Административное право. 1 Цели освоения дисциплины

• Название: 1 Цели освоения дисциплины
• Анкор: Административное право
• Дата: 06.01.2021
• Размер: 263.11 Kb.
• Имя файла: 61747_B1.B.12_Administrativnoe_pravo (2).docx
• Тип: Документы; #166099
• страница: 5 из 7

7 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ текущей
и ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
7.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине

Шифр компетенции	Результаты обучения (знать, уметь, владеть)		Оценочные средства текущего контроля	Оценочные средства промежуточного контроля
ОПК-2 способность работать на благо общества и государства	знать	законодательство, направленное на обеспечение интересов общества и государства, способы защиты прав и свобод человека и гражданина	Опрос к темам № 1, 6	Вопросы к экзамену
	уметь	работать на благо общества и государства, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина	Опрос к темам № 13, 14	Практико-ориентированное задание
	владеть	навыками обеспечения интересов общества и государства, принятия необходимых мер и приемами защиты прав человека и гражданина	Опрос к темам № 3	Практико-ориентированное задание
ОПК-5 способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь	знать	юридическую терминологию	Опрос к темам № 1, 6	Вопросы к зачету № 1-7, 21-22, 25.
	уметь	логически верно, аргументировано, ясно излагать мысли	Опрос к темам № 13, 14	Вопросы к зачету № 8-20, 23-24, 26.
	владеть	навыками изложения в письменной и устной форме правовой и иной информации, связанной с оказанием юридической помощи различным субъектам	Опрос к темам № 3	Вопросы к зачету № 27-29.
ПК-6 способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства	знать	сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов различных отраслей права, действующее законодательство РФ; основные положения (понятие, виды и способы) квалификации юридических фактов и обстоятельств, этапы юридической квалификации	Опрос к темам № 2	Вопросы к зачету № 1-7.
	уметь	правильно давать юридическую оценку фактам и обстоятельствам, обоснованно применять правовую норму к конкретным ситуациям при квалификации фактов и обстоятельств	Опрос к темам № 4, 5, 8	Вопросы к зачету № 30-42.
	владеть	юридической терминологией, позволяющей правильно квалифицировать факты и обстоятельства	Опрос к темам № 7, 9, 10, 11, 12	Вопросы к зачету № 43-71.

7.2 Перечень компетенций с указанием этапов и уровней их формирования
Результатом освоения дисциплины Административное право является формирование у обучающихся следующих компетенций:

Шифр компетенции	Результаты обучения
ОПК-2 способность работать на благо общества и государства	знать	законодательство, направленное на обеспечение интересов общества и государства, способы защиты прав и свобод человека и гражданина
	уметь	работать на благо общества и государства, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
	владеть	навыками обеспечения интересов общества и государства, принятия необходимых мер и приемами защиты прав человека и гражданина
ОПК-5 способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь	знать	юридическую терминологию
	уметь	логически верно, аргументировано, ясно излагать мысли
	владеть	навыками изложения в письменной и устной форме правовой и иной информации, связанной с оказанием юридической помощи различным субъектам
ПК-6 способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства	знать	сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов различных отраслей права, действующее законодательство РФ; основные положения (понятие, виды и способы) квалификации юридических фактов и обстоятельств, этапы юридической квалификации
	уметь	правильно давать юридическую оценку фактам и обстоятельствам, обоснованно применять правовую норму к конкретным ситуациям при квалификации фактов и обстоятельств
	владеть	юридической терминологией, позволяющей правильно квалифицировать факты и обстоятельства

7.3 Критерии оценивания компетенций
Оценка результатов обучения осуществляется в ходе текущего и промежуточного контроля формирования заявленных компетенций на этапе освоения данной дисциплины.

Текущий контроль успеваемости осуществляется в ходе аудиторных занятий, проводимых по расписанию.

Формы такого контроля: дискуссия, диспут,оценка активности в ходе обсуждения в группе,опрос обучающихся, решение задач (кейсов, разбор конкретных ситуаций), контрольная работа.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета и в формеэкзамена.

Экзаменационный билет включает в себя теоретический вопрос и одну практическую задачу.

Для проверки сформированности компетенций на зачете обучающийся должен выполнить ответить на один теоретический вопрос и решить практическую задачу.

