Сборник. 22-08- Сборник для 1-4 классов. Алматы цаласы бiлiм басцармасы бiлiм

• Название: Алматы цаласы бiлiм басцармасы бiлiм
• Анкор: Сборник
• Дата: 20.10.2022
• Размер: 4.77 Mb.
• Имя файла: 22-08- Сборник для 1-4 классов.docx
• Тип: Документы; #745189
• страница: 50 из 367

4-сынып. Жылдық сағат саны - 34 1-бөлім. Бөлшектер

1. 
   сабақ
   

Бөлшек сандар туралы түсінік қалыптасады, бөлшектің алымы мен бөлімі, m:n=m/n форму- ласы. Бөлшектің шығу тарихы. Ежелгі Шығыс елдері туралы мәлімет

2. сабақ

Санның бөлігін табу, 2 :5=2/5, Жемістерді тура бөліп жеудің қандай құпиясы бар? Жылда неге 365 және 366 күн бар? Ұлы математиктер өмірі

3. сабақ

Бөлшек сандар туралы ұғымы кеңейеді.

Ортақ бөлімге не үшін келтіреміз? Пайыз туралы ұғымдары қалыптасады

4. сабақ

Бөлшектерді азайту, ортақ бөлімге келтіру, мысалдарды орындайды.

5-6 сабақ

Дұрыс және бұрыс бөлшектердің шығу тарихы. Натурал сан мен бөлшек сандардың айырмасы. Адам өміріндегі бөлшек сандардың пайдасы. Аралас сандар, бұрыс бөлшектер, санның бүтін бөлігі, бөлшек бөлігі.

Ойын « Лабиринт»

7. сабақ

Бұрыс бөлшектің бүтін бөлігін табуға арналған тапсырмаларды орындайды. Бөлшек сандарға арналған «Сандық сөзжұмбақтар»

7. сабақ

Аралас сандарды қосу мен азайтуды үйренеді. Ойын «Океанариум». Блиц-турнир

2. бөлім. Шкалалар 9-10 сабақ

Шкала туралы ұғымдары қалыптасады. Термометрдің жұмысы

Сағат.Таразы. Сызғыш. Компас. Кесіндіде шкаланы белгілеу арқылы есептер шығарады

11-12 сабақ

Сан сәулесінде кез келген сандарды белгілеуге болатыны туралы ұғым жүреді, бөлшек сан- дарды сәуледе белгілейді. Эвклидтің «Бастама» кітабы. Сандық сөзжұмбақ

13-14 сабақ

Ежелгі Шығыс елдері. Сәуленің өмірдегі қолданысы

15-16 сабақ

Сәуленің нүктелерінің арасындағы қашықтықтары. Үлкен координаталардан кіші координа- таны азайту арқылы арақашықтарды табады

2. бөлім. АКТ 17-18 сабақ

Jambord тақтасында қызықты тапсырмалар орындайды. Оқушы өз смартфонында тапсырма- ларды орындауды біледі.

19-20 сабақ

Kahoot тақтасында тестік жұмыстар орындайды. Оқушы өз смартфонында тапсырмаларды орындауды біледі.

21-22 сабақ Микрокалькулятор ең бірінші қай елде шықты?Тарихи мәліметтер

2. бөлім Қозғалысқа есептер

23-24 сабақ. Қозғалысқа есептер шығарады. Жылдамдық әр түрімен танысады. Жақындау, алыстау жылдамдықтарын ажыратады. Жақындау, алыстау жылдамдықтарына арналған есептер әр топқа бөлініп орындалады. Топтар кері байланыс арқылы жақындау, алыстау жылдамдықтарына ар- налған есептердің шығару жолын талдайды.

25-26 сабақ. Кездесу қозғалысына қызықты есептер шығарады, жылдамдықтардың әр түрлі болатынына қарай тапсырмалар орындайды. Топта талдап, нақты түсіне бастайды.

27-28 сабақ. Қарама-қарсы бағыттағы қозғалыстарға сызба құру арқылы есептер шығарады. х

белгілі болған жағдайдағы у-тің мәндерін табуға тапсырмаларды орындайды