Главная страница
Навигация по странице:

  • I I . Проверка проктических навыков. Ланцетовидный сосальщик

  • Вид гельминта Размеры, мкм форма оболочка

  • В гистогенезе сердечной мышечной ткани

  • Ответ к ситуационной задаче № 30.

  • 3. Поверхностный аппарат животной клетки образуют надмембранные структуры, мембрана и субмембранные структуры. 4


    Скачать 10.53 Mb.
    Название3. Поверхностный аппарат животной клетки образуют надмембранные структуры, мембрана и субмембранные структуры. 4
    Анкорbiologia11.doc
    Дата26.03.2017
    Размер10.53 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаbiologia11.doc
    ТипДокументы
    #4220
    страница8 из 16
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

    2). Установлено, что формирование пороков развития происходит в результате нарушения процессов размножения, миграции и дифференцировки клеток, гибели отдельных клеточных масс, замедления их рассасывания, нарушения адгезии тканей.

    3). В основе гисто- и органогенеза лежат следующие процессы: митотическое деление(пролиферация), индукция, детерминация, рост, миграция и дифференцировка клеток. В результате этих прцессов вначале образуются осевые зачатки комплексов органов(хорда, нервная трубка, кишечная трубка, мезодермальные компплексы).

    4).Тератоген- вещество, при воздействии на организм вызывающее возникновение уродств и других аномалий в его развитии. Классификация лекарственных средств по степени тератогенности:

    • Категория А — препараты с невыявленным тератогенным действием ни в клинике, ни в эксперименте. Полностью исключить риск тератогенности никакие исследования не позволяют.

    • Категория В — препараты, у которых отсутствовала тератогенность в эксперименте, однако клинических данных нет.

    • Категория С — препараты, оказывающие неблагоприятное действие на плод в эксперименте, но адекватного клинического контроля нет.

    • Категория D — препараты, оказывающие тератогенное действие, но необходимость их применения превышает потенциальный риск поражения плода. Эти препараты назначают по жизненным показаниям. Женщина должна быть информирована о возможных последствиях для плода.

    • Категория Х — препараты с доказанной тератогенностью в эксперименте и клинике. Противопоказаны при беременности.

    5. Риск рождения второго ребенка с врожденным пороком развития невелик, т.к. нет наследственной предрасположенности.

    I I . Проверка проктических навыков.

    Ланцетовидный сосальщик Dicrocoeliumlanceatum — возбудитель дикролоцелиоза — паразит, внешне напоминающий кошачьего сосальщика размерами и фор­мой, но семенники у него имеют более округлую форму и расположены на передней стороне тела. Яйца его несколько крупнее — до 45 мкм. Распространен повсеместно.

    Первый промежуточный хозяин — моллюски p. Helicella или Zebrina, второй — муравей p. Formica. Человек заражается случайно, проглатывая инвазированного муравья. Поселяется этот сосальщик в жёлчных ходах печени.

    Диагностика как при всех трематодозах с поражением печени.

    Личная профилактика — необходимо следить, чтобы в пищу не попадали муравьи. Общественная профилактика — дегельминтизация скота и санитарная охрана пастбищ.


    Вид гельминта

    Размеры, мкм

    форма

    оболочка

    Особенности строения

    рисунок

    Материал, в кот. Обнаруживаются яйца

    Ланцетовидный сосальщик

    45 *30

    Овально- ассиметриная

    Темно –коричневая, толстая, гладкая

    Крышечка лучше видна у незрелых ( бледно окрашенных) яиц. Бугорок на одном из полюсов отсутсвтует. Внутри – мирацидий.









    Билет 38

    При инфаркте миокарда часть кардиомицитов-клеток сердечной мышцы-погибает…..

    1. Какой способ регенерации наблюдается в данном случае?

    2. Какие клеточные механизмы обеспечили восстановление функции сердечной мышцы?

    3. Назовите другие органы, имеющие только такой клеточный механизм регенерации.

    4. Какие способы регенерации характеризуются как гомоморфоз и гетероморфоз?

    5. Какие клеточные механизмы лежат в основе восстановения внутренних органов у человека?

    1.В гистогенезе сердечной мышечной ткани специализированный камбий не возникает. Поэтому регенерация ткани протекает на основе внутриклеточных гиперпластических процессов. Репаративная регенерация-восстановение структур после травмы или действия других повреждающих факторов.

    2.В условиях патологии сердечно-сосудистой системы человека (ревматизм, врожденные пороки сердца, инфаркт миокарда и другие) важная роль в компенсации повреждений кардиомиоцитов принадлежит внутриклеточной регенерации, полиплоидизации как ядер, так и кардиомиоцитов. При регенерации происходят процессы, как детерминация,дифференцировка, рост, интеграция и др.(все они идут вторично)

    3. Печень, красный костный мозг.

    4.Гомоморфоз-восстановление аналогичной структуры на месте утраченной. Гетероморфоз-появление иной структуры на месте утраченной.

    5. Регенерация гипертрофия относится к внутренним органам. Этот способ регенерации заключается в увеличении размеров остатка органа без восстановления исходной формы(печень). Клеточные механизмы: гиперплазия и гипертрофия.

    2.Популяции современного человека отличаются по морфологическим, биохимическим и генетическим показателям..........
    1. Назовите элементарные факторы эволюции и охарактеризуйте их.

    2. Какое значение имеют мутации в эволюции человека?

    3. Какие виды изоляции характерны для человеческих популяций? Их отличия от популяций животных.

    4. Какие виды естественного отбора действуют в популяциях современного человека?

    5. Каково влияние социальных факторов на человека?

    Ответ к ситуационной задаче № 30.

    Факторы эволюции популяций: мутационный процесс, популяционные волны, изоляция, естественный отбор.

    Мутационный процесс у человека сходен с таковым у других организмов. В настоящее время давление мутационного процесса на генофонд человечества, по-видимому, усиливается благодаря росту индуцированных мутаций. Их причиной нередко служат факторы, возникающие в связи с производственной деятельностью человека, например, ионизирующее излучение. Мутагены индуцируют мутации, как в половых, так и в соматических клетках. Это может вызвать подъем уровня наследственных онкологических заболеваний. С другой стороны мутационный процесс – это фактор –поставщик элементарного эволюционного материала для естественного отбора, благодаря ему поддерживается высокая степень гетерогенности популяций человека.

    Изоляция. Природа изоляционных барьеров между популяциями людей разнообразна. В ранней истории человечества важное место принадлежало географической изоляции. Специфическими для человеческого общества являются социальные формы изоляции: границы государств, разнообразия религий, языковые барьеры, культурные различия и т.д. В малых изолятах генетический дрейф может способствовать быстрому изменению генофонда за счет случайного закрепления одних аллелей и потери других. Малочисленность изолированных популяций приводит к инбридингу, т.е. увеличению вероятности браков между близкими родственниками. Это в свою очередь приводит к гомозиготизации. Так как многие наследственные дефекты рецессивны, то увеличивается вероятность фенотипических отклонений от нормы.

    В человеческих популяциях отбор утратил функцию видообразования. За ним сохранились функции стабилизации генофонда и поддержания наследственного разнообразия. Эти функции выполняет стабилизирующий и дизруптивный виды отбора. Однако действие этих видов отбора, в отличие от животного мира, сочетается с влиянием социальных факторов. Последние в значительной мере снижают степень давления отбора благодаря достижениям медицины. Так выживают люди с тяжелыми врожденными и приобретенными заболеваниями, продлевается жизнь пожилым людям и инвалидам.


    В семье, где отец имеет наследственное заболевание-отсутствие малых коренных зубов (аутосомно-доминантный тип наследования), а мать здорова, есть дети, которые унаследовали данную аномалию. Родители отца и матери здоровы.

    1.Объясните причину данной аномалии у отца.

    2.Какой вид изменчивости проявился в данном случае?

    3.Назовите другие виды изменчивости и охарактеризуйте их.

    4.Объясните причину проявления аномалии у детей. Возможно ли рождение здоровых детей в этой семье?

    5. Каким методом можно объяснить тип наследования признака?
    1.Изменчивость-это способность организма приобретать новые признаки и свойства в процессе индивидуального развития. Бывает наследственная и ненаследственная. Причина рождения ребенка унаследовавшего данное заболевание, гетерозиготность родителей по доминантному типу.

    2. Наследственная (генотипическая) изменчивость, характеризуется по комбинативной изменчивости-изменчивость, которая возникает вследствиез рекомбинации генов во время сияния гамет. Основные причины:

    -независимое расхождение хромосом во время мейоза, профазе1

    -случайное сочетание хромосом во время оплодотворения

    -рекомбинация генов вследствие кроссинговера.

    3.Не наследственная(фенотипическая)-инфекционная-это фенотипическое изменение признака без изменения генотипа, новый признак изменяется в пределах нормы реакции, которая определяется генотипом и наследуется. Экспрессивность-выраженность, а пинентрантность-проявление генов признака.

    Мутационная изменчивость-изменчивость, вызванная действием на организм мутагенов, вследствие чего возникают мутации.

    Фенокопия-ненаследственное изменение фенотипа организма, вызванное факторами окружающей среды и копирующее проявление какого-либо известного наследственного изменения(мутации).

    Билет№30

    2.Задача. У больного после поездки в Африку появились язвы на коже, незаживающие длительное время. В мазке отделяемого язв обнаружены простейшие овальной формы, имеющие крупное ядро и палочковидный кинепласт.

    1. Какую инвазию можно заподозрить у больного?

    Ответ: Кожный лейшманиоз. Возбудитель- Leischmania tropica(Кл. Жгутиковые)

    1. Как происходит заражение паразита?

    Ответ: Заражение происходит трансмиссивным путем (через кровь), при укусе инвазированным москитом

    c) Опишите циклы паразита. Назовите переносчиков заболевания и резервуарных хозяев.

    Ответ: Природными резервуарами являются грызуны, дикие и домашние хищники, переносчики- инвазированные москиты. Цикл развития проходит в двух формах:1. Лейшманиальная(безжгутиковая) 2 .жгутиковая (промастиготная).

    Лейшманиальная форма очень мелкая(3-5мкм) характерной чертой явл. крупное ядро занимающее( 1/4 цитоплазмы), жгутика нет, но перпендикулярна клеточной поверхности, располагается палочковидной кинепласт. Эти формы обитают в ретикулоэндотелиальной системе человека и рядом млекопитающих. Москиты насосавшись крови больных людей или животных заражаются лейшманиями. Впервые же сутки заглоченные , безжгутиковые паразиты превращаются в жгутиковую форму . Она удлиненная(до 25мкм) спереди жгутик у основания которого хорошо виден кинепласт . Жгутиковая форма обитает в пищевар.системе москитов и начинает размножаться на 6-8 сутки. При укусе человека, зараженным москитом , подвижные формы лейшманий из его глотки попадают в ранку, а затем внедряются в клетки кожи или во внутренние органы в зависимости от видов лейшмании. Кожная лейшмания, на коже человека в месте укуса вызывает долго не заживающие язвы. Язва заживает через несколько месяцев с образованием глубоких рубцов

    d)Охарактеризуйте природный очаг заболевания? Назовите его основные компоненты?

    Ответ: Лейшманиоз- типичное природное заболевание. Возбудители циркулируют природе не зависимо от человека. Резервуаром возбудителя служат дикие животные. Болезни распространены не повсеместно ,а на ограниченной территории с определенным ландшафтом, климатическим фактором и биогеоценозом. Компоненты: возбудитель - Leischmania tropica(Кл. Жгутиковые). Резервуары- грызуны, дикие и домашние хищники. Соответствующий комплекс природно-климатических условий стран Африки.

    е)Назовите меры профилактики заболевания

    Ответ: Профилактическая борьба с переносчиками заболевания, уничтожение природных резервуаров (грызунов, бродячих собак), профилакт. Прививки.

    3.задача.

    Во время медосмотра у пациента был обнаружен шейный свищ.

    1. С чем связано образование такого порока, как шейные свищи и к каким осложнениям это может привести?

    2. Как преобразуются глоточный (жаберный) отдел в онтогенезе человека?

    3. Что такое жаберные (глоточные карманы) и жаберные щели?

    4. Развитие, каких эндокринных желез связано с преобразованиями жаберных карманов?

    5. Какие структуры органа слуха связаны с преобразованиями в начальном отделе пищеварительной системе у человека?

    Ответы:

    1. У млекопитающих в эмбриогенезе начинается закладка жаберных щелей, у низших для дыхания в начальном отделе пищеварительной системы в частности глотка. Глотка прорезана жаберными щелями, у человека щели закладываются, но не прорываются, они находятся со стороны кожи, а со стороны глотки навстречу щелям закладываются жаберные карманы. При нарушении эмбриогенеза во время закладки зачатков жаберных щелей они могут прорываться и даже сохраняться в постэмбриональном периоде. Это латеральные свищи шеи. Они открываются на боковой поверхности шеи, другим концом впадают в глотку. В результате сохранения в постнатальном развитии жаберных карманов они могут заполняться жидкостью и склонны к малигнизации. Необходимо их хирургическое удаление.

    2. Глоточный (жаберный) отдел в онтогенезе человека преобразуется в:

    • Первая пара - евстахиевы трубы и барабанные полости.

    • Вторая пара - небные миндалины

    • Третья пара – первая пара щитовидных желез и тимус

    • Четвертая пара – вторая пара щитовидных желез

    • Пятая пара – рудиментальная пара, фаликулярные клетки врастающие в ткань щитовидной железы.

    3. Жаберные карманы – это выпячивание энтодермы боковых стенок краниального отдела передней кишки. Участки мезенхимы, расположенные между жаберными карманами, разрастаются и формируют на передней поверхности шеи эмбрионы, возвышения – жаберные дуги, отделенные друг от друга жаберными щелями.

    4. С преобразованием жаберных карманов связано развитие паращитовидных и вилочковых желез, ультимобранхиального тельца , из передних отделов 1,2,3 жаберных карманов формируются зачатки языка и щитовидной железы

    5. Первая жаберная щель начального отдела пищеварительной системы у человека преобразуется в евстахиеву трубу, барабанную полость и наружный слуховой проход

    Билет№31

    1.задача Пересадка дарзальной губы бластопора…

    а)чем объясняется этот феномен?

    Ответ: Формирование дополнительного зародыша можно объяснить явл. Эмбриональной индукции. Эмбриональная индукция- взаимодействие частей развивающегося зародыша, при этом более дифференцированный зачаток побуждает к развитию в определенном направлении менее дифференц. Зачаток.

    b)Кто впервые провел этот эксперимент и дал определение этому явлению?

    Ответ: Первые опыты по эмбриональной индукции провел немецкий ученый Шпеман. Для своих опытов он выбрал 2 вида тритонов: гребенчатого (яйца лишены пигмента) и полосатого (яйца, благодаря пигменту , имеют желто-серый цвет). Он пересадил кусочек зародыша из области дорзальной губы бластопоры на стадии гаструлы гребенчатого тритона на вентральную сторону гаструлы полосатого тритона. В месте пересадки происходит развитие нервной трубки, хорды, других органов, может так же образовываться дополнительный зародыш. Зародыш одержит в основном клетки зародыша реципиента , но светлые клетки донора будут обнаруживаться в разных органах. Шпеман назвал спинную губу бластопора первичным эмбриональным организатором т.к на более ранних стадиях развития подобных влияний обнаружить не удавалось, явление названо –первичным, а из-за того, что влияние происходило на морфогенезе Шпеман назвал его –организатором

    с)Дайте определение понятий: эмбриональная индукция, организатор, индуктор, компетенция.

    Ответы: Эмбр.индукция- это взаимодействие частей развивающ.зародыша, при котором один участок зародыша влияет на судьбу другого.

    Эмбр.индуктор- хордамезедермальной зачаток.

    Эмбр.компетенция- способность эмбр. материала реагировать на различные роды влияния изменением своей судьбы.

    Эмбр.организатор- спинная губа бластопора

    d)Что характерно для видов эмбр. индукции(первичной,вторичной,третичной,каскадной,контактной и дистантной,гомономной и гетерономной)

    Ответ: Помимо первичной индукции со стороны спинной губы бластопоры описаны индукционные влияния. Вторичные:действие глазного бокала на прилежащий покровный эпителий, под его влиянием эпителий впячивается,отшнуровывается и становится зачатком хрусталика. Третичная:под влиянием хрусталика покровный эпителий образуется в роговицу. Общие развитие глаза это пример каскадной индукции. Гетерономная индукция-влияние хордымезодермы на развитие нервной трубки и всего зародыша в целом.Гомономная индукция- индуктор побуждает окружающий материал к развитию в том же напралении. Так область нефрогонотома пересаженная другому зародышу способствует развитию окружающего материала в сторону формирования головной почки.Взаимная индукция-ей подвержены близ лежащие участки в зародыше примером взаим.индукции может быть развитие зуба.Зачаток зуба- зубная пластинка развивается по гребню десны из эктодермы. Под пластинкой мезодермальные сосочки, которые индуцируют образование зачатков эмалевого органа взаимная индукия между эмалевым органом и зубным сосочком ведет к образованию клеток дифференцирующихся в эмаль-,дентин пульпу

    е)Какие механизмы лежат в основе эмбриональной индукции и ее результат?

    Ответ: В основе эмбр. индукции лежат механизмы индукции вегетативных клеток ,нейтральных клеток(Шпен+Мангольд). Индукция ответственная за возникновение региональной специфичности в нервной трубке(Мангольд) Индукци явл. Одним из механизмов регуляции онтогенеза,к которым относятся:генетический контроль,межклеточные взаимодействия,контроль систем интеграций(нервной,гуморальной и иммунологичной)

    2.задача.Жительница сельск.местности обратилась к врачу с жалобами на боли в животе,растройствами пищеварения…

    а)Какой гельминтоз можно предположить у больной?

    Ответ: Аскаридоз.

    b)Как происходит инвазия?

    Ответ: Заражение происходит при употреб.немытых фруктов и ягод ,на которые попали яйца.

    с)Назовите географич. распространение данного паразита.опишите циклы его развития

    Ответ:Аскаридоз – заболевание распространено повсеместно, но среди населения европейских стран встречается чаще . Инвазионной формой явл. Зрелые яйца овальной формы с многослойной бугристой оболочкой. Своей зрелости яйца достигают в почве при высокой влажности и температуре(18-25С)через 2-3 недели. При проглатывании яйца из него в кишечнике хозяина выходит личинка и проделывает миграцию по организму человека . Она прободает стенку кишечника, попадает в кровеносные сосуды и с током венозной крови через печень,правое предсердие и желудочек попадает в легочные альвеолы,бронхи и трахеюВо время кашля личинка поднимается в глотку и вместе со слюной вторично проглатывается. Попав в кишечник вторично личинка превращается в половозрелую форму

    d)Что такое геогельминты и биогельминты?к какой группе гельминтов относится данный паразит?

    Ответ:Геогельминты- паразитические черви ,размножающиеся без промежуточного хозяина(острицы,аскариды) Биогельминты- паразит.черви паразитирующие во взрослом состоянии в окончательном хозяине, а на стадии личинки в промежуточном (сосальщики,ленточн.черви) Аскариды- геогельминты крупных размеров,самки (40см) самцы(20см)

    е)Какие меры личной и обществ. профилактики существ. Для данного заболевания.

    Ответ:Личная гигиена,чательная обработка фруктов и овощей перед употреблением в пищу.Обществ. профилактика-санитарно-просветительская работа ,запрещение удобрять огороды фикалиями не прошедшими компостирование.

    3.задача. В процессе развития висцерального черепа человека…

    а)Назовите структурные эл-ты челюстной и позъязыч. Висцерал.дуг низших позвоночных.

    Ответ: 1. Челюстная дуга состоит из двух элементов:

    • Верхний небно-квадратный хрящ- выполняет ф-цию первичной верхней челюсти

    • Нижний – меккелев хрящ- выполняет ф-цию первичной нижней челюсти

    2. Подъязычная дуга состоит из двух элементов:

    • Верхний гиомандибулярный хрящ- выполняет роль подвеска, он срощен с основанием черепа.

    • Нижний – гиоид.

    Подъязычная дуга нужна для прикрепления челюстей

    b)Охарактеризуйте преобразование структур челюстн.дуги . какие косточки среднего уха у млекопитающих из них образуются?

    Ответ: С переходом назем. Существования в висцеральном черепе происходит изменение.Челюст. дуга полностью срастается с мозговым черепом. Меккелев хрящ преобразуется в слуховую косточку,молоточек. Небно-квадратный хрящ в наковалинку.

    с)Какие эволюционные преобразования наблюдаются в подъязычной дуге?

    Ответ: подъязычная дуга прирастает к основанию черепа. Геомандибулярный хрящ превращается в столбик, а затем в стремечко . геоид формирует подъязычную кость так же из позъязычной дуги формируется малые рога подъязыч. Кости

    d)Из каких закладок висцерального черепа формируется подъязыч. Кость хрящи гортани и трахеи

    Ответ: геоид формирует подъязыч. Кость .Первая жаберная дуга- задние рожки тело подъяз. Кости.Вторая и третья жабер. Дуги преобразуются в щитовидный хрящ.Четвертая и пятая жабер. Дуги преобраз. В хрящи гортани. Шестая и седьмая жабер дуги и частично пятая преобразуются в хрящи трахеи.

    е)назовите онто-филогенетически обусловленные пороки у человека связанные с нарушением развития висцерального черепа

    ответ: при нарушении развитие висц.черепа возможны оно-филогенетические пороки: 1.одно или двустороннее расщепление верхней губы и челюсти 2.отсутствие вторичного неба 3. Сверх комплектные зубы ,тремы,диастемы . Бранхеогенные свищи и кисты шеи.5.недоразвитие барабан. Полости,наличие одной слух.косочки,стремечка низвое расположение слуховых проходов.



    Генотип –совокупность всех генов организма ,характеризующая родовые и наследственные особенности. Тип наследования: аутосомно-рецессивный.

    • Признак может отсутствовать в поколении детей,но проявл. у внуков.

    • Признак может проявл. у детей при отсутствии его у родителей.

    • Признак наследуется всеми детьми, если оба родителя имеют его.

    • Наследуется потомками М и Ж одинаково часто.

    1. -1- прапрадед пробанда. Страдает вражденной нейросенсорной глухотой АА

    -2-прапрабабушка пробанда. Здорова. аа

    1. -2-прадед пробанда.здоров.

    -3-прабабушка пробанда. Здорова

    1. -1- бабушка пробанда

    -2-дедушка пробанда, двоюродные брат и сестра гетерозиготны Аа, по гену вражденной нейросенсорной глухоты(родственный брак)

    1. -3-отец пробанда

    -4-мать пробанда, оба больны АА

    1. -4-пробанд,больна

    Степень риска,проявление признаком в потомстве пробанда при различных вариантах генотипа мужа-пробанда?

    1.Муж здоров,100% здоровые дети,гетерозиготны Аа

    2.Муж гетерозиготен Аа, дети- 50% больны, 50%- гетерозиготны

    3.Муж болен АА, дети 100% больны
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16


    написать администратору сайта