Главная страница
Навигация по странице:

  • Раздел 5. Общая оценка состояния системы дошкольного образования Нижнетуринского городского округа

  • Раздел 6. Перспектива на 2020–2021 учебный год

  • Доклад о дошк образовании. Доклад о состоянии системы дошкольного образования в Нижнетуринском городском округе по итогам 20192020 учебного года


    Скачать 301.39 Kb.
    НазваниеДоклад о состоянии системы дошкольного образования в Нижнетуринском городском округе по итогам 20192020 учебного года
    Дата22.01.2022
    Размер301.39 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДоклад о дошк образовании.docx
    ТипДоклад
    #338741
    страница8 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    Раздел 4. Реализация принципа государственно-общественного управления дошкольным образованием



    Государственно-общественное управление позволяет привлечь к решению задач развития системы образования Нижнетуринского городского округа дополнительные ресурсы, способствуя, по большому счету, становлению гражданского общества.

    Общественная составляющая управления образовательной деятельностью в той или иной мере представлена в дошкольных образовательных организациях Нижнетуринского городского округа. Действуют следующие организационные формы реализации права субъектов образовательной деятельности на участие в управлении ДОО:

    • во всех дошкольных образовательных организациях работают родительские комитеты;

    • Советы учреждения работают в 7дошкольных образовательных организациях: МАДОУ детский сад «Алёнушка» НТГО, МАДОУ «ЦРР – детский сад «Гнёздышко», МАДОУ НТГО детский сад «Голубок», МАДОУ НТГО детский сад «Ёлочка», МАДОУ НТГО детский сад «Золотой петушок», МАДОУ НТГО детский сад «Чебурашка», МАДОУ детский сад«Чайка»; Управляющий совет школы в МКОУ «Платинская СОШ»);

    • в МКОУ «Косьинская СОШ» работает Попечительский Совет;

    • Наблюдательные Советы - МАДОУ детский сад «Алёнушка» НТГО, МАДОУ «ЦРР – детский сад «Гнёздышко», МАДОУ НТГО детский сад «Ёлочка», МАДОУ НТГО детский сад «Золотой петушок», МАДОУ НТГО детский сад «Чебурашка», МАДОУ детский сад «Чайка».

    Таким образом, реализуются права родителей (законных представителей) на участие в управлении ДОО.

    Педагогические профессиональные сообщества – муниципальные методические объединения, различные советы, в том числе Общественный Совет по образованию, действующие в Нижнетуринском городском округе, рассматривают вопросы стратегии развития образования в Нижнетуринском городском округе, предлагают варианты решения возникающих проблем, планируют деятельность. Принятая практика обсуждения всех стратегических документов педагогической общественностью позволяет обеспечить учет мнения всех субъектов образовательных отношений.

    Прозрачность и открытость деятельности системы образования Нижнетуринского городского округа – важное условие повышения качества образовательных услуг, развития ресурсной базы образовательных организаций. Публичные доклады образовательных организаций, Публичный доклад Управления образования, информация на сайтах ДОО и УО, информационные события, публикации в средствах массовой информации обеспечивают достоверной и своевременной информацией всех субъектов образовательных отношений, сообщество округа.

    Раздел 5. Общая оценка состояния системы дошкольного образования Нижнетуринского городского округа



    Анализ развития системы дошкольного образования Нижнетуринского городского округа по итогам 2019-2020 учебного года позволяет сделать следующие выводы:

    1. На территории округа реализуется принцип приоритетности образования как социальной сферы.

    2. Образовательная деятельность в муниципальных дошкольных образовательных организациях строится на принципах, обозначенных в Федеральном законе от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

    3. Созданы условия для реализации прав граждан на получение доступного и качественного дошкольного образования детей.

    4. Реализуется инновационный проект МАДОУ НТГО детский сад «Голубок» и ООО «АВСПАНТЕРА» г. Нижний Тагил на тему: «Формирование раннего инженерного образования в условиях ДОО средствами LigroGame».

    5. В рамках региональной инновационной площадки Свердловской области коллективом МАДОУ «ЦРР- детский сад «Гнёздышко»продолжает осуществляться реализация проекта:«Социализация детей 5 – 8 лет с ограниченными возможностями здоровья посредством дистанционного обучения игре в шашки и шахматы».

