Главная страница
Навигация по странице:

  • 9 Разработка публичного выступления и речевой аргументации позиции и основы общения с лицами пожилого возраста и инвалидами 9.1

  • Задание 1.

  • УП.01 1-2 Вариант 2 (1). 2 Прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты


    Скачать 315.74 Kb.
    Название2 Прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты
    Дата29.05.2022
    Размер315.74 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаУП.01 1-2 Вариант 2 (1).docx
    ТипЗакон
    #556026
    страница9 из 15
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

    2) Определены ценности и основные принципы профессионально-этического кодекса социального работника при приеме и консультации граждан.

    Ответ: Цели и задачи Кодекса:

    1.1. Определение, установление и сохранение этических, моральных норм и правил профессионального поведения и взаимопонимания социальных работников учреждения  при выполнении ими своего профессионального долга для поддержания достойного имиджа и престижа своей специальности в обществе.

    1.2. Действие настоящего Кодекса распространяется на всех социальных работников учреждения.

    2. Ценности социальной работы

    2.1. Человеческое достоинство и толерантность.

    Социальные работники учреждения признают ценность каждого человека и его право на реализацию своих способностей, на достойные условия жизни и благосостояние, на свободный выбор жизненной позиции с условием, чтобы права одного человека не препятствовали реализации интересов и прав других людей.

    2.2. Социальная справедливость и гуманизм.

    Социальная справедливость и гуманизм являются ценностями социальных работников учреждения  и предполагают:

    — справедливое и равноправное распределение ресурсов для удовлетворения основных социальных потребностей человека;

    — создание и соблюдение равных гарантированных возможностей использования потенциала государственных и общественных социальных служб, организаций и объединений;

    — обеспечение равных прав и возможностей их реализации при обращении и защите согласно закону.

    2.3. Компетентность.

    Компетентность (профессионализм) является ценностью социальных работников учреждения  и:

    — обеспечивает качественное решение социальных проблем обратившегося за помощью человека, его социума, социальной среды в целом;

    — определяет возможность их быстрого профессионального роста и привлечения для решения более сложных задач клиента;

    — побуждает к постоянному повышению уровня профессионализма, освоению новых знаний, развитию навыков и умений практической деятельности, глубокого понимания ценностей социальной работы.

    3) Определена этика служебных отношений в работе с гражданами и в коллективе юриста социальной сферы

    Ответ: Научно доказано, что в основе большинства конфликтных ситуаций в организациях лежат три основных группы причин.

    1) Недостатки, организации труда (нормирования труда, начисления заработной платы, морального и материального стимулирования).

    2) Недостатки в управлении.

    3) Недостатки, связанные с межличностными отношениями в коллективе.

    Третья группа причин имеет не меньшее значение, чем первые две и на нее приходится не менее 1/3 конфликтов в организациях.

    Отсюда важнейшая задача любого коллектива – поддержание здоровой морально-психологической атмосферы внутри себя, создание обстановки благожелательного отношения к коллегам по работе, обстановки доверия и взаимопонимания.

    От здорового психологического климата в организации, взаимного уважения, равно как и от строгой требовательности (не только к другим, но и в первую очередь к себе) зависит не только работоспособность сотрудников, но и стабильность организации в целом, моральная устойчивость ее коллектива.

    Созданию такой атмосферы во многом способствует знание и соблюдение норм служебной этики, правил служебного поведения. Как и при любом человеческом общении, главное назначение этих норм и правил – гуманизировать и облагородить отношения между членами коллектива, коллегами и сотрудниками

    8.3 Составление проектов ответов на письменные обращения граждан (в т.ч. проектов решений об отказе в назначении пенсий)».

    цели: анализ составления проектов ответов на письменные обращения граждан.

    Задание 1. Подготовлен ответ на письмо гражданина. Соблюдены правила делового письма (ПРИЛОЖЕНИЕ Н).

    В Отделение ПФ РФ

    по Краснодарскому краю

    гр. Волошиной Веры Ивановны
    С 1982 г. по 2006 г. я жила и работала в Финляндии. Поехала туда по распределению после окончания вуза. Сейчас живу в г. Краснодар. В ближайшее время мне исполняется 60 лет. Документы о стаже, который выработан в Финляндии, у меня имеются. Я являюсь гражданином РФ. Будет ли включено в стаж для назначения пенсии время работы в Эстонии?

    Дата подпись

    Волошина В.В., г. Краснодар,

    ул. Ставропольская, д.38, кв.8
    Ответ : Гр. Волошиной В.В

    г. Краснодар, ул Ставропольская, д. 38, кВ. 8

     

    В ответ на Ваше обращение от хх.хх.хххх года о назначении пенсии, сообщаю следующее.

    Согласно действующему законодательству РФ Федерального закона «О страховых пенсиях в Российской Федерации» от 28.12.2013 №400-ФЗ Вы имеете право на назначение пенсии по старости с 60 лет, в случае подтверждения трудового стажа не менее 8 лет. Ваш за пределами РФ учитывается. В случае наличия стажа менее 8 лет, назначение пенсии по старости возможно по достижении возраста 65 лет.

    Руководитель ПФ РФ _______________Тимошенко Н.В.

    Задание 2. Письменно выполнены задания:

    1. Оформление запросов на предоставление информации или документов.

    Ответ: Письма-запросы предназначены для получения дополнительной информации и документации, необходимых в жизненных и деловых ситуациях. Они адресуются:

    - Законодательным и исполнительным органам государственной власти, их территориальным подразделениям;

    - Деловым партнерам;

    - Контрагентам;

    - Головному предприятию и нижестоящей организации;

    - Дочерней фирме;

    - Обособленному подразделению;

    - Органам корпоративного управления;

    - Поставщикам товаров, работ и услуг населению.

    Письмо-запрос — документ, имеющий юридическую силу, поэтому оно:

    - Должно иметь все необходимые реквизиты;

    - Составляется в соответствии с государственным регламентом, если адресован госорганам.

    2) Виды деловых писем.

    Ответ: Большое разнообразие деловых писем обусловлено развитием рыночной экономики и возрастанием потребности передачи информации между контрагентами. Электронная почта, из-за быстроты и доступности, прочно вошла в обиход коммерческих и государственных структур. Массовость использования деловых посланий в ежедневном обиходе привело к увеличению их разновидности. В связи с этим единая классификация отсутствует. Можно выделить следующие виды деловых писем:

    1. Гарантийное. Содержание направлено на обращение с просьбой, но с предоставлением гарантии по выполнению обязательств со своей стороны. Формулировка таких писем выглядит следующим образом: «Просим Вас отгрузить (поставить, предоставить и т. д.) товар (продукцию, услугу). Оплату гарантируем в срок до (дата)».

    2. Коммерческое предложение. Самое распространенное письмо, которое организации используют при осуществлении своей деятельности практически ежедневно. По свое сути это деловое письмо о сотрудничестве. Организация выступает инициатором с конкретным предложением партнерства с определенными условиями.

    3. Извещение. Содержание направлено на донесение определенной информации, необходимой при осуществлении дальнейшего взаимодействия. В коммерческих организациях самым распространенным примером такого письма является уведомление о смене реквизитов (когда меняют обслуживающий банк).

    4. Оферта. Текст носит коммерческий характер о поставке товара или оказания услуг. Это деловое письмо о сотрудничестве, в котором указываются все существенные условия для договора поставки и договора оказания услуг. К существенным условиям по Гражданскому Кодексу относятся наименование услуги или товара, цена, срок, место. При отсутствии этих данных документ не считается офертой, а называется коммерческим предложением.

    5. Рекламация (официальная претензия). Содержание текста направлено на уведомление получателя о неполном или некачественном выполнении обязательств. Чаще всего такими письмами сопровождают бракованную продукцию. В стандартных договорах оказания услуг или поставки есть пункт, в котором говорится, что за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств предусмотрены штрафные санкции. Отсчет времени для исчисления неустоек идет именно с момента направления письменной рекламации.

