ффф. 61000. Признание права на земельный участок осуществляется () в нотариальном порядке
Скачать 1.25 Mb.
|
(-) Н.Я. Данилевский (+) В.И. Ульянов (Ленин) (-) А. Тойнби 67400. Представителей философской антропологии не интересует (+) проблема субстанциальной основы бытия (-) телесные и духовные основания человека (-) проблема происхождения человека (-) основные феномены человеческого бытия 67401. Б.П. Вышеславцев ввел в оборот понятие (-) неклассическая антропология (+) негативная антропология (-) классическая антропология (-) философская антропология 67402. Начало философской антропологии связано (-) с деятельностью Ж.-П. Сартра (-) с развитием учения К. Маркса (-) со знаменитой работой О. Шпенглера «Закат Европы» (+) с появлением работ Макса Шелера и Хельмута Плеснера 67403. В парадигме неклассической антропологии человек предстает (+) как результат собственного полагания, и одновременно он застает себя как уже нечто положенное (-) как результат социализации (-) как проявление божественной сущности (-) как «ничто» 67404. Представителем неклассической антропологии является (-) М. Шелер (+) М. Фуко (-) Х. Плеснер (-) А. Гелен 67405. Для Ж. Делеза человек - это (+) «лучистая энергия» (-) «вечный переход» (-) «грезящая самость» (-) «символическое существо, на котором мир оставляет метки, следы» 67406. Аксиология - это учение (+) о ценностях (-) о познании (-) о бытии (-) о законах разума 67407. Представителем постклассического периода развития аксиологии не является (-) А.Дж. Айер (-) Б. Рассел (-) М. Хайдеггер (+) Ф. Брентано 67408. Платон считал, что ценности (-) результат деятельности людей (-) лишь фикция (+) носят абсолютный характер (-) отностительны и индивидуальны 67409. Поиск смысла жизни направлен (-) на формирование стратегии существования (+) на открытие онтологических оснований собственного бытия (-) на формирование модели жизни (-) на открытие онтологических оснований бытия природы 67410. Ж.-П. Сартр считал, что (-) смысл жизни - в освобождении от страдания (-) смысл жизни - в помощи другим (+) смысла жизни не существует (-) смысл жизни - в удовольствии 67411. Процесс формирования личностных качеств и освоение знаний и умений, необходимых человеку для жизни в обществе, - это… (-) Обучение (+) Социальное образование (-) Воспитание (-) Социализация 67412. К функциям социального образования относятся… (+) профессиональная, духовно-нравственная, культурная (-) профессиональная, поддерживающая, культурная (-) профессиональная, духовно-нравственная, восстанавливающая (-) восстанавливающая, поддерживающая, культурная 67413. Целостная система образовательного влияния на социальной развитие личности – это… (-) предмет социального образования (+) объект социального образования в широком смысле (-) субъект социального образования (-) технология социального образования 67414. К принципам социального образования относится… (+) полная преемственность образовательных программ (-) гуманизм (-) инвариантность (-) толерантность 67415. К числу важнейших задач социального образования относится… (-) внедрение информационных технологий (-) распространение политической идеологии (+) формирование гражданской ответственности и правового самосознания (-) формирование политических взглядов 67416. В СССР функции социальных работников выполняли… (-) службы социальной помощи (+) профсоюзы (-) органы МВД (-) религиозные организации 67417. Возникновение профессии социального работника в России связано с… (-) неожиданным возникновением социальных проблем (-) решением государственных органов власти (+) осознанием общества в необходимости профессионализации благотворительной деятельности (-) необходимостью усиления политической власти 67418. На рубеже XIX – XX вв. материалом для развития социальной работы служили… (-) теоретические концепции философии (+) конкретная практика решения проблем (-) моделирование будущих проблем (-) политическая ситуация в стране 67419. На рубеже XX-XXI веков развитие отечественной модели социального образования базировалось на… (-) отечественном историческом опыте (-) отечественной практике (+) западных моделях социального образования (-) азиатском опыте социального образования 67420. В начале XXI века подготовка профессиональных социальных работников основывается на… (+) компетентностном подходе (-) полипарадигмальном подходе (-) едиообразии учебных планов (-) плюрализме. 67421. Психодинамические подходы оказали наибольшее влияние на практику социальной работы в… (+) 1900 – 1940-х гг. (-) 1940 – 1970-х гг. (-) 1970 – 1990-х гг. (-) 1990 – 2000-х гг 67422. Единая идеологическая парадигма, позволившая сформировать профессиональную модель социального образования распространяется в Европе и Америке в… (-) 1900 – 1940-х гг. (+) 1940 – 1970-х гг. (-) 1970 – 1990-х гг. (-) 1990 – 2000-х гг 67423. Попытки формирования собственных национальных подходов как к процессу социального образования, так и к поискам моделей социальной работы с учетом политического и культурного контекста возникают в… (-) 1900 – 1940-х гг. (-) 1940 – 1970-х гг. (+) 1970 – 1990-х гг. (-) 1990 – 2000-х гг 67424. Понимание того, что профессиональная идентичность социальной работы зависит от страны, где она осуществляется, приходит к исследователям в период… (-) 1900 – 1940-х гг. (-) 1940 – 1970-х гг. (-) 1970 – 1990-х гг. (+) 1990 – 2000-х гг 67425. Первые программы в области профессионального социального образования были разработаны в… (-) Великобритании (+) Нидерландах (-) Германии (-) России 67426. К основным документам, регламентирующим образовательный процесс в вузе отностятся… (-) Конституция РФ, учебный план, основная профессиональная образовательная программа (-) ФЗ «Об образовании», учебный план, основная профессиональная образовательная программа (+) федеральный государственный образовательный стандарт, учебный план, основная профессиональная образовательная программа (-) Конституция РФ, ФЗ «Об образовании», учебный план 67427. Факультет в вузе возглавляется… (-) ректором (-) проректором (+) деканом (-) заведующим кафедрой 67428. Цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценка качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки содержаться в… (-) учебном плане (+) основной профессиональной образовательной программе (-) федеральном государственном образовательном стандарте (-) матрице компетенций 67429. Формирование у студентов личностных качеств, а также общекультурных и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в социально-технологической, научно-исследовательской, организационно-управленческой, проектно-аналитической деятельности – это основная цель… (-) лекционных занятий (+) основной профессиональной образовательной программы (-) учебного плана (-) устава вуза 67430. Документ, в котором определен состав учебных дисциплин, последовательность и порядок изучения по годам – это… (-) основной профессиональной образовательной программы (-) устав вуза (+) учебный план (-) рабочая программа учебной дисциплины 67431. Метод обучения, представляющий собой устное, монологическое, систематическое, последовательное изложение преподавателем учебного материала – это… (-) лабораторное занятие (-) практическое занятие (+) лекционное занятие (-) семинарское занятие 67432. Модель обучения, основанная на взаимодействии преподавателя и студента – это… (-) активная (-) пассивная (+) интерактивная (-) директивная 67433. Главной характерной чертой интерактивных методов обучения является… (-) активность преподавателя (+) инициативность обучающихся, которую стимулирует педагог с позиции партнера-помощника (-) собственная инициативность обучающихся без участия педагога (-) привлечение внешних лекторов 67434. Организация целенаправленной познавательной деятельности студентов по овладению программным материалом учебной дисциплины происходит в процессе… (+) лекции (-) семинарского занятия (-) лабораторного занятия (-) консультации 67435. Обмен мнениями во всех его формах в образовательном процессе – это… (-) тренинг (+) учебная дискуссия (-) мозговой штурм (-) деловая игра 67436. Самостоятельная работа студента – это… (+) обязательная составляющая процесса обучения (-) добровольное волеизъявление студента (-) форма обучения, позволяющая набрать дополнительное количество баллов (-) форма итогового контроля 67437. Опыт социального воспитания личности в коллективе связан с именем педагога… (-) Волкова В.И. (-) Ушинского К.Д. (-) Никитина Н.А. (+) Макаренко А.С 67438. Составными частями социальной адаптации студента в вузе являются… (+) знакомство, профессиональное самовосприятие, социальная деятельность (-) социальная деятельность, социальное общение, социальное самосознание (-) знакомство, социальная деятельность, труд (-) знакомство, социальная деятельность, социальное самосознание 67439. Часть механизма социальной адаптации, при которой осуществляется формирование и осмысление своей социальной принадлежности и роли, своего “Я” в окружающей социальной среде – это… (-) социальное общение (-) социальная деятельность (+) социальное самосознание (-) социальный труд 67440. Процесс активного приспособления личности или социальной группы к меняющейся среде, в данном случае, к вузовской жизни, процессу учебы всему тому, что связано с ним – это… (-) курсовое собрание (+) социальная адаптация (-) социальная реабилитация (-) процесс самовоспитания 67441. Самовоспитание – это процесс… (+) осознанный и целенаправленный (-) стихийный (-) бесконтрольный (-) требующий внешнего контроля 67442. Умение самостоятельно искать необходимую литературу - это важная составляющая… (-) лекционного занятия (+) самоятоятельной работы студента (-) семинарского занятия (-) учебной дискуссии 67443. Быстро отыкать литературу по ключевым словам позволяют… (-) алфавитный каталог (-) литературный перечень (+) предметный каталог (-) систематический каталог 67444. Самостоятельная работа студента… (-) осуществляется стихийно (-) никем не контролируется (-) является не обязательной (+) контролируется преподавателем 67445. Важным элементом самостоятельной работы студента является… (+) владение навыками управления временем (-) общение с одногруппниками (-) налаженная работа деканата (-) наличие общежития в вузе 67446. Обновление знаний и перестаривание устаревших установок происходит в процессе… (-) обучения (+) повышения квалификации (-) межличностного общения (-) совещаний 67447. К элементам качественного выполнения работы относится… (-) знания, настойчивость, целеустремленность (-) желание карьерного роста, решительность, настойчивость (+) компетентность, решительность, неотразимость аргументации (-) знания, настойчивость, компетентность 67448. В какой группе происходит первичная социализация личности? (-) в учебной (+) в семейной (-) в трудовой (-) в религиозной 67449. Сознательная, целенаправленная деятельность человека по совершенствованию своей личности… (-) образование (-) самообучение (-) самовоспитание. (+) самообразование 67450. К методам самовоспитания не относится… (+) внешний контроль (-) самоприказ (-) самовнушение (-) самостимуляция 67451. Профессионализм в социальной работе – это… (-) совокупность личностных черт и качеств социального работника (-) качественная характеристика отношений социального работника и его клиента (+) совокупность личностных качеств и профессионального мастерства социального работника 67452. Приспособление индивида к новому виду профессиональной деятельности – это… (-) психологическая адаптация (-) педагогическая адаптация (-) экономическая адаптация (+) профессиональная адаптация 67453. Для осуществления практической творческой социальной работы, специалист должен обладать… (-) способностями к творчеству, артистизму (-) эмпатией (-) инициативностью (+) все ответы верны 67454. Движение и положение (статус) человека, субъекта трудовой деятельности в системе социальных, экономических, деловых, имущественных и др. отношений, обусловленные складывающимся соотношением между его личностными позициями, ресурсами и социально-экономической ситуацией (внешними условиями, обстоятельствами) в конкретный период жизненного пути - это… (-) профессионализм (-) жизненный сценарий (+) карьера (-) все ответы верны 67455. Специфическая форма деятельности социального субъекта, отражающая развивающееся социально-практическое отношение субъекта к внешнему миру, которое обнаруживается в материальных отношениях людей и их вещественных результатах – это… (-) карьерный рост (-) профессиональное становление (-) профессиональное сообщество (+) социальное пространство 67456. Выбор карьеры, планирование, реализация, оценка и коррекция – это этапы… (-) самообразования (-) профессионального образования (-) самовоспитания (+) карьерного процесса 67457. Представление человека о своей будущей профессии – это… (+) карьерный план (-) планирование жизни (-) обязанность каждого человека (-) жизненный сценарий 67458. Схему профессионального планирования, включающую цель, цепочку отдаленных целей, пути и средства достижения, запасные варианты, свои возможности и возможные решения препятсвий предложил… (-) Л.В. Мардахаев (+) Е.А. Климов (-) М.В.Фирсов (-) никто из предложенных авторов 67459. К составляющим карьерного потенциала не относится… (-) личностные харакетристики (-) жизненные и карьерные ориентации (+) мнение родителей (-) компетентности 67460. С чего необходимо начать самостоятельный поиск работы… (-) принять скоропалительные решения, переехав на новое место жительство (-) следует предвзято отнестись к идее обращения в службу занятости (+) оценить свою мотивацию; определиться с должностью; определить имеющиеся ресурсы; посетить отделы кадров предприятий и организаций и т.д. (-) необходимо потратить денежный запас для быстрого поиска работы 67461. Простейшая деятельность по достижению конкретной цели - это… (-) алгоритм (+) операция (-) инструментарий (-) технологический карьерный процесс 67462. Какой из перечисленных принципов является одновременно и принципом, и ценностью социальной работы, и профессиональной этической нормой одновременно… (+) конфедициальность (-) законность (-) добровольность (-) целенаправленность 67463. Представления человека о своей будущей карьере - это… (-) жизненный план (+) карьерный план (-) цель жизни (-) гражданская обязанность 67464. Согласно периодизации развития человека как субъекта труда Е.А. Климова, человек, который озабочен вопросами выбора или вынужденной перемены профессии и делает этот выбор, называется… (+) оптант (-) адепт (-) адаптант (-) мастер 67465. Профессия «Социальная работа» относится к типу профессий… |