Для проверки сформированности компетенций на экзаменеобучающийся должен выполнить ответить на один теоретический вопрос и решить практическую задачу.

Для осуществления текущего и промежуточного контроля успеваемости обучающихся используется Фонд оценочных средств по административному праву(приложение 3).
Формы контроля, критерии оценивания по оценочным средствам текущего контроля
(в соответствии с п. 7.1)

Критерии оценивания

- Полнота и последовательность ответа на вопрос (верное, четкое и достаточно глубокое изложение идей, понятий, фактов и т.д.) - Степень использования и понимания научных, нормативных и судебных источников. - Демонстрация умения анализировать материал. - Соблюдение норм литературной речи. Использование профессиональной лексики

- Правильность ответа на вопросы задания. - Полнота и аргументированность ответа, наличие пояснений (анализа) предложенного решения задачи. - Правильность выбора нормативных правовых актов, на основании которых должна быть разрешена ситуация. - Наличие ссылок и толкования использованных при решении задачи норм административного права, необходимого теоретического обоснования. - Применение понятийного аппарата, юридической терминологии.

Формы контроля (процедуры) и критерии оценивания по оценочным средствам промежуточного контроля (ответа обучающегося на зачете) (в соответствии с п. 7.1)

Критерии оценивания

Полнота и последовательность ответа на вопрос (верное, четкое и достаточно глубокое изложение идей, понятий, фактов и т.д.) Степень использования и понимания научных, нормативных и судебных источников Демонстрация умения анализировать материал. Соблюдение норм литературной речи. Использование профессиональной лексики

Правильность ответа на вопросы задания. Полнота и аргументированность ответа, наличие пояснений (анализа) предложенного решения задачи. Правильность выбора нормативных правовых актов, на основании которых должна быть разрешена ситуация. Наличие ссылок и толкования использованных при решении задачи норм административного права, необходимого теоретического обоснования. Применение понятийного аппарата, юридической терминологии.

Аттестация студента по дисциплине производится по уровню достигнутого результата в формировании соответствующих компетенций. Оценка осуществляется сиспользованием балльно-рейтинговой системы в соответствии с «Положением об академическом рейтинге». Оценка выставляется с учетом всех контрольно-обучающих мероприятий (текущие и промежуточные).
Критерии оценивания общих результатов обучения по дисциплине

Критерии оценивания

Оценка «отлично» заслуживает обучающийся, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, умение свободно выполнять практические задания, предусмотренные программой, усвоивший основную литературу и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой.

Оценки «хорошо» заслуживает обучающийся, обнаруживший полное знание учебного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе практические задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Оценка «хорошо» выставляется обучающимся, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает обучающийся, обнаруживший знания основного учебного  материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением практических заданий, предусмотренных программой, знакомых с основной литературой, рекомендованной программой. Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающимся, допустившим погрешности в ответе и при выполнении заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой практических заданий. Оценка «неудовлетворительно» ставится обучающимся, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании образовательного учреждения без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

7.4 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений навыков и (или) опыта деятельности
Методическое обеспечение текущей аттестации (в соответствии с п. 7.1)
Опрос (собеседование, коллоквиум) проводится по отдельным темам изучаемого курса (вопросам семинарских занятий):

Темы №№ 1-14.

Диспут (дискуссия):

Темы №№ 1,6,13,17

Задачи (разбор конкретных ситуаций) решаются на практических занятиях:

Темы №№ 3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14

Тест:

Темы №№ 2-5, 7-12, 14-16, 18

Контрольная работа:

Контрольная работа 1. Темы №№ 1-12

Контрольная работа 2. Темы №№ 13-18
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета во 2 семестре и в форме экзамена в 3 семестре.

Билет на зачет включает в себя один теоретический вопрос и практическую задачу.

Билет на экзамен включает в себя один теоретический вопрос и практическую задачу.
Вопросы к экзамену:

ОПК-2

ОПК-5

ПК-6

1. 
   Понятие, особенности и значение административного права как отрасли права.
   
2. 
   Предмет административно-правового регулирования.
   
3. 
   Метод административно-правового регулирования.
   
4. 
   Соотношениеадминистративногоправасконституционным,гражданским, уголовным, финансовым правом и процессуальными отраслями права.
   
5. 
   Источники административного права.
   
6. 
   Понятие административно-правовых норм и их особенности.
   
7. 
   Виды административно-правовых норм и способы их реализации.
   
8. 
   Понятие и основные черты административно-правовых отношений.
   
9. 
   Субъекты административно-правовых отношений.
   
10. 
    Понятие и особенности административной правосубъектности граждан.
    
11. 
    Административно-правовойстатусграждан(общаяхарактеристикаправи обязанностей в административном праве).
    
12. 
    Понятие и виды органов исполнительной власти в РФ.
    
13. 
    Организационная структура органов исполнительной власти: понятие, признаки, особенности.
    
14. 
    Правительство РФ: понятие, состав, структура, организационно-правовые формы деятельности.
    
15. 
    Компетенция Правительства РФ по руководству деятельностью федеральных органов исполнительной власти.
    
16. 
    Системафедеральныхоргановисполнительнойвласти:понятие,значение, нормативная основа, структура.
    
17. 
    Правовое положениефедеральных министерств: понятие, функции, организационная структура, полномочия.
    
18. 
    Правовоеположениефедеральныхслужб:понятие,функции,организационная структура, полномочия.
    
19. 
    Правовое положение федеральных агентств: понятие, функции, организационная структура, полномочия.
    
20. 
    Система органов исполнительной власти субъектов РФ.
    
21. 
    Система государственной службы в Российской Федерации.
    
22. 
    Понятие, принципы и особенности государственной гражданской службы.
    
23. 
    Понятие, принципы и особенности военной службы.
    
24. 
    Понятие, принципы и особенности правоохранительной службы.
    
25. 
    Должности государственной гражданской службы. Реестр должностей.
    
26. 
    Формы деятельности государственной администрации.
    
27. 
    Понятие, признаки, виды и процедуры принятия индивидуальных административных актов.
    
28. 
    Понятие, признаки, виды и процедуры принятия нормативных административных актов.
    
29. 
    Правительственные и ведомственные административные акты: понятие, значение, регулятивные свойства, порядок принятия и опубликования.
    
30. 
    Государственный контроль и надзор: понятие, субъекты, содержание, процедуры.
    
31. 
    Понятие и общая характеристика административно-правового принуждения: цель, основания, признаки, меры.
    
32. 
    Административно-предупредительные и административно-восстановительные меры принуждения: понятие, виды, особенности.
    
33. 
    Меры административного пресечения: понятие, виды, особенности.
    
34. 
    Понятие законности деятельности государственной администрации и средств ее обеспечения.
    
35. 
    Президентский контроль за деятельностью государственной администрации.
    
36. 
    Парламентский контроль за деятельностью государственной администрации.
    
37. 
    Административный ведомственный и межведомственный контроль.
    
38. 
    Прокурорский надзор за деятельностью государственной администрации.
    
39. 
    Судебныйконтрользадеятельностьюгосударственнойадминистрации(общая характеристика организации административной юстиции).
    
40. 
    Административно-правовые споры: понятие, признаки, виды.
    
41. 
    Административнаяжалоба:понятие,признаки,виды.Процедурыразрешения административных жалоб.
    
42. 
    Понятие и признаки административной ответственности.
    
43. 
    Законодательство об административных правонарушениях. Общая характеристика КоАП РФ.
    
44. 
    ЗаконодательствосубъектовРоссийскойФедерацииобадминистративных правонарушениях.
    
45. 
    Понятиеипризнакиадминистративногоправонарушения.Отличие административного правонарушения от уголовно-наказуемого деяния.
    
46. 
    Состав административного правонарушения: понятие, элементы, признаки. Виды юридических составов.
    
47. 
    Объект и объективная сторона административного правонарушения.
    
48. 
    Субъект административного правонарушения.
    
49. 
    Субъективная сторона административного правонарушения.
    
50. 
    Понятие и система административных наказаний. Классификация административных наказаний.
    
51. 
    Предупреждение,административныйштраф,возмездноеизъятие,конфискация, лишение специального права как меры административного наказания.
    
52. 
    Административныйарест,административноевыдворение,дисквалификация, административноеприостановлениедеятельностикакмерыадминистративного наказания.
    
53. 
    Правила назначения административных наказаний: обстоятельства смягчающие и отягчающиеответственность,срокидавностиназначенияипогашения административных наказаний.