Инфо обзор 28.03-03.04. Экономьте время и деньги на покупки с экосистемой краевой организации Профмаркет
 Скачать 6.74 Mb.
|
|
Глава Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова отметила три составляющих капитального ремонта: соблюдение сроков, контроль качества используемых материалов и обновлённое содержание школьного пространства. По её словам, важной частью воспитательной работы в школе является школьный музей. В России активно работают 1200 школьных музеев. Методическую и организационную помощь в этом вопросе может оказать Музей Победы на Поклонной горе (Москва). Она также добавила, что проработки требует и вопрос перевода детей в другие школы на время ремонтных работ в их учебном заведении. Депутат Государственной Думы, координатор проекта «Новая школа» партии «Единая Россия» Алёна Аршинова обратила внимание на необходимость сокращать бюрократические согласования в пользу упрощения процесса координации работы. На совещании также был обсужден проект обеспечения учеников младших классов бесплатным горячим питанием. Андрей Турчак предложил Правительству изыскать дополнительное финансирование на организацию школьного питания в связи с тем, что подорожание некоторых продуктовых позиций достигло 30%. «На прошлой неделе нами внесён проект закона о бесплатном двухразовом питании в школах для детей с ОВЗ. Сейчас порядок чётко регламентирован только для тех, кто учится в интернатах. Наш законопроект позволит исправить эту несправедливость», – подчеркнул Андрей Турчак. Сергей Кравцов, в свою очередь, отметил, что в 2021 году регионам по программе горячего питания было направлено более 54 млрд рублей, в 2022 году эта сумма превысит 63 млрд рублей. «Мы понимаем, что недостаточно просто перечислить средства. В итоге мы должны следить за качеством и разнообразием горячего питания. Напомню, что во время заседания штаба Минпросвещения России 17 марта была поставлена задача включить все школы в мониторинг, который проводит Федеральный центр мониторинга питания обучающихся Института возрастной физиологии РАО», – добавил он. Справочно По поручению Президента Российской Федерации Владимира Путина всего до конца 2026 года в рамках государственной программы «Развитие образования» отремонтируют 7,3 тыс. зданий школ. Программа не ограничивается ремонтными работами, а подразумевает масштабное развитие школ: закупку оборудования, повышение квалификации учителей. Всё это позволит создать комфортную и современную образовательную среду. В соответствии с задачей, поставленной Президентом Российской Федерации в Послании Федеральному Собранию 15 января 2020 года, все учащиеся начальных классов (с 1-го по 4-й) должны быть обеспечены бесплатным горячим питанием не реже одного раза в день. Министерством просвещения Российской Федерации проведена соответствующая работа для того, чтобы с 2020/21 учебного года нормы, закрепляющие обеспечение всех младшеклассников бесплатным горячим питанием, распространялись на все регионы страны. Бесплатное горячее питание в настоящее время получают 100 процентов учеников начальных классов российских школ. Телефон горячей линии: + 7 (800) 200-91-85. Подробнее: https://edu.gov.ru/press/4909/sergey-kravcov-vse-regiony-uchastniki-programmy-kapremonta-shkol-utverdili-vnutrennie-dorozhnye-karty/ Спортивные клубы будут созданы во всех колледжах России Сеть колледжей в России достигла 3230, и уже к 2024 году во всех организациях среднего профобразования появятся спортивные клубы. Об этом заявил первый заместитель Министра просвещения России Александр Бугаев на совещании по вопросам развития физической культуры и спорта в организациях СПО. «Спорт – это одна из важных составляющих формирования гармонично развитой личности, поэтому мы ведём масштабную работу в этом направлении. Сегодня в нашей стране уже многое сделано для формирования позитивного отношения к спорту и здоровому образу жизни, и для Минпросвещения России развитие этой работы – одна из приоритетных задач», – подчеркнул он. Александр Бугаев предложил колледжам и вузам использовать опыт и модели создания школьных спортклубов. В течение апреля будут проведены вебинары для образовательных организаций, посвящённые порядку регистрации спортивных клубов. Участники совещания обсудили важность преемственности воспитательной работы в школах и колледжах и перечень спортивных мероприятий, которые состоятся в 2022 году. «Чтобы вырастить здоровое поколение, необходимо обеспечить правильные подходы к развитию физической культуры и спорта в образовательных организациях», – резюмировал первый заместитель Министра. Подробнее: https://edu.gov.ru/press/4918/sportivnye-kluby-budut-sozdany-vo-vseh-kolledzhah-rossii/ Новый выпуск журнала «Вестник образования» Минпросвещения России посвящён программе «Профессионалитет» Мартовский номер электронного журнала «Вестник образования» Минпросвещения России посвящён новым трендам развития отечественной системы среднего профессионального образования, и прежде всего федеральной программе «Профессионалитет». В своём вступительном слове Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов подчеркнул, что программа «Профессионалитет» нацелена на построение принципиально новой модели подготовки квалифицированных кадров. «Эта уникальная программа уже в сентябре 2022 года охватит студентов самых разных специальностей. Сроки обучения по ней будут сокращены за счёт интенсификации и практико-ориентированного подхода. В колледжах – участниках проекта изменятся подходы к преподаванию, сформируется новая структура образовательных программ, будут внедрены современные управленческие модели», – сказал Министр просвещения Сергей Кравцов. Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин пояснил, что программа «Профессионалитет» синхронизирует подготовку кадров с потребностями экономики страны. В условиях новых экономических реалий и необходимости оперативного развертывания работы по импортозамещению это особенно важно. «Проект «Профессионалитет» станет локомотивом комплексной перезагрузки системы среднего профобразования. Основная наша задача, учитывая растущий интерес молодёжи к обучению в колледжах, – широкое распространение отраслевой модели подготовки кадров и массовая подготовка специалистов по востребованным профессиям», – прокомментировал Виктор Неумывакин. Ректор Института развития профобразования Наталия Золотарева уточнила, что одно из ключевых мероприятий «Профессионалитета» – переподготовка и повышение квалификации всех сотрудников образовательно-производственных кластеров. «Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки уже разработаны Институтом развития профессионального образования, в апреле стартуют первые учебные модули. Преподаватели, мастера производственного обучения и методисты научатся конструировать образовательные программы под запрос реального сектора экономики, в том числе с использованием «Конструктора компетенций», пройдут стажировки на базе опорных предприятий и лидеров отрасли», – рассказала Наталия Золотарева. В рубрике «Главная тема» журнала «Вестник образования» Минпросвещения России представлены интервью с представителями бизнеса и системы образования. Так, сопредседатель Комитета по профессиональному обучению и профессиональным квалификациям Российского союза промышленников и предпринимателей Андрей Комаров высказал убеждённость в том, что курс на импортозамещение создаст спрос на рабочие кадры во многих отраслях промышленности, а потому повышение качества профобразования вследствие реализации программы «Профессионалитет» актуально сейчас как никогда. Об участии работодателей в распределении, а при необходимости и в увеличении контрольных цифр приёма в колледжи на особо востребованные специальности и профессии рассказал начальник Департамента профессионального образования Томской области Юрий Калинюк; а о планах подготовки управленческих команд для проекта «Профессионалитет» в Мастерской управления «Сенеж» – проректор Мастерской по образовательной деятельности Мария Афонина. В рубрике «Точка зрения» заместитель Министра образования Московской области Любовь Сторчак поделилась уникальными практиками взаимодействия системы СПО с предприятиями-партнёрами, а заместитель генерального директора АНО «Корпоративная Академия Росатома» Алексей Пономаренко уточнил, как эта работа ведётся в сфере атомной энергетики. Новыми материалами пополнились разделы «Методика», «Документы» и «Календарь событий». Рубрика «Новости» обновляется в журнале «Вестник образования» Минпросвещения России ежедневно и включает обзор наиболее значимых событий в сфере образования и воспитания в регионах страны. Подробности: https://edu.gov.ru/press/4921/novyy-vypusk-zhurnala-vestnik-obrazovaniya-minprosvescheniya-rossii-posvyaschen-programme-professionalitet/ Минпросвещения и институт Уполномоченного по правам человека будут вводить в образовательные стандарты правозащитную тематику В Доме прав человека прошла встреча Министра просвещения России Сергея Кравцова с Уполномоченным по правам человека в России Татьяной Москальковой. Сергей Кравцов рассказал о процессе обучения ребят, прибывших из ДНР и ЛНР. По его словам, всего 57 российских регионов приняли в образовательные организации более 13 тысяч детей из Донецкой и Луганской народных республик. Дети получают не только общее, но и дополнительное образование, в систему интегрированы также дети-сироты. Татьяна Москалькова отметила опыт конструктивного взаимодействия с Минпросвещения России. Уже в течение пяти лет проводится Единый урок по правам человека и реализуется ряд правопросветительских проектов. Она также сообщила о необходимости повышения эффективности преподавания в школах темы прав человека. Уполномоченный по правам человека в Москве Татьяна Потяева, присутствовавшая на встрече, подчеркнула необходимость включить в проектную деятельность правовое просвещение школьников. По словам московского омбудсмена, тему прав человека также необходимо интегрировать и в курс изучения иностранных языков. Подробнее: https://edu.gov.ru/press/4923/minprosvescheniya-i-institut-upolnomochennogo-po-pravam-cheloveka-budut-vvodit-v-obrazovatelnye-standarty-pravozaschitnuyu-tematiku/ Александр Бугаев встретился с руководителями колледжей, включённых в федеральную программу «Профессионалитет» Первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев провёл рабочую встречу с руководителями образовательных организаций, ставших участниками федеральной программы «Профессионалитет». Мероприятие проводилось на площадке Московского колледжа транспорта Российского университета транспорта. Участники встречи обсудили перспективы реализации программы и практические аспекты её внедрения в образовательных организациях. В условиях импортозамещения именно новый отраслевой подход к подготовке современных профессионалов позволит решать вопросы адресной подготовки кадров для приоритетных отраслей развития российской экономики. Колледжи – участники проекта «Профессионалитет» станут реальными кадровыми центрами импортозамещения. Уже в апреле стартует приёмная кампания в организациях среднего профессионального образования, и 16 апреля для потенциальных участников программы «Профессионалитет» пройдёт Единый день открытых дверей. В новом учебном году по программам федерального проекта «Профессионалитет» будут обучаться порядка 150 тысяч студентов. Подробнее: https://edu.gov.ru/press/4927/aleksandr-bugaev-vstretilsya-s-rukovoditelyami-kolledzhey-vklyuchennyh-v-federalnuyu-programmu-professionalitet/ В педвузах стартовал проект «Новые горизонты» Российского общества «Знание» Российское общество «Знание» запустило проект «Новые горизонты», который будет проходить на площадках федеральных педагогических вузов. Специалисты проведут цикл лекций, которые помогут людям подстроиться под социально-экономические изменения и сохранить благополучие. Лекторы расскажут, как управлять финансами в условиях неопределенности, почему важно развивать критическое мышление и как сохранять спокойствие в любое время. Также будет затронута тема о том, каким потенциалом обладает Россия для развития экономики. В апреле лекции состоятся в Благовещенском государственном педагогическом университете, Самарском государственном социально-педагогическом университете, Армавирском государственном педагогическом университете, а также Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург). До конца мая мероприятия в рамках проекта «Новые горизонты» Российского общества «Знание» пройдут во всех федеральных педагогических вузах. Источник: https://edu.gov.ru/press/4928/v-pedvuzah-startoval-proekt-novye-gorizonty-rossiyskogo-obschestva-znanie/ Правительство утвердило концепцию дополнительного образования детей до 2030 года Премьер-министр Михаил Мишустин подписал концепцию полного обновления системы дополнительного образования детей к 2030 году. Соответствующий документ опубликован на сайте Правительства. Концепция будет реализовываться в два этапа: с 2022 по 2024 год и с 2025 по 2030 год. Она предполагает распространение целевой модели развития дополнительного образования по всем регионам страны: введение персонифицированного финансирования и выдачу сертификатов, позволяющих школьникам посещать кружки и секции бесплатно. В организациях дополнительного образования будут созданы новые учебные места, обновлена инфраструктура зданий. Планируется закупить новое оборудование, внедрить цифровые сервисы, развивать сеть технологических кружков, открывать в школах музеи, театры, спортивные клубы и медиацентры. Одним из направлений работы станет формирование школьных туристических маршрутов, позволяющих учащимся познакомиться с историей и традициями своих