|
1. Рабочая программа дисциплины. 3 место дисциплины в структуре опоп
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
| ВВЕДЕНИЕ
| 3
|
|
| 1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| 3
|
|
| 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
| 3
|
|
| 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
| 3
|
|
| 4. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОПОП
| 3
|
|
| 5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| 7
|
|
| 6. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ШКАЛЫ ОЦЕНИВАНИЯ
| 8
|
|
|
| 7. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
| 13
|
|
| 8. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
| 19
|
|
|
| 9. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| 19
|
|
|
| 10. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ЛИЦЕНЗИОННОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ, ОНЛАЙН КУРСОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
| 19
|
|
|
| 11. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
| 20
|
|
ВВЕДЕНИЕ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Рабочая программа дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы бакалавриата, разработанной в соответствии с ФГОС ВО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ФГОС ВО
| Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом (приказ Минобрнауки России от 12.08.2020 г. № 955)
|
|
| ПС
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| Целью освоения учебной дисциплины «Рынок труда» является формирование компетенций, направленных на выявление, анализ и поиск путей решения общих и специфических социально- экономических проблем, возникающих на рынке труда, поддержания баланса спроса и предложения труда, созданию и совершенствованию механизма формирования, распределения и перераспределения ресурсов для труда раскрытие и формирование политики государственных органов по регулированию процессов на рынке труда, обеспечению занятости и сокращению безработицы.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП
| Дисциплина относится к вариативной части учебного плана.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Промежуточный контроль
| Часов
| З.е.
|
|
| Всего за семестр
| Контактная работа .(по уч.зан.)
| Самостоятель ная работа
в том числе подготовка контрольных и курсовых
|
|
| Всего
| Лекции
| Практические занятия,
включая курсовое проектировани е
|
|
| Семестр 3
|
|
|
| 36
| 8
| 4
| 4
| 28
| 1
|
|
| Семестр 4
|
|
| Экзамен, Курсовая работа
| 216
| 20
| 8
| 12
| 187
| 6
|
|
|
| 252
| 28
| 12
| 16
| 215
| 7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОПОП
| В результате освоения ОПОП у выпускника должны быть сформированы компетенции, установленные в соответствии ФГОС ВО.
| Профессиональные компетенции (ПК)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Шифр и наименование компетенции
| Индикаторы достижения компетенций
| информационно-аналитический
|
ПК-1 Способен осуществлять деятельность по анализу и обеспечению организации персоналом
| ИД-1.ПК-1 Знать:
Технологии, методы и методики проведения анализа и систематизации документов и информации, поиска, привлечения, подбора и отбора персонала
Системы, методы и формы материального и нематериального стимулирования труда персонала
Структура организации и вакантные должности (профессии, специальности)
Порядок определения перспективной и текущей потребности в кадрах
Источники обеспечения организации кадрами
Технологии и методы формирования и контроля бюджетов
Организация работ на различных участках производства, организации, отрасли
Общие тенденции на рынке труда и в отдельной отрасли, конкретной профессии (должности, специальности) и видах профессиональной деятельности
Основы психологии и социологии труда
Основы экономики, организации труда и управления, управления персоналом
Трудовое законодательство и иные акты, содержащие нормы трудового права
Основы архивного законодательства и нормативные правовые акты Российской Федерации, в части ведения документации по персоналу
Законодательство Российской Федерации о персональных данных
Основы налогового законодательства Российской Федерации
Локальные нормативные акты организации, регулирующие порядок подбора персонала, обеспечения персоналом
Нормы этики делового общения
Базовые основы информатики, структурное построение информационных систем и особенности работы с ними
|
ПК-1 Способен осуществлять деятельность по анализу и обеспечению организации персоналом
| ИД-2.ПК-1 Уметь:
Определять критерии поиска, привлечения, подбора и отбора персонала
Собирать, анализировать и структурировать информацию об особенностях организации работ на различных участках производства и на конкретных рабочих местах с учетом целей, задач, планов и структуры организации
Собирать, анализировать и структурировать информацию об особенностях и возможностях кадрового потенциала организации
Собирать, анализировать и структурировать информацию об особенностях рынка труда, включая предложения от провайдеров услуг по поиску, привлечению, подбору и отбору персонала, о кандидатах и предложениях на рынке труда
Формировать требования к вакантной должности (профессии, специальности) и определять критерии подбора персонала
Вносить корректирующие сведения в требования к кандидатам на вакантные должности (профессии, специальности)
Применять технологии и методики поиска, привлечения, подбора и отбора кандидатов на вакантные должности (профессии, специальности) в соответствие с их спецификой
Пользоваться поисковыми системами и информационными ресурсами для мониторинга рынка труда, в области обеспечения персоналом, гражданского и трудового законодательства Российской Федерации
Использовать средства обеспечения персоналом, включая сопровождение
Консультировать по вопросам привлечения персонала, по вопросам рынка труда в части обеспечения персоналом
Составлять и контролировать статьи расходов на обеспечение персоналом для планирования бюджетов
Соблюдать нормы этики делового общения
|
ПК-1 Способен осуществлять деятельность по анализу и обеспечению организации персоналом
| ИД-3.ПК-1 Иметь практический опыт
Анализ планов, стратегии и структуры организации
Анализ особенностей организации работы и производства на конкретных рабочих местах
Анализ рынка труда по организации работы на аналогичном производстве и рабочих местах
Формирование требований к вакантной должности (профессии, специальности) и их коррекция
Анализ рынка труда и персонала организации по профилю вакантной должности (профессии, специальности)
Информирование и консультирование руководителей подразделений и организации по вопросам рынка труда в части обеспечения персоналом, по вопросам привлечения персонала с оценкой затрат
Поиска во внутренних и внешних источниках информации о кандидатах, соответствующей требованиям вакантной должности (профессии, специальности)
Размещения сведений о вакантной должности (профессии, специальности) в средствах массовой информации
Выбора способов и методов привлечения персонала в соответствии с утвержденными планами
Проверки информации о кандидатах на вакантные должности (профессии, специальности)
Проведения собеседований и встреч с кандидатами на вакантные должности (профессии, специальности) с обеспечением обратной связи
Оценки соответствия кандидатов требованиям вакантной должности (профессии, специальности)
Подготовки предложений по формированию бюджета на поиск, привлечение, подбор и отбор персонала
| организационно-управленческий
| ПК-10 Способен определять потребности организации в трудовых ресурсах на основе анализа рынка труда
| ИД-1.ПК-10 Знать:
Специфика профессии и отрасли, для которой осуществляется подбор кандидатов
Источники информации о рынке труда
Нормативные правовые акты, регулирующие деятельность по поиску и подбору персонала
Основы трудового законодательства Российской Федерации
Отраслевая специфика сквозных профессий
Этические нормы при работе с кандидатами и работодателями
Трудовое законодательство Российской Федерации
Информационно-коммуникационные технологии получения информации, необходимой для подбора персонала
| ИД-2.ПК-10 Уметь:
Собирать и структурировать информацию о работодателе и профиле должности, о рынке труда
Анализировать информацию о работодателе и профиле должности
Проводить переговоры с работодателем о профиле должности
Готовить аналитические отчеты
| |
|
|