|
Добро и зло в русской литературе Министерство образования Омской области бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Исилькульский профессионально-педагогический колледж»  проект.docx 79.64 Kb. #1098684 |
|
Критерии Оценочно-аналитические суждения Название игры «Кто что услышит?» Развивать слуховое внимание, пополнять активный словарь, развивать фразовую речь Анализ проведения воспитателем дидактической игры с детьми ранне 19.92 Kb. #1098636 |
|
Темы курсовых работ по дисциплине «Управление и экономика фармации» Фармацевтические дистрибьюторы. Перспективы развития оптового звена товародвижения в России  kurswork_theme_z.doc 35.5 Kb. #1098536 |
|
Анализ «Русского танца» из балета «Лебединое озеро». В 1895 год «Лебединое озеро» на музыку П. И. Чайковского. Имена балетмейстеров, создателей этого хореографического шедевра, известны всему миру – Мариус Петипа и Лев Иванов. Но первая постановка принадлежала чешскому балетмейстеру Юлиусу Венцелю Рейзингеру, он осуществил ее на сцене Большого театра в 1877 году Манылова В. 2 курс. Русский танец.docx 17.56 Kb. #1098531 |
|
Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик рилейшнз деятельности Проанализируем несколько слоганов российской рекламы. Результаты анализа для удобства и наглядности сведите в таблицу Авдеев Общая и профессиональная риторика в рекламной и паблик ри 24.75 Kb. #1097909 |
|
Ознакомление с организацией Основные технико- экономические показатели деятельности организации: объем производства, выручка от продажи, себестоимость, балансовая, налогооблагаемая и чистая прибыль, стоимость основных производственных фондов otchet_po_praktike Я.docx 90.82 Kb. #1097587 |
|
В. Р. Фараджова >(И. О. Фамилия) Цель: проанализировать программы окружающего мира с целью ознакомления со структурой программы, содержанием и соответствие требованиям фгос окруж мир.docx 31.71 Kb. #1096991 |
|
9 деньги и банковская система По поводу сущности денег имеются различные взгляды. В настоящее время многие экономисты определяют деньги через присущие им функции: счетной единицы, средства обращения, средства сбережения 9_0+Практические+задания_Мишина Яна_ГМУ-22-2.docx 118.79 Kb. #1096704 |
|
Анализ данных о результатах оценочных процедур, формулировка выводов и предложений. Фио: Чумак Екатерина Андреевна Регион: Запорожская область Наименование оо Наименование оо: Государственное казенное учреждение общеобразовательная организация Запорожской области «Средняя общеобразовательная школа №6» г. Токмак Чумак Е.А. п.р.3.docx 19.81 Kb. #1096391 |
|
Анализ результатов впр в 4 в классе по русскому языку в 2018-2019 учебном год В 2018-2019 учебном году учащиеся 4 в класса моу сош №8 участвовали в написании впр analiz_rezultatov_vpr_v_4_v_klasse.docx 59.33 Kb. #1096361 |
|
Анализ и оценка финансовых активов Для оценки облигаций, обращающихся на финансовых рынках, используется модель дисконтированного денежного потока  Анализ и оценка финансовых активов (2).pdf 0.53 Mb. #1096279 |
|
Производственная практика является важнейшим звеном в системе подготовки специалистов, также, как и учебный процесс Целью учебной практики является создание условий для формирования у студентов общих и профессиональных компетенций, приобретения практического опыта практика догист.docx 234.17 Kb. #1096046 |
|
Экранизации литературных произведений в кинематографии и мультипликации Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха proekt_2.docx 114.63 Kb. #1095868 |
|
Понятие больших данных и области применения 15 Большие данные (Big Data, биг дата) Большие данные (Big Data, биг дата) — это структурированные и неструктурированные данные огромных объемов и разнообразия, а также методы их обработки, которые позволяют распределено анализировать информацию  през2.pptx 6.84 Mb. #1095661 |
|
П. Ф. Каптерев разрабатывал проблемы теории общего образования, определил сущность и содержание образовательного процесса, формы и методы общего образования. Общим основанием педагогики он считал антропологию прежд «типов ума» (продуктивный, непродуктивный, смешанный) и, соответственно, жизненных призваний юношества. Выделил признаки хорошего урока и правильного метода обучения, обращая особое внимание на эвристическую методику преподавания каптерев дидак.очерки.docx 12.26 Kb. #1095592 |