регионов. Особое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья, а также привлечению к работе в этом сегменте молодых специалистов, в том числе для обучения школьников в сельской местности. Для них Правительство также подготовит новые меры поддержки. Подробнее: https://edu.gov.ru/press/4936/pravitelstvo-utverdilo-koncepciyu-dopolnitelnogo-obrazovaniya-detey-do-2030-goda/ Набор участников нового потока кубанского проекта «Бизнес молодых» объявят в апреле Вениамин Кондратьев поручил доработать программу обучения. Об этом стало известно на краевом расширенном планерном совещании, которое провел губернатор. – Несмотря на новые экономические условия в Краснодарском крае продолжит работать школа «Бизнес молодых». Этот проект уже показал свою востребованность и эффективность. В прошлом году его участниками стали 3 тысячи человек, более 150 из них открыли собственное дело. В 2022 году мы должны доработать программу обучения с учетом текущей ситуации, чтобы помочь начинающим предпринимателям, – сказал Вениамин Кондратьев. Губернатор сообщил, что выпускники школы могут получить 1 млн рублей под 0,1% годовых без залога и поручителей от краевого Фонда микрофинансирования. Заместитель главы региона Александр Руппель отметил, что всего Фонд выдал лучшим ученикам 25 займов на сумму более 27 млн рублей. – «Бизнес молодых» стал прорывной идеей в развитии предпринимательства, особенно среди молодежи. Поэтому продолжим реализацию проекта. В апреле объявим набор на первый поток, в июле – на второй. Мы детально проанализировали результаты, собирали обратную связь от участников и экспертов, чтобы в этом году сделать проект еще более эффективным, – сказал Александр Руппель. О старте набора в школу «Бизнес молодых» и подробности новой программы сообщат в ближайшее время. Пресс-служба администрации Краснодарского края Источник: https://admkrai.krasnodar.ru/content/1131/show/628174/ Профсоюзные организации края приняли участие в акции «10 тысяч шагов к жизни» Всероссийская акция «10 тысяч шагов к жизни» проходила 3 апреля 2022 года одновременно во всех субъектах РФ и была приурочена ко Всемирному дню здоровья Акция «10 000 шагов к жизни» проводится в России с 2015 года. Она основана на рекомендации Всемирной организации здравоохранения проходить в день от 6 до 10 тыс. шагов для поддержания нормальной физической активности. Мероприятие посвящено Всемирному дню здоровья и организуется в рамках национального проекта «Демография». Инициаторами выступают Общероссийская общественная организация «Лига здоровья нации», Общероссийский Конгресс муниципальных образований, Общенациональная Ассоциация территориального общественного самоуправления при поддержке Минспорта и Минздрава России. Главная цель акции – привлечь внимание максимального числа граждан к выбору и ведению здорового образа жизни, повышению двигательной активности. «Ходьба – золотой рецепт оздоровления», считают организаторы. Девиз мероприятия в 2022 году – «Здоровье планеты — наше здоровье». Активный отдых размеренному предпочли кубанцы разных возрастов: от детсадовцев до пенсионеров. На акцию подтягивались целыми семьями и трудовыми коллективами, профактивисты. Председатель координационного совета организаций профсоюзов в муниципальном образовании Приморско-Ахтарский район организовал участие в акции профактивистов района. В Сочи в акции приняли участие спортсмены, молодежь, общественники, волонтеры, люди серебряного возраста. В Центральном районе прогулка стартовала от памятника Николаю Островскому на Курортном проспекте и завершилась у Северного мола морского порта. Колонну возглавила серебряный призер зимних Олимпийских игр-2022 в Пекине Ирма Махиня. В Хостинском районе маршрут проходил по «тропе здоровья» в микрорайоне Мацеста. В Адлерском районе — вдоль реки Мзымты и центральной набережной. После этого в рамках акции участники совершили заплыв в море. В Геленджике в акции «10000 шагов к жизни» поучаствовали 300 человек Участники прошли шесть километров по набережной. Конечной точкой акции стала детская здравница «Лазуревый берег». Дойдя до нее, участники повернули и пошли обратно. Всего было пройдено шесть километров или 10000 шагов. В конце мероприятия всем участникам выдали сувениры на память в виде значков. В Северском районе акция проходила в парке «Сосновая роща» п.Северского, в Белоглинском районе на стадионе им.Мацнева г.