КОНСПЕКТ УРОКА №13
Для учащихся 10 «Б» класса. Дата проведения 10.10.2012
Тема урока: плавание способом кроль на спине.
Задачи урока:
1) Обучение техники работы рук при плавании кролем на спине, закрепление техники движения ног при плавании кролем на спине;
2) Развитие общей выносливости, скоростно-силовых способностей;
3) Воспитание целеустремлённости и взаимовыручки.
Место проведения плавательный бассейн «Дом Молодежи».
Содержание
| Дозировка
| Организационно-методические указания
| Вводная часть
| 8’
|
| 1. Построение, сообщение темы и задач урока
| 1’
|
| 2. Разминка на суше:
1) И.п. - стойка, руки вверх, кисти лежат одна на другой, голова между руками. Подняться на носки, потянуться вверх; напрячь все мышцы (рук, ног и туловища), затем расслабиться.
2) И.п. - стойка, ноги на ширине плеч. Наклон вперед, руками касаться пола перед собой.
3) И.п. – стока, ноги врозь, одна рука поднята вверх, другая опущена вниз. Круговые, попеременные движения руками вперед.
4) И.п. - стойка, ноги на ширине плеч. Наклониться вперед, одна рука впереди, другая сзади у бедра. Круговые, попеременные движения руками вперед («мельница»).
5) И.п. - сидя, упор руками сзади; ноги прямые, носки оттянуты. Скрестные движение ногами («ножницы»).
6) И.п. - сидя, упор руками сзади; ноги прямые, носки оттянуты. Попеременное движение ногами вверх-вниз.
| 7’
6 раз
10 раз
20 раз
1’
20 раз
20 раз
|
Держать спину прямой, дыхание спокойное, равномерное.
Руки держать прямыми.
Руки держать прямыми.
Ноги прямые, темп быстрый, работа ног бедра с небольшим размахом стоп.
Ноги прямые, темп быстрый, работа ног бедра с небольшим размахом стоп.
| Основная часть
| 35’
|
| 1. Объяснение и показ техники работы рук при плавании способом кроль на груди
| 2’
| Из и.п. стоя, туловище наклонено на 45о вперед, руки параллельно полу, прямые. Выполняется фаза гребка: правая рука опускается вниз согнутая в локтевом суставе так, что кисть проходит вдоль туловища на уровне середины. Фаза заканчивается выпрямлением руки вниз у бедра. Выполняется фаза проноса: рука поднимается вверх, локоть поднимается раньше кисти, осуществляется пронос руки по воздуху вперед, после чего рука опускается в воду кистью вниз и выпрямляется. Руки выполняют гребки, и проносы, так что пока правая рука выполняет гребок, левая выполняет пронос и наоборот.
| 2. Выполнение гребков отдельно правой и левой рукой под счет.
| 2’
| Следить за выполнением упражнения. Исправлять ошибки.
| 3. Выполнение проносов отдельно правой и левой рукой под счет.
| 2’
| Следить за выполнением упражнения. Исправлять ошибки.
| 4. Выполнение слитного движения каждой рукой отдельно.
| 4’
| Следить за выполнением упражнения. Исправлять ошибки.
| 5. Выполнение гребка правой рукой и проноса левой рукой на счет раз, и, наоборот, на счет два.
| 5’
| Следить за выполнением упражнения.
| 6. Организованный вход в воду. Распределение учеников по дорожкам.
| 2’
| Вход осуществляется по лестнице на мелкой части плавательного бассейна, строго по одному. Распределять учеников по 5-10 человек на 1 дорожку.
| 7. Отработка полного гребка отдельно каждой рукой в воде.
| 3’
| Упражнение выполняется присев по шею в воду.
| 8. Отработка гребков обеими руками по технике в воде.
| 3’
| Упражнение выполняется присев по шею в воду.
| 9. Плавание кролем на груди на ногах.
| 4х50 м.
| Руки вверху «стрелой». Голова опущена вниз выдох. Вдох осуществляется после подъема головы вверх.
Отдых после 50 м. - 40”.
| Заключительная часть
| 3’
|
| 1. Выход из воды. Построение. Подведение итогов.
|
| Выход из бассейна осуществляется по лестнице по одному. Отметить учеников, наиболее правильно выполняющих гребки.
|
КОНСПЕКТ УРОКА №14
Для учащихся 10 «Б» класса. Дата проведения 12.10.2012
Тема урока: плавание способом кроль на спине.
Задачи урока:
1) Закрепление техники работы рук при плавании кролем на спине, закрепление техники движения ног при плавании кролем на спине;
2) Развитие общей выносливости, скоростно-силовых способностей;
3) Воспитание целеустремлённости и взаимовыручки.
Место проведения плавательный бассейн «Дом Молодежи».
Содержание
| Дозировка
| Организационно-методические указания
| Вводная часть
| 8’
|
| 1. Построение, сообщение темы и задач урока
| 1’
|
| 2. Разминка на суше:
1) И.п. - стойка, руки вверх, кисти лежат одна на другой, голова между руками. Подняться на носки, потянуться вверх; напрячь все мышцы (рук, ног и туловища), затем расслабиться.
2) И.п. - стойка, ноги на ширине плеч. Наклон вперед, руками касаться пола перед собой.
3) И.п. – стока, ноги врозь, одна рука поднята вверх, другая опущена вниз. Круговые, попеременные движения руками вперед.
4) И.п. - стойка, ноги на ширине плеч. Наклониться вперед, одна рука впереди, другая сзади у бедра. Круговые, попеременные движения руками вперед («мельница»).
5) И.п. - сидя, упор руками сзади; ноги прямые, носки оттянуты. Скрестные движение ногами («ножницы»).
6) И.п. - сидя, упор руками сзади; ноги прямые, носки оттянуты. Попеременное движение ногами вверх-вниз.
| 7’
6 раз
10 раз
20 раз
1’
20 раз
20 раз
|
Держать спину прямой, дыхание спокойное, равномерное.
Руки держать прямыми.
Руки держать прямыми.
Ноги прямые, темп быстрый, работа ног бедра с небольшим размахом стоп.
Ноги прямые, темп быстрый, работа ног бедра с небольшим размахом стоп.
| Основная часть
| 35’
|
| 1. Организованный вход в воду. Распределение учеников по дорожкам.
| 2’
| Вход осуществляется по лестнице на мелкой части плавательного бассейна, строго по одному. Распределять учеников по 5-10 человек на 1 дорожку.
| 2. Плавание кролем на груди на ногах.
| 2х50 м.
| Руки вверху «стрелой». Голова опущена вниз выдох. Вдох осуществляется после подъема головы вверх.
Отдых после 50 м. - 40”.
| 3. Плавание кролем на спине на ногах.
| 4х25 м.
| Руки вверху «стрелой», отдых после 25 м. - 20”.
| 4. Плавание кролем на спине с работой рук и ног.
| 4х25 м.
| Дыхание произвольное, отдых после 25 м. - 20”.
| 5. Плавание кролем на груди в полной координации.
| 2х50 м.
| Отдых после 50 м. - 40”.
| 6. Пассивный отдых.
| 2’
|
| 7. Плавание кролем на спине в полной координации.
| 2х50 м.
| Отдых после 50 м. - 40”.
| Заключительная часть
| 3’
|
| 1. Выход из воды. Построение. Подведение итогов.
|
| Выход из бассейна осуществляется по лестнице по одному.
| |