1 Возникновениефилософии,основныевопросы
 Скачать 0.51 Mb.
|
|
12. Методология научного познания: понятия, виды методологии в познании Методология – имеет 2 понятия : 1) система определенных способов и приемов, применяемых в той или иной деятельности. 2)учение о методах познания ( виды : совокупность частных и общих методов познания; всеобщий метод познания ;). Всеобщие методы познания : метофизический ., диалектико - материалистический ., синергетический. Метафизический подход. Мышление, оперирующее односторонними, застывшими понятиями, он определял как метафизическое. Односторонность, абсолютизация, преувеличение той или иной стороны объекта являются характерными особенностями метафизического метода. Широкое распространение метафизические взгляды получили в естествознании и философии XYII - XYIIIвеков. В этот период наука только собирала факты, расчленяла природу на отдельные, не связанные между собой части. Это выработало у исследователей привычку рассматривать вещи и их составные части вне сложного взаимодействия между ними, вне развития. Метафизика как метод имеет, подобно диалектике, ряд своих принципов. Во - первых, все предметы, явления, процессы рассматриваются как оторванные и не зависимые друг от друга. Во - вторых, утверждается абсолютность, завершенность всех мировых связей. В - третьих, изменения, присущие конечным вещам, понимаются либо как процесс роста, то есть как только количественные изменения, либо как повторение пройденного. И, наконец, в - четвертых, единственным источником изменений признается столкновение внешних противоположных сил. Диалектико – материалистический подход Диалектический метод, исходя из принципа всеобщей взаимосвязи предметов и процессов, утверждает, что в окружающем нас мире нет абсолютно изолированных вещей и что познать тот или иной объект – это значит определить его место в системе взаимодействующих вещей, в его связи с окружающими явлениями. Само познание возникает в процессе взаимодействия человека и окружающего его мира. Однако мало провозгласить, что «все взаимосвязано», необходимо это онтологическое утверждение довести до принципа конкретности. Реализация этого принципа включает в себя следующие познавательные операции в их последовательности: целостное рассмотрение предмета; познание фактов и явлений на основе глубинных процессов; обнаружение всеобщего и выведение из него единичного; познание и прослеживание историчности сущности предмета; рассмотрение универсальности развития и противоречивости предмета. С помощью понятий всеобщей связи и взаимодействия обосновывается принцип всестороннего рассмотрения изучаемых предметов и явлений. Согласно данному принципу, правильное понимание какой - либо вещи невозможно без изучения всей совокупности ее внутренних и внешних сторон, отношений и связей с другими вещами. Синергетический подход С овокупность принципов, основой которой является рассмотрение объектов как самоорганизующихся систем. Основные принципы синергетического подхода: 1) объекты это развивающиеся сложные открытые нелинейные системы (открытость означает способность к обмену энергией, веществом, информацией с внешней средой, а нелинейность означает наличие многих случайных направлений развития, обусловленных внутренними или внешними случайными воздействиями); 2) самоорганизация системы начинается с хаоса(т.е. неустойчивости), когда в существовании системы возможны флуктуации (колебания) отклонения от средних значений процессов, характеризующих систему; 3) существует альтернативные пути развития системы, которые формируются в точках бифуркации (раздвоение) – точках выбора траектории (стратегии) дальнейшего развития; 4) будущее состояние системы (аттрактор – притягивать) как бы притягивает, организует, формирует, изменяет наличное ее состояние, где аттракторы выступают как цель (направленность развития системы). 13. Понятие диалектики. Виды диалектики Диалектика - учение (теория) и всеобщий метод (методология) познания Вселенной (т.е. признанная в современной философии теория развития всего сущего. Диалектика теоретически отражает развитие материи, духа, сознания, познания и других аспектов действительности через: законы диалектики; категории; принципы. Виды : 1) Материалистическая ( рассматривает всеобщую связь и развитие в материалистическом мире, в живой и неживой природе); 2) Идеалистическая ( всеобщая связь и развитие в отраженном мире духовного); 3) Субъективная (имеет место в сознании одного субъекта); 4) Объективная (существует во вселенной, независимо от человека). В истории философии сложились три основных формы диалектики: а) античная, которая была наивной и стихийной, поскольку опиралась на житейский опыт и отдельные наблюдения (Гераклит, Платон, Аристотель, Зенон); б) немецкая классическая, которая была разработана Кантом, Фихте, Шеллингом и особенно глубоко Гегелем, но на идеалистической основе; в) материалистическая, основы которой были заложены К. Марксом и Ф. Энгельсом. Главное в диалектике - понимание мира как органической системы. Это означает, что он состоит из множества разнообразных, но необходимым образом связанных между собой элементов. И, - что самое главное, - он содержит причину своего развития в самом себе. Диалектика имеет место там, где развитие мира осуществляется за счет внутреннего противоречия. Таким образом, диалектика выступает в качестве учения о мире как целостной системе, главным законом которой является закон противоречивой, необходимой связи её элементов. Под "связью" в диалектике понимается такое отношение между вещами или процессами, когда изменение свойств или состояний в одних, автоматически влечет за собой изменение свойств или состояния в других. 14. Категории диалектики. Неосновные законы диалектики Категория - всеобщее понятие, имеют парный характер (сущность/явление, случайность/необходимость, форма/содержание, причина/следствие ...) Связь между парными категориями раскрывается в неосновных законах диалектики : • Закон_необходимости_и_случайности'>Закон_единичного_и_общего'>Закон_сущности_и_явления'>Закон сущности и явления : в свойствах и связях развивающегося явления всегда проявляется его сущность: «сущность является, явление существенно». Сущность – нечто сокровенное, глубинное, пребывающее в вещах, их внутренних связях и управляющее ими. Сущность всегда конкретна, не бывает сущности вообще Явление – это проявление сущности. • Закон_возможности_и_действительности'>Закон единичного и общего : всякие общие свойства, связи, законы реализуются лишь через характеристики единичного сущего. Единичное – категория, выражающая относительную обособленность, дискретность объектов, присущие им специфические особенности, составляющие их неповторимую определённость. Общее – категория, выражающая единство, сходство классов или групп объектов. Общее не существует вне единичного; единичное существует только как общее. • Закон необходимости и случайности : Необходимость – закономерный тип связи явлений, определяемый их устойчивой внутренней основой и совокупностью существенных условий их возникновения и развития. Случайность – тип связи, который обусловлен несущественными, внешними для данного явления причинами. • Закон причины и следствия : все свойства и связи развивающегося сущего есть следствия определенных причин (Принцип детерминизма).Согласно данной идее, развитие всех явлений мира причинно обусловлено, то есть любое явление есть следствие каких - либо причин или оснований, порождающих его: «Ничто не может возникнуть из ничего или превратиться в ничто». • Закон возможности и действительности : развитие сущего есть превращение присущих ему возможностей в новую действительность (с новыми возможностями). • Закон содержания и формы : содержание сущего (набор его элементов, свойств, связей и т.д.) определяет форму его развития, которая, в свою очередь, может влиять на содержание. 15. Основные законы диалектики Существует три основных закона диалектики : 1. единства и борьбы противоположностей; 2. переход количества в качество; 3. отрицания отрицания. Единство и борьба противоположных начал есть внутренний источник развития всего сущего. Закон единства и борьбы противоположностей опирается на предположение о том, что из противоположных начал состоит всё сущее. Эти начала являются едиными по своей природе, но при этом находятся в состоянии борьбы, так как противоречат друг другу. В качестве примеров здесь можно назвать добро и зло, жизнь и смерть, чёрное и белое. Закон перехода количественных изменений в качественные гласит, что при некоторых изменениях количественного характера в каком - либо объекте действительности непременно меняется его внутреннее качество. Но изменение качества явления имеет объективный предел. Ведь изменение качества неизбежно приводит к изменению меры, то есть к выходу за границы установившейся ранее системы координат. Например, при постепенном охлаждении воды, то есть при изменении количественного параметра — температуры, будет меняться её качество, но по достижению температуры в 0 градусов по Цельсию вода изменит своё агрегатное состояние. Под количеством понимается исчисляемый параметр какого - либо явления, такой как объём, число, вес и т.д. Качество есть некоторая постоянная объективная система характеристик и связей явления. Понятие меры объединяет в себе количественные и качественные параметры явления. Согласно закону отрицания отрицания, всё новое, что отрицает старое, занимая его место, само постепенно превращается из нового в старое и на следующем этапе развития отрицается чем - то ещё более новым. Примером действия данного закона может служить процесс ежедневного отмирания старых кровяных клеток и замены их новыми клетками. Отрицание и преодоление старых форм существования новыми есть фактор развития предметов и явлений действительности. 16 Понятие синергетики, предмет, школы Синергетика (содействие , соучастие) – философско - научное направление, в рамках которого исследуются системы разных типов и уровней. Понятие синергетики ввел Герман Хакен. Предмет синергетики - механизмы самоорганизации, т.е. возникновение относительной устойчивости. Эти механизмы присущи как миру живых и неживых систем, так и миру природных и соц. систем Среди научных школ выделяют : 1) Штутгартская школа - основная задача исследование механизмов самоорганизации как природных, так и соц. системах. ( Герман Хакен ) 2) Брюссельская школа (Илья Пригожин) - основная задача разработка теории основ самоорганизации. 3) Российская школа : Моисеев Н. Н. - идеи универсального эволюционизма и коэволюции человека и природы, Курдюмов С. П. - разработал теорию самоорганизации на базе математических моделей и вычислительного эксперимента, Математический аппарат теории катастроф , пригодный для описания многих процессов самоорганизации , разработан российским математиком В. И. Арнольдом Синергетика изучает открытые неравновесные системы способные к самоорганизации за счет обмена веществом, энергией и информацией с окружающей средой. 