Белая Глина, в станице Динской в Комсомольском парке. Всероссийская акция «10000 шагов к жизни» в Туапсинском районе собрала свыше 500 участников. Центральной площадкой акции в Крыловском районе стала площадь перед районным Домом культуры. На месте сбора участников в Краснодаре (Береговая, 144) работал мобильный комплекс министерства здравоохранения Краснодарского края, где каждый смог проверить состояние своего организма. Также все желающие могли сдать нормы ГТО. Подробнее: http://kkoop.ru/profsoyuznye-organizaczii-kraya-prinyali-uchastie-v-akczii-10-tysyach-shagov-k-zhizni/ Вузы сами примут решение о переносе видеоконтента на российские платформы По закону российские вузы могут сами принимать важные для своей деятельности решения. Письмо, направленное Министерством науки и образования РФ российским вузам о переносе контента с YouTube на российские платформы VK.Video и Rutube, носит рекомендательный характер. Ранее сообщалось о том, что вузы получили письмо от Минобрнауки, в котором содержалась просьба перенести весь видеоконтент учебных заведений на отечественные платформы. Письмо носит характер рекомендации, поскольку учреждения высшего образования наделены правом самостоятельно принимать решения, сообщили ТАСС в пресс-службе министерства. Это правило закреплено в федеральном законе об образовании, отметили в ведомстве. Кроме того, там добавили, что просьба связана с заинтересованностью в максимальном присутствии вузов России на отечественных онлайн-сервисах VK.Video и Rutube. Источник: https://ug.ru/pismo-vuzam-o-perenose-videokontenta-na-rossijskie-platformy-nosit-harakter-rekomendaczii-minobrnauki/ В России заработал бесплатный портал о культуре для школьников, учителей и родителей Сервис объединит все доступные цифровые ресурсы о культуре для подрастающего поколения. Министерство культуры РФ сообщило о запуске интернет-портала «Культурадляшкольников.РФ», на котором буду собраны все доступные цифровые ресурсы о культуре для детей и молодежи, а также собраны спектакли, лекции и лучшие отечественные фильмы. Уже сейчас на портале можно найти образовательные уроки, созданные командой лауреата международных премий Петра Лундстрема, мастер-классы по художественному чтению и пению Нонны Гришаевой и Юлии Пересильд. В пресс-службе Минкультуры РФ отметили, что доступ ко всем материалам портала является бесплатным для детей, их родителей и учителей. В ведомстве рассказали о цели проекта: ресурс призван популяризировать культуру среди российских детей и подростков, его также можно будет использовать в качестве дополнительного пособия при подготовке школьных уроков. Материалы планируется постоянно обновлять, чтобы обеспечить максимально интересную базу контента для пользователей. Одной из первой акцией, которая стартовала на портале, стал Всероссийский онлайн-марафон «Моя любимая сказка». Как уже сообщало сетевое издание «Учительская газета», известные деятели культуры предлагают школьникам прочитать авторские сказки и сказки народов России и поделиться видеороликами в социальных сетях. Проект стартовал в Международный день детской книги. Проект «Культура для школьников» Минкультуры России, Минпросвещения России совместно с Российским фондом культуры, Роскультпроектом и компанией Яндекс запущен в 2019 году. Цель – пробудить интерес к культуре как можно большего количества детей, педагогов и родителей, а также раскрыть творческий и интеллектуальный потенциал подрастающего поколения. В рамках проекта используются наиболее доступные форматы получения знаний, включая интерактивные и цифровые технологии. Источник: https://ug.ru/v-rossii-zarabotal-besplatnyj-portal-o-kulture-dlya-shkolnikov-uchitelej-i-roditelej/ В российских вузах откроются 83 магистерские программы в сфере искусственного интеллекта Программы разработаны ведущими университетами страны. В российских вузах появятся 83 магистерские программы в сфере искусственного интеллекта, которые будут основаны на запросах предприятий отраслей экономики. Магистерские программы разработаны ведущими университетами. Первыми вузами, где начнется из реализация, станут: Дальневосточный федеральный университет, Ижевский государственный технический университет имени М. Т. Калашникова, Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева, Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова. Кроме того, в 2023/24 учебном году начнется обучение по программам бакалавриата по этим направлениям, сообщается на странице Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте». Отмечается, что в прошлом году представители федеральных учебно-методических объединений, ведущих университетов и педагогические работники приняли участие в разработке образовательного модуля «Системы искусственного интеллекта», который уже работает в российских вузах. Источник: https://ug.ru/v-rossijskih-vuzah-otkroyutsya-83-magisterskie-programmy-v-sfere-iskusstvennogo-intellekta/ Утверждены новые правила итоговой аттестации школьников, обучающихся за границей Постановлением правительства РФ определены правила выдачи документов об образовании детям, которые учатся за пределами России и не смогут пройти государственную итоговую аттестацию (ГИА) из-за организационных сложностей, вызванных действиями недружественных иностранных государств. Согласно постановлению, которое подписал председатель кабинета министров РФ Михаил Мишустин, школьники получат документы об образовании на основе промежуточной аттестации, сообщается на сайте российского правительства. В сообщении уточняется, что речь идет об учениках, которые, проживая за границей, учатся дистанционно или находятся на семейной форме обучения. Обычно для таких ребят Рособрнадзор при необходимости организовывал пункты сдачи экзаменов за рубежом, но теперь из-за сложившейся ситуации сделать это невозможно, пояснили в пресс-службе кабмина. В постановлении определен также порядок прохождения ГИА в России для школьников из Луганской и Донецкой народных республик и Украины. Отмечается, что дети смогут участвовать в ГИА на равных условиях со своими российскими сверстниками или смогут по своему выбору воспользоваться результатами промежуточной аттестации. Подробнее: https://ug.ru/utverzhdeny-novye-pravila-itogovoj-attestaczii-shkolnikov-obuchayushhihsya-za-graniczej/ На платформе «Сферум» открылась серия обучающих вебинаров для учителей Первая онлайн-встреча проходила в субботу, 2 апреля, и посвящена проектированию образовательного опыта. 2 апреля на платформе «Сферум» в режиме онлайн прошла практическая конференция о проектировании образовательного опыта с помощью возможностей сервиса. Педагоги, которые уже в совершенстве овладели платформой «Сферум», поделились с коллегами своим опытом. Мастера «Сферума» рассказали, как можно использовать платформу в методической работе школы, проводить родительские собрания и классные часы, использовать «Сферум» во внеурочной деятельности. Сервис дает возможность организовывать кружковую работу и руководить индивидуальным проектированием студентов. Об этом также пойдет речь на вебинаре. Еще одна тема, которая поднимут педагоги, – гибридная форма организации учебной деятельности, сообщается на сайте проекта. 5 апреля в 15:00 (МСК) состоится вебинар для администраторов «Как управлять платформой Сферум». Участникам встречи расскажут, как работать со структурой школы в «Сферуме»: быстро и просто приглашать учителей и учеников в школьное сообщество, добавлять классы и создавать чаты. 6 апреля в 09:00 (мск) и в 15:00 (мск) пройдут вебинары для учителей «Первые шаги на Сферум», а 7 апреля в 14:00 (мск) – вебинар «Как работать с платформой Сферум». «Сферум» – бесплатная платформа для учителей и учеников. Здесь можно проводить онлайн-занятия, совершать видеозвонки, общаться в чатах, делиться документами, составлять расписание уроков и даже вести информационный канал школы. Основная задача «Сферума» — помочь учителю организовать обучение. Источник: https://ug.ru/na-platforme-sferum-otkrylas-seriya-obuchayushhih-vebinarov-dlya-uchitelej/ В апреле начнется приемная кампания в колледжи в рамках программы «Профессионалитет» Назначен Единый день открытых дверей для будущих участников программы «Профессионалитет». Он состоится 16 апреля. Об этом стало известно на встрече первого замминистра просвещения Александра Бугаева с руководителями колледжей, которые вошли в федеральный проект. Мероприятие прошло на площадке Московского колледжа транспорта Российского университета транспорта. Участники встречи обсудили вопросы по внедрению программы «Профессионалитет» в учреждениях СПО, а также перспективы ее реализации. Как отметила пресс-служба Минпросвещения, новый отраслевой подход к подготовке высококвалифицированных специалистов позволит решить проблемы адресной подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики России. И колледжи, которые стали участниками программы «Профессионалитет», станут настоящими кадровыми центрами импортозамещения. Сообщается, что уже в апреле стартует приемная кампания в учреждения СПО, а 16 апреля состоится Единый день открытых дверей для потенциальных участников программы «Профессионалитет». Ожидается, что в новом учебном году в рамках проекта будут учиться около 150 тысяч студентов. Источник: https://ug.ru/v-aprele-nachnetsya-priemnaya-kampaniya-v-kolledzhi-v-ramkah-programmy-professionalitet/ |