    6. Реализуется Соглашение о сотрудничестве в целях улучшения условий реализации образовательных программ естественно-научного цикла и профориентационной работы между Технологическим институтом – филиалом Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» г. Лесной и МАДОУ НТГО детский сад «Голубок», МАДОУ «ЦРР - детский сад «Гнёздышко» г. Нижняя Тура.

    7. Совершенствуются механизмы привлечения общественности к управлению образовательными системами как на уровне образовательных организаций, так и на уровне муниципалитета.

    8. Развитие содержания образования, внедрение в образовательную деятельность современных технологий обучения, воспитания и развития детей, создание условий для раннего выявления и поддержки детской одаренности позволили повысить уровень подготовки выпускников к обучению в общеобразовательных учреждениях.

    9. Развивается система поддержки детей, не посещающих ДОО, и семей, их воспитывающих; совершенствуются механизмы психолого-педагогического сопровождения семей вышеуказанной категорий воспитанников.

    Таким образом, основные направления развития муниципальной системы дошкольного образования в 2019-2020 учебном году соответствовали приоритетам государственной политики и особенностям развития Нижнетуринского городского округа.


    Раздел 6. Перспектива на 2020–2021 учебный год



    Цель: эффективное развитие муниципальной системы дошкольного образования, повышение качества образования в условиях обеспечения соответствия образовательных результатов запросам субъектов образовательных отношений, перспективным задачам социокультурного развития городского округа.

     

    Задачи:

    1. Обеспечение соответствующему Федеральному государственному образовательному стандарту качества дошкольной образовательной среды.

    2. Совершенствование системы сохранения и укрепления здоровья детей, обеспечения комплексной безопасности и поведения безопасного типа обучающихся ДОО.

    3. Создание условий для развития и совершенствования вариативных форм дошкольного образования, в том числе развитие вариативной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями.

    4. Содействие развитию интеллектуальных способностей детей посредством реализации проектно-исследовательской деятельности и защиты проектов дошкольниками на I Муниципальном фестивале «Лаборатория открытий» для детей старшего дошкольного возраста.

    5. Создание условий для развития муниципальной системы ранней профориентации дошкольников.

    6. Развитие системы организационно-управленческих и информационно-методических условий для реализации ФГОС ДО, решения задач «Уральской инженерной школы», в том числе с учетом присутствия в группах детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

    7. Обеспечение реализации мер по формированию эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, реализуя их потенциальные возможности.

    8. Обеспечение реализации воспитательно-образовательного потенциала дошкольного образования, семьи, социального партнерства в целях духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников, в том числе через комплекс мероприятий, посвященных памятным датам российской истории и культуры.

    9. Дальнейшее развитие форм сотрудничества МАДОУ НТГО детский сад «Голубок», МАДОУ НТГО «ЦРР - детский сад «Гнёздышко» с Технологическим институтом – филиалом Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» г. Лесной в целях улучшения условий реализации образовательных программ естественно-научного цикла и профориентационной работы в рамках проекта «Уральская инженерная школа».

    10. Осуществление преемственности содержания дошкольного и начального общего образования в рамках подготовки детей к обучению в школе.

    11. Повышение профессионально-творческой компетентности, развитие образовательного потенциала педагогических и руководящих работников системы дошкольного образования.

    12. Совершенствование условий для формирования и развития инновационных процессов в дошкольном образовании, в том числе, освоение специального современного интерактивного оборудования, робототехники.

    13. Формирование мотивирующих интерактивных сред дошкольного образования, развивающих мотивацию к познанию и творчеству, удовлетворяющих потребности личностного развития воспитанников.

    14. Привлечение ДОО дополнительных средств для своего развития, через оказание дополнительных платных образовательных услуг, участие в различных конкурсах, победители которых получают гранты на развитие материально-технической базы.

    15. Организация и поведение окружного шашечного турнира в мае 2021 года.

    16. Транслирование передового педагогического опыта по формированию раннего инженерного образования в условиях ДОО средствами LigroGame на региональном и всероссийском уровне.

    17. Создание мотивационных, информационных, организационных условий подготовки и успешного участия педагогов, воспитанников в конкурсном движении на региональном уровне.



    13.07.2020
    Методист МКУ «ИМЦ» Ж.И.Коростелёва
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта