Главная страница
Навигация по странице:

  • 119. Организация стационарной акушерско-гинекологической помощи.

  • 120. Анализ деятельности учреждений акушерско-гинекологической службы.

  • 121. Организация работы детской поликлиники.

  • Организация лечебной работы в детской поликлинике

  • 123. Организация профилактической работы в детской поликлинике.

  • 124. Организация диспансерного наблюдения детского населения

  • 125. Организация стационарной помощи детскому населению.

  • 81. Рождаемость населения, репродуктивное поведение. Показатели рождаемости (методика расчета)


    Скачать 2.9 Mb.
    Название81. Рождаемость населения, репродуктивное поведение. Показатели рождаемости (методика расчета)
    Анкор81-163.doc
    Дата06.03.2018
    Размер2.9 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла81-163.doc
    ТипДокументы
    #16323
    страница8 из 16
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16

    118. Организация работы участкового акушера-гинеколога.








    119. Организация стационарной акушерско-гинекологической помощи.

    Акушерские стационары в РФ бывают различного масштаба: от акушерских коек в участковой больнице до родильных отделений многопрофильных больниц и перинатальных центров.

    С целью снижения материнской и перинатальной смертности пациенток с осложненной беременностью лучше госпитализировать в крупные родовспомогательные учреждения, где может быть оказана квалифицированная помощь. В некоторых крупных городах РФ (Москва) организованы специализированные родильные дома, в которых концентрируются пациентки с: I) сердечно-сосудистой патологией; 2) сахарным диабетом; 3) привычным невынашиванием; 4) резус-сенсибилизацией: 5) инфекционными заболеваниями; 6) почечной патологией. Подобная специализация имеет положительное значение, так как родильное учреждение превращается в своеобразный научно-методический центр по вышеуказанным заболеваниям и помощь беременным, роженицам, родильницам, новорожденным оказывается на высоком профессиональном уровне.

    В последнее время большую роль в снижении материнской и перинатальной смертности играют перинатальные центры, которые организованы почти во всех регионах РФ. Перинатальные центры оснащаются современной лечебно-диагностической аппаратурой и высококвалифицированными кадрами. В них концентрируются пациентки с особо серьезными осложнениями. В центрах организованы отделения реанимации и интенсивной терапии для женщин и новорожденных.

    В перинатальных центрах организуются отделения для экстракорпорального оплодотворения, генетического консультирования, а также отделение по планированию семьи - регуляции рождаемости.

    Важным является наличие отделения для забора и хранения компонентов крови (отделение экстракорпоральных методов гемокоррекции).

    В перинатальных центрах важно иметь отделение для лечения бесплодия, в том числе и хирургическим доступом (лапаротомия, лапароскопия).

    Перинатальные центры предполагают наличие второго этапа выхаживания недоношенных и больных детей (до 1--3 месяцев жизни), а также отделение катамнеза для амбулаторного наблюдения за состоянием детей группы повышенного риска в течение года. Изучение отдаленных результатов у детей, родившихся с теми или иными осложнениями помогает оптимизировать принципы ведения беременности и родов.

    Каждое родовспомогательное учреждение должно предусматривать необходимость профилактики гнойно-септических заболевании среди женщин и детей, так как наличие раневой поверхности после родов у матери (раневая поверхность матки, трещины, ссадины, разрывы шейки матки, влагалища и промежности) и ребенка (пуповинный остаток), сниженный иммунитет у новорожденных способствуют возникновению и распространению в акушерских отделениях инфекции. В связи с этим для родильных домов важной является: специальная структура учреждения, связанная с оказанием акушерской помощи, личная гигиена всех работающих, использование по возможности одноразового материала (или стерильного) для ухода за матерью и ребенком, а также для лечения больных.

    Каждый акушерский стационар имеет два основных отделения: первое, или физиологическое -- для не осложненных в отношении инфекции родов (75--80% коечного фонда) и второе, или обсервационное (20-- 25%) -- с инфекционными заболеваниями, осложнениями или подозрением на них.

    Подразделяется поток женщин сразу же в момент поступления, после измерения температуры тела и осмотра врача (комната-фильтр). Если поступает пациентка с выраженным инфекционным заболеванием, то она должна быть переведена в специализированный родильный дом, в котором концентрируются подобные пациентки (сифилис, туберкулез, гепатит В и С, приобретенный иммунодефицит -- ВИЧ-инфекция, гнойный очаг, мертвый плод). Если обнаруживается повышение температуры тела и имеется только подозрение на инфекцию, то пациентка поступает в смотровую обсервационного отделения.

    Смотровая в первом и втором отделении предназначена для первого осмотра поступающей. Определяется наличие и срок беременности. Проводится первичная обработка пациентки (сбриваются волосы на лобке), принимается душ.

    Беременные женщины могут поступать в отделение патологии беременных, куда госпитализируются с экстрагенитальными заболеваниями и осложнениями беременности для обследования, лечения, выбора срока и способа родоразрешения. В. отделении должна быть создана возможность получения объективной информации о течении беременности и состоянии плода (УЗИ с допплерографией, кардиомониторирование, кордо- и амниоцентез). Предусматривается также наличие малой операционной для осмотра шейки зеркалами; наложения швов на шейку при истмико-церви-кальной недостаточности; амниоскопии; амниоцентеза и др.

    Роженица поступает в первое физиологическое отделение, которое включает в себя смотровую, родильное отделение, операционный блок (операционная), послеродовое отделение, отделение новорожденных и помещение для выписки. В небольших родовспомогательных учреждениях вместо отделений организуются соответствующие палаты.

    Родильное отделениев настоящее время бывает двух типов. Первый типпредусматривает предродовую(ые) палату (ы), где проводится первый период родов, и помещение для проведения родов (родильный зал). Имеется малая операционная для влагалищных операций и манипуляций: операция наложения акушерских щипцов, вакуум-экстракция, швы на разрывы мягких родовых путей и т.д.

    Второй типродильного отделения (более совершенного) представляет собой боксированные помещения для родов, в каждом из которых женщины проходят все периоды родов. При необходимости в этих же залах осуществляются влагалищные операции. Для оказания пособия во время родов (прием родов) используются специальные кровати, которые выше обычных, и каждая из них может превратиться в гинекологическое кресло (чаще ножной конец вдвигается в основную часть кровати) ногодержатели размещаются в специальных гнездах и кровать становится пригодной для проведения гинекологических операций.

    В родильном отделении необходимо иметь кардиомониторы, аппарат УЗИ. В каждом родильном зале должен быть столик с подогревом, на котором проводят первый туалет новорожденного. Родившегося ребенка взвешивают на специальных (электронных) весах, измеряют длину и размер головки. При рождении в асфиксии имеется все необходимое для оказания новорожденному первичной помощи (ларингоскоп, мешок Амбу, интубационные трубки, источник кислорода с измерителем потока для искусственной вентиляции легких).

    При родильном отделении имеется операционная для производства чревосечения (кесарево сечение), в которой при необходимости возможно осуществить удаление матки, перевязку магистральных сосудов. Операционная не отличается от таковой в общехирургических стационарах. В ней так же, как и в родильном зале имеется столик с подогревом для обработки здорового новорожденного и все необходимое для его реанимации.

    В операционном блоке, если в родильном зале отсутствуют условия для использования родильной кровати как гинекологического кресла, должна быть малая операционная, где осуществляются операции влагалищным доступом.

    Послеродовые отделения (палаты) предназначены для размещения в них родильниц. В палатах предусматривают цикличность их работы: они заполняются приблизительно в одно время родильницами, а после их выписки подвергаются тщательной уборке и дезинфекции.

    Если у родильницы возникают послеродовые инфекционные заболевания или подозрения на них, то она переводится во второе обсервационное отделение.

    Во многих акушерских отделениях в настоящее время осуществляется совместное пребывание в послеродовом периоде матери и ребенка, для чего рядом с материнской кроватью ставится детская. В палате должен быть пеленальный столик. Оптимальным при этом является размещение новорожденных на ночь в детские отделения (палаты) под наблюдение детской сестры с тем, чтобы родильница могла отдохнуть.

    В послеродовом отделении, помимо палат для родильниц, имеют комнаты для сцеживания и сбора грудного молока, для введения вакцины БЦЖ новорожденным, для осуществления родильницам процедур -- процедурная. Должна быть бельевая комната для хранения чистого белья.

    Детские палаты оснащаются кроватками для новорожденных, пеленальным столом, шкафами, в которых имеется достаточное количество белья: пеленок, простынок, распашонок, памперсов и т.д., а также соответствующего инвентаря по уходу за новорожденным: соски, бутылочки для питья и кормления, градусники.

    Отделение детской реанимации снабжается кювезами, в которых поддерживается необходимая температура, влажность.

    120. Анализ деятельности учреждений акушерско-гинекологической службы.
    Для анализа работы женской консультации рассчитывается ряд характерных только для данного учреждения показателей. И хотя некоторые из них исключены из государственной статистики, для отдельного лечебно-профилактического учреждения они имеют несомненное значение. Это следующие показатели:

    1. Своевременность взятия беременных под наблюдение женской консультации.

    .1. Раннее поступление:

    Поступило под наблюдение женщин со сроком

    беременности до 12 недель 100%

    Поступило под наблюдение всего беременных 0

    1.2. Позднее поступление:

    Поступило под наблюдение женщин со сроком

    _беременности 28 недель и более_ 100%

    Поступило под наблюдение всего беременных

    2. Частота ошибок в определении сроков родов:2.1. Процент женщин, родивших ранее установленного срока на 15 дней и более:Число женщин, родивших ранее установленного

    _консультацией срока на 15 дней и более_ 100%Число родивших женщин, имевших дородовый отпуск

    2.2. Процент женщин, родивших позже установленного консультацией срока на 15 дней и более:

    Число женщин, родивших позже установленного консультацией срока на 15 дней и более . Г1Л0/

    —--- • I ии /о

    Число родивших женщин, имевших дородовый отпуск

    3. Удельный вес беременных, которые были осмотрены терапевтом: Число беременных, которые были осмотрены терапевтом j qqо/

    Число женщин, закончивших беременность родами, + абортами + выкидышами

    4. Частота осложнений беременности:

    Число беременных, страдавших токсикозами

    второй половины беременности Ю0°/

    Число женщин, закончивших беременность родами + абортами + выкидышами

    5. Частота абортов5.1. Частота абортов рассчитывается на число женщин фертильного возраста:

    Число беременных, закончивших беременность абортами, из числа состоящих на учете в женской консультации

    Число женщин фертильного возраста, состоящих на учете в женской консультации

    100%

    5.2. Частота абортов рассчитывается на число родов (соотношение): Число абортов Число родов

    6. Частота использования методов контрацепций (на 1000 женщин фертильного возраста):

    Частота _ Число женщин, применяющих ВМС jqqq использования Число женщин фертильного возраста

    Аналогично рассчитываются показатели по каждому методу контрацепции.

    7. Структура исходов беременности:а) удельный вес закончивших беременность родами в срок:

    Число женщин, закончивших беременность родами в срок jqq(V Число женщин, закончивших беременность родами + 0+ абортами + выкидышами

    б) удельный вес преждевременных родов:

    Число женщин, закончивших беременность абортами

    Число женщин, закончивших беременность родами + абортами + выкидышами

    в) удельный вес абортов:Число женщин, закончивших беременность абортами

    Число женщин, закончивших беременность родами + абортами + выкидышами

    8. Антенатальная смертность:Число умерших детей в антенатальном периоде развития (28 недель беременности и более)_до начала родовой деятельности_Общее число родившихся живыми и мертвыми

    Организация стационарной акушерско-гинекологической помощи

    Перед сетью учреждений, оказывающих стационарную акушерско-ги-некологическую помощь, стоят следующие задачи: оказание стационарной квалифицированной медицинской помощи женщинам в период беременности, в родах, в послеродовом периоде, при гинекологических заболеваниях, а также оказание квалифицированной медицинской помощи и уход за новорожденным во время пребывания их в акушерском стационаре.

    121. Организация работы детской поликлиники.
    Детская поликлиника — лечебно-профилактическое учреждение по оказанию внебольничной медицинской помощи детям от рождения до 15 лет и учащимся образовательных учреждений независимо от возраста.

    Детские поликлиники могут быть самостоятельными или являются структурными подразделениями детской больницы, крупной городской поликлиники, ЦРБ и т.д.

    Главное направление деятельности детской поликлиники — обеспечение необходимых условий для развития и воспитания здорового ребенка, проведение первичной профилактики заболеваний, оказание лечебной помощи больным детям, организация лечебно-оздоровительной работы с детьми, имеющими отклонения в развитии и состоянии здоровья.

    В настоящее время детская городская поликлиника обеспечивает в районе своей деятельности:

    1) организацию и проведение комплекса профилактических мероприятий среди детского населения путем:

    — наблюдения за новорожденными, проведения профилактических осмотров и диспансеризации детей;

    — проведения профилактических прививок в установленные Министерством здравоохранения сроки;

    — проведения лекций, бесед, конференций для родителей, занятий в школе матерей и тд.;

    2)лечебно-консультативную помощь детям на дому и в поликлинике, в том числе квалифицированную специализированную медицинскую помощь; направление детей на лечение в стационары, на восстановительное лечение в санатории; проводит отбор детей в оздоровительные учреждения;

    3) противоэпидемические мероприятия (совместно с центром санитарно-эпидемиологического надзора);

    4) лечебно-профилактическую работу в детских организованных коллективах.

    Структура детской поликлиники строится в соответствии с поставленными перед ней задачами и включает:

    — фильтр с отдельным входом и изоляторы с боксами;

    — кабинеты врачей-педиатров и врачей «узких» специальностей;

    — кабинет по профилактической работе с детьми (кабинет здорового ребенка);

    — отделение восстановительного лечения;

    — лечебно-диагностические кабинеты (рентгеновский, физиотерапевтический, лечебной физкультуры и др.);

    — прививочный кабинет;

    — регистратура, гардероб и другие вспомогательные помещения, холлы для ожидания;

    — административно-хозяйственная часть (в самостоятельных поликлиниках.

    В современных условиях в городах организуются и строятся преимущественно крупные детские поликлиники на 600—800 посещений в смену, имеющие все условия для правильной организации лечебно-профилактической работы: необходимый набор помещений для специализированных кабинетов, залы лечебной физкультуры, бассейна для плавания, водо— и грязелечебницы, кабинеты для свето- и электролечения, передвижные физиотерапевтические кабинеты для дошкольных и школьных учреждений.

    Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники. Он осуществляет динамическое наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием детей; занимается профилактикой заболеваний и травматизма среди детей; обеспечивает своевременную и качественную диагностику с целью выявления преморбидных состояний и ранних форм заболеваний; лечение больных детей в поликлинике и на дому; отбор детей, нуждающихся влечении у врачей «узких» специальностей, госпитализации, санаторно-курортном лечении; проводит профилактическую и лечебную работу в детских организованных коллективах.

    Вся деятельность участкового врача-педиатра строится в соответствии с задачами детской поликлиники в четырех основных направлениях:

    — профилактическая работа;

    — лечебная работа;

    — противоэпидемическая работа;

    — лечебно-профилактическая работа в детских организованных коллективах.


    122. Организация лечебной работы в детской поликлинике.





    123. Организация профилактической работы в детской поликлинике.









    124. Организация диспансерного наблюдения детского населения.




    125. Организация стационарной помощи детскому населению.
    Детск стационары мб объединенными (с детской поликлиникой) и необъединенными; по профилю — многопрофильными и специализированными, различной коечной мощности.

    Больные дети поступают в стационар детской больницы по направлению врачей детских поликлиник, станций скорой и неотложной помощи и детских учреждений.

    Приемное отделение стационара детской больницы должно быть боксировано (боксы должны составлять 3—4% от общего числа коек).

    Наиболее удобными для работы являются индивидуальные боксы Мельцера—Соколова, которые включают в себя предбоксник, палату, санитарный узел, шлюз для персонала.

    должен быть постоянный набор необходимых медикаментов и средств первой помощи. При приемном отделении организуются палаты интенсивной терапии и временной изоляции больных.

    Врачи приемного отделения работают в тесном контакте с врачами-специалистами отделений больницы.

    В зависимости от возраста выделяют следующие отделения (палаты): для недоношенных, для новорожденных, для детей грудного возраста, для детей младшего возраста, для детей старшего возраста. По характеру заболеваний отделения (палаты) могут быть: педиатрические общие, хирургические, инфекционные и другие узкопрофильные отделения (палаты).
    Оборудования палат и оснащение отделений зависит от их профиля и диктуется спецификой работы и необходимостью создания наиболее благоприятных условий для лечения детей и выполнения персоналом служебных обязанностей.

    в детских больницах устанавливаются специальные должности педагогов-воспитателей, С больными, которые лечатся в стационаре длительное время, проводится также и учебная работа.

    В отделении должны быть предусмотрены столовые-игровые, веранды или прогулочные комнаты, хорошо оборудованный участок для прогулок на территории больницы.

    Ручной труд, лепка, рисование, чтение вслух, проводимые в конце больничного дня, улучшают настроение детей и способствуют спокойному сну.

    При выявлении ребенка с острым инфекционным заболеванием в отделении устанавливается карантин на срок инкубационного периода для данного заболевания. Необходимо проводить учет контактировавших с больными детей, которых в течение инкубационного периода уже нельзя перемещать в другие палаты. В необходимых случаях, в зависимости от выявленного острого инфекционного заболевания, проводятся и специальные противоэпидемические мероприятия (прививки, исследования на бактерионосительство).
    Возглавляет работу детского отделения стационара заведующий. Заведующий отделением подчиняется главному врачу больницы и заместителю главного врача по медицинской части. В повседневной работе он руководствуется положением о детской больнице, о своих функциональных обязанностях и другими официальными документами, а также указаниями и распоряжениями вышестоящих органов здравоохранения.
    Заведующий отделением осуществляет непосредственное руководство деятельностью медицинского персонала отделения и несет полную ответственность за качество и культуру медицинской помощи больным детям.

    В крупных детских больницах организуются специализированные отделения для новорожденных с неинфекционной, инфекционной, хирургической и неврологической патологией.

    В отделение реанимации и интенсивной терапии транспортировка больных новорожденных и недоношенных детей производится по принципу «на себя» в специализированной транспортной реанимационной машине с врачом реаниматологом или врачом-педиатром, хорошо подготовленным по вопросам физиологии, патологии и реанимации новорожденных и недоношенных детей.

    В дневном стационаре дети получают лечение, приближенное к стационарному (по объему и интенсивности), но находятся под наблюдением медперсонала только в дневные часы.

    Количество коек определяется материально-техническими возможностями базового учреждения, а также потребностью в данном профиле коек. Целесообразна организация дневных стационаров по тем или иным профилям патологии: гастроэнтерологические, неврологические, диагностические и т.д.

    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   16


    написать администратору сайта