17 Основные понятия синергетики Синергетика имеет свой собственный язык. Это – язык таких понятий, как «флуктуации», «аттракторы», «бифуркации», «детерминированный хаос». Понятие «аттрактор», скажем, близко к понятию «цель». Последнее можно рассматривать в самом широком, внечеловеческом смысле как целеподобность, направленность поведения нелинейной системы, “конечное состояние” (разумеется, относительно конечное, завершающее лишь некоторый этап эволюции) системы. Под аттрактором в синергетике понимают относительно устойчивое состояние системы, которое как бы притягивает (лат: attrahere – притягивать) к себе все множество «траекторий» системы, определяемых разными начальными условиями. Если система попадает в конус аттрактора, то она неизбежно эволюционирует к этому относительно устойчивому состоянию (структуре). Например, независимо от начального положения мяча он скатывается на дно ямы. Состояние покоя мяча на дне ямы – это аттрактор движения мяча. На уровне математического описания бифуркация означает ветвление решений нелинейного дифференциального уравнения. Физический смысл бифуркации таков: точка бифуркации – это точка ветвления путей эволюции системы. На основе синергетических представлений о развитии ученые выделяют в истории нашей планеты, по меньшей мере, две фундаментальные бифуркации, изменившие направление общепланетарной эволюции — возникновение живого вещества и образование мозга (но механизмы этих изменений нам неведомы). 18 От линейной науки к нелинейной Закономерности, связываемые с наукой классического типа, носят линейный характер, т.е. результат изменения системы прямо пропорционален внешнему воздействию. Традиционная наука имеет дело с закрытыми системами. При этом не учитывается их взаимосвязь с внешним миром. Процессы, происходящие в этих системах, носят обратимый характер: при устранении внешнего воздействия система автоматически возвращается в исходное состояние. С синергетикой связано формирование науки нового типа – «нелинейной науки», которая изучает нелинейные, открытые и неравновесные системы. Выделяются следующие особенности нелинейных систем: 1)При определенном диапазоне изменений среды и параметров нелинейных уравнений система радикально не меняет своих характеристик. Если же внешнее воздействие на нелинейную систему перейдет некоторое критическое значение параметров, то режим развития системы меняется качественным образом. 2) Нелинейность порождает своего рода квантовый эффект – дискретность путей эволюции систем. В конкретной нелинейной системе возможен не любой путь развития, а лишь определенный их спектр, соответствующий решениям нелинейных дифференциальных уравнений, описывающих данную систему. 3) Нелинейность означает возможность спонтанных направлений изменений системы, поскольку развитие совершается через случайность выбора пути в момент бифуркации. 19 Теория катастроф Теория катастроф — раздел математики , включающий в себя теорию бифуркаций дифференциальных уравнений ( динамических систем ) и теорию особенностей гладких отображений. термины «катастрофа» и «теория катастроф» были введены Рене Томом и Кристофером Зиманом в конце 1960- х — начале 1970- х годов («катастрофа» в данном контексте означает резкое качественное изменение объекта при плавном количественном изменении параметров, от которых он зависит). Одной из главных задач теории катастроф является получение так называемой нормальной формы исследуемого объекта (дифференциального уравнения или отображения) в окрестности «точки катастрофы» и построенная на этой основе классификация объектов. Теория катастроф нашла многочисленные применения в различных областях прикладной математики, физики, а также в экономике. В процессе своего развития система проходит две стадии: эволюционную (иначе называемую адаптационной) и революционную (скачок, катастрофа). Во время развертывания эволюционного процесса происходит медленное накопление количественных и качественных изменений параметров системы и ее компонентов, в соответствии с которыми в точке бифуркации система выберет один из возможных для нее аттракторов. В результате этого произойдет качественный скачок и система сформирует новую диссипативную структуру, соответствующую выбранному аттрактору, что происходит в процессе адаптации к изменившимся условиям внешней среды. Эволюционный этап развития характеризуется наличием механизмов, которые подавляют сильные флуктуации системы, ее компонентов или среды и возвращают ее в устойчивое состояние, свойственное ей на этом этапе. Возникает острое противоречие между старым и новым в системе, а при достижении параметрами системы и среды бифуркационных значений неустойчивость становится максимальной и даже малые флуктуации приводят систему к катастрофе - скачку. На этой фазе развитие приобретает непредсказуемый характер, поскольку оно вызывается не только внутренними флуктуациями, силу и направленность которых можно прогнозировать, проанализировав историю развития и современное состояние системы, но и внешними, что крайне усложняет, а то и делает невозможным прогноз. Иногда вывод о будущем состоянии и поведении системы можно сделать, исходя из "закона маятника" - скачок может способствовать выбору аттрактора, "противоположного" прошлому |