Задания (игры) Задания (игры).docx 53.83 Kb. #244394 |
|
Министерство образования ставропольского края Программа производственной (педагогической) практики составлена в соответствии с учебным планом _1. Производственная педагогическая практика.docx 367.78 Kb. #244337 |
|
Lego Mindstroms Educftion ev3 программасын іске қосады Кейбір оқушылар: түс датчигін орнатады, программа Роботтар-қарқынды дамып келе жатқан болашақтың жоғарғы технологияларының бірі. Қазіргі кезде роботтар өміріміздің көптеген саласына еніп үлгерді  4-сынып-кмж 11.doc 99 Kb. #244232 |
|
Программалау Педагогтың аты-жөні Күні Сынып: 4 Операторлар блогында командалар арифметикалық және логикалық болып бөлінеді. Арифметикалық операторлар қарапайым математикалық амалдарды орындау үшін қолданылады. Қосу, азайту, бөлу, көбейту 4-сынып-кмж 5.doc 82.5 Kb. #244230 |
|
Программа среднего профессионального образования 44. 02. 03 Педагогика дополнительного образования Дисциплина: Экологические основы природопользования Практическое занятие 1 Задание Разработайте и заполните сводную (обобщающую) таблицу по теме «Классификация отходов по формам и видам». Обязательно представьте в данной таблице информацию о характеристиках техногенного воздействия каждого вида отходов на окружающую среду Практическое занятие 1, Воеводина Яна Евгеньевна.doc 32 Kb. #244173 |
|
Программа российской федерации «развитие авиационной промышленности на 2013-2025 годы» Ответственный исполнитель: Министерство промышленности и торговли Российской Федерации Dop_chast_GP_tekst.doc 1.29 Mb. #244009 |
|
Программалық инженерия кафедрасы зертханалық ЖҰмыс Анықтамаларды, техникалық әдебиеттерді, дәріс конспектілерін, пәннің оқу-әдістемелік кешенін пайдалана білуі 1-ЛАБ Аманжол Т.docx 358.15 Kb. #243938 |
|
Гбоу впо стгма минздравсоцразвития России Кафедра микробиологии К какому из названных методов микробиологической диагностики относится способ Нейссера? testy_s_etalonami_otvetov_dlya_stud._lechebnogo_i_pediatrichesko 344 Kb. #243895 |
|
Программа «Противодействие коррупции и экстремизму в образовательной организации» Оу в овладении и формировании систематизированных знаний о закономерностях и содержании процесса проведения антикоррупционной и антиэкстремистской политики, требованиях к ее организации на различных уровнях – федеральном, региональном, муниципальном, образовательной организации 1. Пояснительная записка.doc 58 Kb. #243856 |
|
Программа для общеобразовательных учреждений. Учебное пособие. Саенко П. Г., Данюшенков В. С., Коршунова О. В. Физика. Программы для общеобразовательных учреждений 10-11 классы. М.: Просвещение, 2009 г Рабочая программа по физике ориентирована на учащихся 10,11-х классов и разработана на основе следующих документов FIZIKA,_10-11.docx 22.92 Kb. #243813 |
Дисциплина: Основы специальной психологии Практическое задание 3, Модуль 3 Психология детей со сложными нарушениями развития..rtf 469.67 Kb. #243655 |
|
Дисциплина: Психодиагностика Практическое задание 3, Модуль 3 ПЗ №3.docx 89.18 Kb. #243534 |
|
Программа профессиональной переподготовки Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи (1610) n Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи (1610) n Практическое задание психология ***.docx 13.49 Kb. #243401 |
|
Программалау Педагогтың аты-жөні Отарбаева Н. А. Күні 21. 09. 2021ж Программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдық алгоритмді жүзеге асыруды үйренеді 3-сынып-кмж 1.ж.doc 179 Kb. #243400 |
|
1 бөлім. Программалау Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: сынып: 3 Қатысқан оқушылар саны Программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритімді жүзеге асыруды үйренеді ҚМЖ.docx 433.15 Kb. #242909 |