    6. Сопроводительное письмо. Примером является опись вложений в конверт. Используется чаще всего при отправке посредством почтовых отправлений пакета документов. В случае отправки документов для участия в тендерах опись вложений носит обязательный характер.

    7. Подтверждение о получении документов и писем. Является проявлением уважения, считается хорошим тоном и не носит обязательный характер.

    8. Просьба. Текст содержит обращение с просьбой. Начинается со слов «Прошу», «Просим». Самым распространенным обращением является просьба о повторной отправке бухгалтерских документов. При поставке продукции накладные и счета фактуры часто не доходят до бухгалтерии (не отправили вместе с грузом, передали неполномочному лицу и т. д.). Поэтому обращение с просьбой продублировать эти документы является обычной практикой.

    9. Напоминание. Содержание текста уведомляет о приближении наступления определенного момента (срок выполнения обязательств, окончание срока договора, дата мероприятия и т. д.). Одним из примеров такого письма является уведомление от страховых организаций об истечении срока полиса. Эта вежливость носит под собой одновременно информационный характер и является коммерческим предложением о возможности воспользоваться услугами компании повторно. Удобно тем, что есть вероятность вежливо и ненавязчиво продлить договор.

    10. Поздравление. Деловое письмо, содержание которого направлено на поздравление с каким-либо праздником.

    11. Приглашение. Самыми частыми бывают приглашения на конференции и выставки. Еще один успешный дополнительный инструмент напомнить о себе партнеру, для дальнейшего сотрудничества.

    По количеству лиц (компаний) существуют следующие виды деловых писем:

    1. циркулярное (направлено в адрес нескольких лиц);




    1. стандартное (направленное в один адрес, определенному лицу).

    Самыми распространенными циркулярными письмами являются приглашения, уведомления и информационные объявления (о предстоящих изменениях).

    Задание 3. Решена ситуационная задача:

    Описать характеристику современного делового письма и перечислить общие правила оформления документов.

    Ответ: Так как не все вопросы и не всегда можно решить по телефону или лично, то в деловом общении нередко приходится прибегать к деловой переписке. Современные формы деловой переписки сложились около ста пятидесяти лет назад в Англии. Эпистолярное же творчество существует с древних времен.

    Служебное письмо включает следующие составные части:

    а) заголовок;

    б) дата;

    в) наименование и адрес получателя;

    г) вступительное обращение;

    д) основной текст;

    е) заключительная фраза вежливости;

    ж) указания на приложения.

    Деловое письмо – один из важнейших каналов связи предприятия, организации, учреждения с внешним миром. Через письма ведутся преддоговорные переговоры, выясняются отношения между предприятиями, излагаются претензии. Письма сопровождают материальные ценности в пути и т.д.

    Очень важно, чтобы текст официального письма не допускал нескольких толкований. Ввиду правовой зависимости официальных писем их язык и стиль должны удовлетворять тем же требованиям, что и язык законов. Сегодня во многих странах активно идет процесс унификации делового письма

    Так, в Англии разработан кодифицированный стиль официального общения, известный под названием Zip-Cole, что в буквальном переводе означает «код-молния». Но особенно сильна тенденция к унификации делопроизводства в США, что обусловлено широкой автоматизацией информационных процессов в управлении. Унификация затрагивает все уровни и аспекты языка: его словарный состав, морфологию, синтаксис, графику, пунктуацию и стиль


    9 Разработка публичного выступления и речевой аргументации позиции и основы общения с лицами пожилого возраста и инвалидами

    9.1Анализ сущности психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста. Разработка приёмов делового общения и правил культуры поведения. Проведение обзора методик на определение типа личности. Разработка порядка консультирования граждан по вопросам медико-социальной экспертизы.

    цели: анализ сущности психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста, обзора методик на определение типа личности. Разработка приёмов делового общения и правил культуры поведения. Порядок консультирования граждан по вопросам медико-социальной экспертизы.

    Задание 1. Решены ситуационные задачи:

    1) Указаны, какие из данных особенностей поведения человека характеризуют его как индивида, либо как личность.

    Высокая скорость реакций Личность______________________ ___________________ _

    Упрямство_____Индивид_________________________________________________________ _

    Эмоциональность__________Личность_________________________________________ _

    Медленное запоминание__________Индивид_____________________ ___________ _ _

    Трудолюбие Индивид______________________________________________________ _

    Подвижность________________Индивид__________________________________ _ ___ _

    Повышенная тревожность________Личность________________________________ ____ _

    Самолюбие_____Личность_______________________________________________ ___ __ _

    Лживость____Личность_________________________________________________ _ _ __ _

    Низкая адаптация к темноте __________Индивид___________________________ ______ _

    Принципиальность_______Личность___________________________________________ _ _

    Хорошая координация движения________________Индивид_______________ ______ __ _

    Общительность___________Личность______________________________________ ____ _ _

    Добросовестность__________Личность____________________________________ _______

    2) Люди обычно по-разному реагируют на неудачи в деятельности, направленной на достижение целей. Например, при решении задач одни после первой неудачи пытаются решить их во второй и третий раз. Другие, наоборот, после первой же попытки оставляют эти задачи и пытаются решать только более легкие.

    Чем можно объяснить это различие в поведении людей? Как называется лежащая в ее основе особенность личности?
    Ответ Психологические особенности личности:____________________________ _______

    Темперамент______________________________________________________ _ _

    Характер________________________________________________________ _ __

    Интересы________________________________________________________ _ __

    Склонности________________________________________________________ _

    Способности____________________________________________________________ __ _

    Сангвиник:_______________________________________________________________ _ _

    1. По Павлову: живой, сильный, уравновешенный, подвижный___________ _

    2. Характеристика: активный, энергичный, легко приспосабливается_____ _ _

    3. Представители – Наполеон________________________________________ _

    Холерик:___________________________________________________________________ _

    1. По Павлову: легко возбудимый, сильный, неуравновешенный, подвижный_____ _

    2. Характеристика: активный, очень энергичный, настойчивый, эмоции неуправляемы_______________________________________________________________ _

    3. Представители: А.С. Пушкин, А.В. Суворов_________________________ _

    Флегматик:_________________________________________________________________ _

    1. По Павлову: спокойный, сильный, уравновешенный, малоподвижный___ _ _

    2. Характеристика: пассивный, трудоспособный, медленно приспосабливающийся, эмоции внешнее проявляются слабо________________________________ _

    3. Представители: И.А. Крылов, М.И. Кутузов_________________________ _

    Меланхолик:_______________________________________________________________ _

    1. По Павлову: слабый, неуравновешенный, сдержанный, подвижный или малоподвижный___________________________________________________________ _

    2. Характеристика: пассивный, легко утомляющийся, тяжело приспосабливающийся, эмоционально-чувствительный____________________________________ ____

    3. Представители: Н.В. Гоголь, П.И. Чайковский_______________________ _

    Характер – совокупность устойчивых черт личности, складывающихся под влиянием воспитания и самовоспитания _____________________________________________________ _

    1. Экстраверты – общительны, легко входят в новое общество людей, нередко лидеры______________________________________________________________________ _

    2. Интроверты – замкнуты, любят заниматься самоанализом, часто теряются в обществе.____________________________________________________________________ _

    3. Интерес – форма проявления познавательных потребностей, определенная направленность сознания на получение информации в определенной области знаний. Это потребность в определенной информации.______________________________________ ___

    4. Склонность – предрасположенность к определенному виду деятельности.__ _

    Идеально, когда интересы и склонности совпадают.________________________________ _

    Способности – индивидуальные психические свойства личности, являющиеся необходимым условием успешного выполнения той или иной деятельности. Они складываются из природных задатков, которые развиваются и совершенствуются в процесс деятельности. Они угасают, если их не развивать.________________________________________ _
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15


    написать администратору сайта