Главная страница
Навигация по странице:

  • ДНЕВНИК ПО ПРАКТИКЕ ПРОБНЫХ ЗАНЯТИЙ Студент группы 202 __________________ __________________

  • Педагогическая практика

  • Сетка занятий Календарно-тематическое планирование (студент берет в ДОУ)

  • Содержание деятельности практиканта Дата_____________День недели___________________________________

  • Конспект проведенного занятия

  • Фотозапись и анализ деятельности других студентов. Отчет о педагогической практике в группах раннего возраста

  • Отзыв о практике студента

  • ПАМЯТКА СТУДЕНТУ ПО ПРАКТИКЕ ПРОБНЫХ ЗАНЯТИЙ В ГРУППАХ РАННЕГО ВОЗРАСТА

  • Дневник по практике пробных занятий


    Скачать 317 Kb.
    НазваниеДневник по практике пробных занятий
    АнкорДневник по практике пробных занятий.doc
    Дата17.03.2017
    Размер317 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаДневник по практике пробных занятий.doc
    ТипПедагогическая практика
    #3907
    страница1 из 6
      1   2   3   4   5   6

    Министерство образования и науки Красноярского края

    КГАОУ СПО «Канский педагогический колледж»

    специальность 050144 «Дошкольное образование»

    ДНЕВНИК ПО ПРАКТИКЕ ПРОБНЫХ ЗАНЯТИЙ

    Студент группы 202

    __________________
    __________________

    2012–2013 учебный год

    Г.Канск

    Указания к ведению дневника
    Педагогический дневник - это рабочий документ студента, он является обязательным документом педагогической практики.

    В нем планируется педагогическая и организаторская деятельность студента, анализируется образовательная работа, делаются выводы. Педагогический дневник предназначен также для накопления методических материалов, кроме этого выступает как средство связи теории с практикой:

    • дневник заполняется с первого дня выхода студента на практику;

    • дневник ведется каждым студентом индивидуально;

    • в содержании работы в дневнике указываются: дата, мероприятие, его цель, план проведения, методика проведения, используемая литература, и др.;

    • по итогам каждого дня практики в дневнике студента групповым руководителем, воспитателем ставится оценка за практику;

    • оформление и заполнение дневника проверяется групповым руководителем практики;

    • аккуратность и грамотность в заполнении дневника учитываются при выставлении оценки за практику.

    Педагогическая практика

    вид практики (в соответствии с учебным планом)

    2 курс 4 семестр

    Дошкольное учреждение № (полное название)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________



    Адрес дошкольного учреждения __________________________________________________________________

    Ф.И.О. заведующей,

    Ф.И.О. воспитателя __________________________________________________________________

    Ф.И.О. руководителя практики __________________________________________________________________

    Возрастная группа __________________________________________________________________

    Список детей ______________ группы__________________


    №пп

    Ф.И.О. ребенка

    Дата рождения

    1







    2







    3







    4







    5







    6







    7







    8







    9







    10







    11







    12







    13







    14







    15







    16







    17







    18







    19







    20







    21







    22







    23







    24







    25







    26







    27







    28







    29







    30








    Сетка занятий

    Календарно-тематическое планирование (студент берет в ДОУ)

    Понедельник

    Вторник

    Среда

    Четверг

    Пятница













































































    Режим дня

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Содержание деятельности практиканта

    Дата_____________День недели___________________________________

    Дата

    Содержание работы (берется из плана практики)

    Анализ работы

    (самоанализ)

    Оценка

    Подпись лица контролирующего практику















    Конспект проведенного занятия

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    + методические материалы к проведенной деятельности

    Фотозапись и анализ деятельности других студентов.

    Отчет о педагогической практике в группах раннего возраста

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Отзыв о практике студента

    (составляется воспитателем базового ДОУ) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Оценка за практику

    ______________________________________________________________
    Подпись руководителя практики__________________________________
    Печать базового ДОУ.

    ПАМЯТКА СТУДЕНТУ ПО ПРАКТИКЕ ПРОБНЫХ ЗАНЯТИЙ В ГРУППАХ РАННЕГО ВОЗРАСТА

    Цель практики: формирование у студентов профессионально-педагогических умений и профессионально значимых качеств личности воспитателя.

      1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта