Ответы к кандидатскому экзамену по философии и истории наук.. Философия все вопросы и ответы к кандидат.экзамену. 1. Наука как особая сфера культуры. 4 Понятие науки. Критерии научности знания. 5
 Скачать 161.64 Kb.
|
40 Герменевтический метод и его значение в социальных и гуманитарных науках.Ответ: Герменевтика – одно из направлений философии, занимающееся анализом условий понимания. Свое название герменевтика получила в четь имени древнегреческого бога Гермеса. Именно Гермес был посредником между миром богов и миром людей. Герменевтика-это теория и методология интерпретации, особенно интерпретации библейских текстов, литературы мудрости и философских текстов. Герменевтика-это нечто большее, чем интерпретативные принципы или методы, используемые, когда непосредственное понимание терпит неудачу, и включает в себя искусство понимания и коммуникации. Герменевтика (др.-греч. – искусство толкования) — направление в философии XX века. С точки зрения герменевтики задача философии заключается в истолковании предельных значений культуры, поскольку реальность мы видим сквозь призму культуры, которая представляет собой совокупность основополагающих текстов. В широком смысле понятие «герменевтика» может иметь следующие значения: 1. искусство интерпретации (толкования) текстов, 2. теория понимания, постижения смысла, 3. искусства постижения чужой индивидуальности, 4. учения о принципах гуманитарных наук. 41. Гуманизация и гуманитаризация современной наукиПридача научно-техническому прогрессу гуманистического смысла, гуманизация науки, техники, технологии и инженерии в настоящее время - настоятельная жизненная потребность и культурный императив. Сейчас гуманизация науки приобретает императивный характер. Современная наука создает новую исследовательскую ситуацию, при которой человек рассматривается в мире, сфере материального производства и научно-технического прогресса не просто, как «фактор», а высшая ценность. В научных исследованиях всё сильнее утверждается аксиологический компонент, а также антроптный принцип, который требует рассматривать человека в качестве важного элемента Вселенной. Наука сейчас призвана реализовать весь свой гуманистический смысл, максимально служить человеку, его свободному и всестороннему развитию, его духовно-нравственному совершенствовании. Гуманитаризация Науки - все более усиливающийся процесс обращения науки к проблемам человека, а также построение науки как деятельности с учетом личностных ресурсов ученого и исходя из того, что человек - высшая ценность. В широком смысле под гуманитаризацией науки понимается усиление направленности на человека как высшую ценность не только содержания различных дисциплин, но также форм организации и условий научно-исследовательской деятельности, а также преодоление технократических тенденций, противоречащих потребностям и всестороннему, свободному развитию личности. Этот процесс включает в себя, во-первых, все более полное использование результатов и потенциальных возможностей науки в целях обеспечения благополучия всех людей; во-вторых, совершенствование самой науки с целью создания условий, в наибольшей степени отвечающих самореализации и увеличению творческого потенциала работающих в этой сфере. Резервы развития науки следует искать в том числе и в самих людях, - без использования и учета их личностных ресурсов дальнейшее усовершенствование и развитие науки оказывается невозможным. Проблема гуманитаризации науки возникла в связи с тем, что в текущем столетии наряду с ее умножающимися благотворными результатами стали очевидными и негативные последствия, угрожающие самой человеческой сущности и существованию рода человеческого. В этой ситуации знание становится все более могущественной силой, которая, однако, может быть использована с не меньшим успехом как во имя добра и созидания, так и во имя зла и разрушения. Первое направление гуманитаризации науки состоит в определении и практической реализации условий, при которых исключаются возможности сознательного злоупотребления научными открытиями. Второе направление гуманитаризации науки - теоретическое обоснование равновесного, а не только эффективного природопользования (когда удается сохранить равновесие между обществом и природой) и разработка научно-технических средств, позволяющих людям практически распространять принципы гуманизма на свое отношение к природе. Третье направление гуманитаризации науки - преодоление односторонности и абсолютизации рационально-экспериментального способа познания, обеспечение его гармоничного единства, взаимодополняемости с другими способами познания. |