|
|
аналитический отчет. аналитический отчет пример. Аналитический отчёт о результатах педагогической деятельности учителя в межаттестационный период с
2.6 Внеурочная деятельность по предмету (ИГЗ по русскому языку)
Внеурочная деятельность по предмету, направленная на расширение и углубление знаний учащихся, развитие их познавательной активности, повышение качества образования, формирование УУД учащихся мною организуется через ведение курсов из части УП, формируемой участниками образовательных отношений, и реализуется в индивидуальных и групповых занятиях по русскому языку. Занятия курсов внеурочной деятельности дифференцированы и позволяют ученикам, заинтересованным в изучении русского языка на более высоком уровне, расширить рамки стандарта, развить свои умения при решении сложных вопросов. Для подготовки учащихся к итоговой аттестации мною были разработаны рабочие программы индивидуальных и групповых занятий по русскому языку «Подготовка к ОГЭ по русскому языку (9 класс)».
Таблица 8
Учебный год
|
Класс
|
Курс внеурочной деятельности
|
2014-2015
|
8,9
|
Индивидуальные и групповые занятия по русскому языку «Подготовка к ОГЭ по русскому языку в 9 классе»
Индивидуальные и групповые занятия по русскому языку «Трудные вопросы орфографии и пунктуации» 8 класс
|
2015-2016
|
8,9
|
Индивидуальные и групповые занятия по русскому языку «Подготовка к ОГЭ по русскому языку в 9 классе»
Индивидуальные и групповые занятия по русскому языку «Трудные вопросы орфографии и пунктуации» 8 класс
|
2016-2017
|
9
|
Индивидуальные и групповые занятия по русскому языку «Подготовка к ОГЭ по русскому языку в 9 классе»
|
2017-2018
|
5,7
|
Индивидуальные и групповые занятия по русскому языку
|
Эти курсы являются обязательными для изучения на основании 100% выбора обучающимися и их родителями.
2.7 Анализ деятельности классного руководителя.
Имею позитивные результаты работы в качестве классного руководителя (2016-2017, 2017-2018 учебный год): формируется система самоуправления в классе; динамично развиваются межличностные отношения; класс сплоченный, принимает активное участие в общественной жизни школы и посёлка; отлажена система взаимодействия с родителями; прививаются духовно-нравственные ценности, формируется активная гражданская позиция. Обучающиеся принимают активное участие в различных конкурсах разного уровня. В 2016-2017гг. становились победителями муниципальных творческих конкурсов: «Фестиваль иностранных языков», «Петрушка», «Вверх по радуге», чемпионат по пауэрлифтингу среди воспитанников ДЮШСА, Тинейджер - лидер, «Дорогами добра», «Мы против коррупции».
Происходит формирование личностных УУД, обеспечивающих решение задач ценностно-личностного развития учащихся реализуется в большей степени во внеурочной деятельности и дополнительном образовании: классные часы, индивидуальные беседы, организация совместных праздников, внеклассных мероприятий, изучение интересов, возможностей каждого ученика, обсуждение тех или иных поступков и решений. Эта работа может быть успешной только в случае создания атмосферы сотрудничества: педагог- обучающийся- родители.
3. Совершенствование профессионального мастерства учителя
3.1 Участие в МО, семинарах, школьных и муниципальных конкурсах
В ходе реализации задачи по повышению собственного профессионализма принимала участие в муниципальном методическом объединении учителей русского языка и литературы, семинарах, сообществе учителей (школы и муниципалитета).
Таблица 6
Год
|
Мероприятие
|
Тема
|
Форма участия
|
2014
|
Муниципальный рейтинг учителей русского языка и литературы Шалинского ГО.
|
Диагностическая карта
|
3 место
|
|
МО учителей русского языка и литературы (школьный уровень)
|
|
Руководитель МО
|
2016
|
Семинар «Использование методов и приёмов, направленных на повышение качества образования обучающихся в урочной и внеурочной деятельности».
|
«Мониторинг результатов образовательных достижений обучающихся по русскому языку».
|
Выступление, обмен опытом
|
2016-2017
|
Составление календарно-тематического планирования по литературе для школ филиала МБОУ «Шамарская СОШ№26»
|
Календарно-тематическое планирование по литературе для 6, 7 класса (ФГОС)
|
Календарно-тематическое планирование
|
|
Признана лучшим учителем МКОУ «Шамарская СОШ №26» по итогам общешкольного мониторинга в номинации «Лучший учитель года ».
|
Номинация «Лучший учитель года ».
|
Результаты работы
|
2017-2018
|
Муниципальный рейтинг учителей русского языка и литературы Шалинского ГО.
|
Анкета участника
|
2 место
|
3.2 Экспертная деятельность
Принимала участие в мероприятиях, в которых требовалась моя предметная компетентность.
Таблица 7
учебный год
|
Деятельность
|
2013-2014
|
Эксперт территориальных комиссий по проверке материалов ГИА по русскому языку 9 класс (муниципальный уровень)
Эксперт муниципального конкурса сочинений «Учителями славится Россия» ( муниципальный уровень)
Эксперт предметной комиссии по проверке муниципальных олимпиадных заданий по русскому языку (муниципальный уровень)
|
2014-2015
|
Эксперт территориальных комиссий по проверке материалов ГИА по русскому языку 9 класс (муниципальный уровень)
Эксперт муниципального конкурса сочинений о ВОВ (муниципальный уровень)
Эксперт предметной комиссии по проверке муниципальных олимпиадных заданий по русскому языку (муниципальный уровень)
Эксперт предметной комиссии по проверке ДКР, РТ - 8, 9,10, 11 класс по русскому языку; проверка сочинений по литературе (муниципальный уровень)
|
2015-2016
|
Эксперт предметной комиссии по проверке муниципальных олимпиадных заданий по русскому языку 8 класс (муниципальный уровень)
Эксперт Всероссийского сочинения (школьный уровень)
Эксперт ДКР по русскому языку (школьный уровень)
Эксперт сочинений по литературе (допуск к экзаменам)
|
2016-2017
|
Эксперт территориальных комиссий по проверке материалов ГИА по русскому языку 9 класс (муниципальный уровень)
Эксперт Всероссийского сочинения (школьный уровень)
Эксперт сочинений по литературе 11 класс (допуск к экзаменам)
Эксперт предметной комиссии по проверке муниципальных олимпиадных заданий по русскому языку (муниципальный уровень)
Эксперт ВПР по русскому языку 5 класс (школьный уровень)
Эксперт ДКР по русскому языку и литературе (школьный уровень)
|
2017-2018
|
Эксперт рейтинговой оценки деятельности педагогических работников Шалинского ГО (муниципальный уровень)
Участие во Всероссийском тестировании педагогов (выполнила-75,51%)
Тестирование «Сочинение ГИА 2018», сертификат
Эксперт ВПР по русскому языку 5 класс (школьный уровень)
Эксперт предметной комиссии по проверке муниципальных олимпиадных заданий по русскому языку 7 класс (муниципальный уровень)
|
|
Эксперт сочинений по литературе 11 класс (допуск к экзаменам)
(муниципальный уровень п. Шаля)
| |
|
|
Скачать 116.22 Kb.