преступления для правоприменительной практики? 28 Вопрос №24. Раскройте виды объектов преступлений по «вертикали» и «горизонтали». Какие особенности присущи Особенной части УК РФ при построении ее структуры? Сформулируйте понятие предмета преступления и в чем его значение для правоприменительной практики? Раскройте уголовно-правовое значение личности потерпевшего и предмета преступления. 29 Вопрос №25. Сформулируйте понятие объективной стороны преступления и раскройте ее уголовно-правовое значение. Назовите и дайте характеристику факультативным признакам объективной стороны преступления, покажите их значение для правоприменительной практики. 31 Вопрос №26. Сформулируйте понятие «общественно опасное деяние» и его виды. Сформулируйте понятие «общественно опасное действие» и раскройте его социальную характеристику. Сформулируйте понятие «общественно опасное бездействие» и раскройте условия, при наличии которых бездействие приобретает уголовно-правовой запрет. 33 Вопрос №27. Сформулируйте понятие «общественно опасное последствие», и в каких терминах оно отражено законодателем в УК РФ. Материальные и нематериальные преступные последствия. Раскройте механизм влияния вредных последствий на конструкцию объективной стороны материальных, формальных и усеченных составов преступлений. Значение общественно опасных последствий для правоприменительной практики. 34 Вопрос №28. Сформулируйте общее понятие «причины» и раскройте концептуальные положения причинности, разделяемой правовой наукой. Раскройте правила и этапы установления причинной связи между действием (бездействием) и общественно опасным последствием. Назовите обстоятельства, руководствуясь которыми вменяются субъекту в вину последствия, наступившие в результате его общественно опасного действия. 36 Вопрос № 29. Сформулируйте понятие субъективной стороны преступления. Какими моментами характеризуется психическое состояние человека, и какие признаки выделяются в психическом процессе, имеющие значения для определения вины. Раскройте понимание «объективного вменения» и «субъективного вменения». Значение эмоций и аффекта при совершении преступления. 37 Вопрос №30. Сформулируйте понятие вины и раскройте ее элементы. Как следует понимать в доктрине уголовного права «форма вины» и назовите критерии деления вины на формы. В чем значение деления вины на формы? 39 Вопрос №31. Сформулируйте понятие умышленной формы вины. Что означает совершить преступление с прямым и косвенным умыслом? Дайте отличие прямого умысла и косвенного. Назовите основания деления других видов умысла и дайте характеристику каждого вида умысла. 40 Вопрос №32. Понятие неосторожной формы вины. Сформулируйте понятие преступного легкомыслия и раскройте интеллектуальный и волевой элементы этого вида вины. Проведите разграничение между преступным легкомыслием и косвенным умыслом. Дайте понятие преступной небрежности. 42 Вопрос №33. Раскройте особенности интеллектуального и волевого элементов вины применительно к преступной небрежности. Объективный и субъективный критерий преступной небрежности. Отличие преступной небрежности от прямого, косвенного умысла и преступного легкомыслия. 43 Вопрос №34. Невиновное причинение вреда и его разновидности. Преступление с двойной формой вины. Понятие мотива и цели преступления и их характеристика. Значение мотива и цели для уголовной ответственности. 44 Вопрос №35. Понятие ошибки в уголовном праве. Сформулируйте понятие юридической и фактической ошибок и раскройте их разновидности, указав на квалификацию каждой из разновидностей ошибок. Что означает отклонения действия. 45 Вопрос №36. Понятие субъекта преступления и его отличие от личности преступника. Понятие вменяемости и ограниченной вменяемости. Из каких критериев исходит суд при назначении наказания лицу, страдающему психической аномалией и как решается вопрос о мерах медицинского характера? Черты ограниченной вменяемости. Физическое и патологическое опьянение и его влияние на уголовную ответственность. 47 Вопрос №37. Сформулируйте понятие невменяемости. Медицинский и юридический критерии и их признаки. При наличии каких признаков лицо признается невменяемым? 48 Вопрос №38. Категории возраста, выделяемые наукой, и какой вид возраста положен в основу УК РФ для привлечения к уголовной ответственности. Как определяется возраст уголовной ответственности? Какой критерий лежит в основе определения возраста, при отсутствии документов, при решении вопроса о привлечении к уголовной ответственности, если судебно-медицинская экспертиза дает заключение о приблизительном возрасте? Специальный субъект преступления и его признаки. 49 Вопрос №39. В зависимости от форм вины, какие выделяются преступления и каким преступлениям характерны стадии совершения преступления? Сформулируйте понятие стадий совершения преступления. Назовите виды стадий, и какие критерии положены в основу их разграничения? 51 Вопрос №40. Что включает в себя предварительная преступная деятельность и возможна ли она применительно к материальным, формальным и усеченным составам преступления? Что лежит в основании привлечения к уголовной ответственности за неоконченное преступление? В чем значение для теории и практики выделения стадий совершения преступления? 52 Вопрос №41. Сформулируйте понятие обнаружения умысла и в чем его практическое значение? Каково влияние на уголовно-правовой запрет «обнаружения умысла» и «угрозы»? Когда преступление считается оконченным? Определите момент окончания преступления применительно к материальным, формальным и усеченным составам преступления. Что означает субъективный и объективный подход относительно момента окончания преступления? Кто определяет, окончено или не окончено преступление? 53 Вопрос №42. Сформулируйте понятие неоконченного преступления. Раскройте понятие приготовление к преступлению и перечислите характерные черты для приготовительных действий. Дайте толкование приисканию, изготовлению, приспособлению, средствам, орудиям совершения преступления, а также приисканию соучастников, сговору на совершение преступления и иным умышленным созданием условий для совершения преступления. За приготовление к каким преступлениям законодатель установил уголовную ответственность? В чем проявляется специфика объективной и субъективной стороны преступления при приготовительных действиях? Как осуществляется квалификация за приготовление к преступлению? 55 Вопрос №43. Что означает покушаться на преступление? Какие отличия заложил законодатель при характеристике приготовления к преступлению и покушения на преступления? Какими свойствами характеризуется объективная сторона при покушении на преступления? Какой критерий заложен законодателем при делении на виды покушения на преступления? По какому критерию проводится разграничение покушения оконченного от неоконченного? 57 Вопрос №44. Негодное покушение и его виды. Квалификация деяния при негодном покушении. Понятие добровольного отказа и его признаки. На каких стадиях преступления возможен добровольный отказ? При каких условиях добровольный отказ является основанием освобождения от уголовной ответственности? Как отличать добровольный отказ от явки с повинной и деятельного раскаяния? 58 Вопрос №1. Понятие уголовного права как отрасли законодательства, как науки и как учебной дисциплины. Сформулируйте понятие предмета уголовного права. Назовите и раскройте виды уголовно-правовых отношений, входящих в предмет уголовного права. 1. Уголовное право понимается в трех значениях:
2. Любые правовые нормы и право в целом предназначены для воздействия на волевое поведение людей, а предметом правового регулирования являются общественные отношения. Предметом уголовного права выступают общественные отношения, возникающие вследствие совершения общественно опасного деяния (посягательства). 3. Можно выделить ТРИ основные разновидности (виды) этих отношений, образующих в совокупности ПРЕДМЕТ уголовно-правового регулирования. 1. Охранительные уголовно-правовые отношения. Они возникают в связи с совершением преступления. Это правоотношения между лицом, совершившим запрещенное уголовным законом преступное деяние и государством в лице суда, следователя, прокурора и т.д. Каждый из субъектов этого правоотношения обладает определенными правами и обязанностями. Суд вправе привлечь лицо совершившее преступление к уголовной ответственности и назначать ему наказание или заменяющую его меру. Лицо, совершившее преступление, обязано претерпеть неблагоприятные последствия и понести наказание, предусмотренное той уголовно-правовой нормой, которую он нарушил. Таким образом, предметом охранительных уголовно-правовых отношений является реализация уголовной ответственности и наказания, связанная с установлением события преступления, с назначением наказания, и освобождением от уголовной ответственности и наказания. 2. Общепредупредительные уголовно-правовые отношения. Содержатся в уголовно-правовых нормах. Связанны с удержанием граждан от совершения преступления посредством угрозы наказания, предусмотренной в нормах Особенной части УК. Это выражение принудительной силы государства. Уголовно-правовой запрет налагает на граждан обязанность воздержаться от совершения преступлений. 3. Регулятивные уголовно-правовые отношения. Регулируется уголовно-правовыми нормами, которые наделяют граждан правами на причинение вреда при защите от опасных посягательств. Это возможно, например, при необходимой обороне, задержании преступника, исполнения приказа (распоряжения) а также при крайней необходимости и других обстоятельствах, исключающих преступность деяния. |