|
|
ллжл. Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арттерапии|
3.3. Таблицапроективныхпризнаковиинтерпретацийвизображениидерева
97
|
Изображение дерева
|
|
Признак
|
Интерпретация
|
Тест
|
Источник
|
Ветви
|
Как признак
|
Способ реализации возможностей индивида, степень дифференциации, которой он достиг, формы его нападения или защиты по отношению к внешнему миру, который его окружает
|
Тест дерева
|
Автор не установлен
|
Сфера контактов и взаимоотношений ребенка с окружающим миром и отражение уровня его активности в поиске удовлетворения
|
«Дом-дерево-человек»
|
К. Тейлор [35]
|
Пассивность или противостояние жизни
|
«Дом-дерево -человек»
|
Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
|
Степень гибкости ветвей, их количество, размеры и степень их взаимной связи
|
Указывают на адаптивность и имеющиеся на данный момент ресурсы личности
|
«Дом-дерево -человек»
|
К. Тейлор 135]
|
Направлены вниз
|
Такой рисунок делают те, у кого много нерешенных проблем
|
«Дом-
дерево-
человек»
|
Л.Д. Столяренко [34]
|
Потеря мужества, отказ от усилий
|
«Дом-дерево -человек»
|
Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
|
Астения, депрессия или субдепрессия
|
|
А.Л. Венгер [7]
|
Направлены вверх
|
Активность
|
|
А.Л. Венгер [7]
|
Стремящаяся вперед личность (энтузиазм, порыв) с достаточно удавшейся жизнью, со стремлением к власти
|
«Дом-дерево -человек»
|
Л.Д. Столяренко [34]
Е.С. Романова [27]
Д.Я. Райгородский
[23]
Л.М. Костина [13]
|
Это характерно для прямолинейного, вспыльчивого ребенка, неспособного сдерживать свои эмоции, контролировать импульсы, склонного к риску. Он предпочитает скорее действовать, чем думать
|
«Рисунок дерева»
|
К. Тейлор [35]
|
Устремленные к солнцу
|
Свидетельствуют о глубокой потребности в доброжелательном отношении
|
|
Дж. Аллан [2]
|
 98Энциклопедияпризнаковиинтерпретацийвпроективномрисованиииарт-терапии
|
Изображение дерева
|
|
Признак
|
Интерпретация
|
Тест
|
Источник
|
Ветви
|
Расходятся в стороны
|
Экстравертность
|
|
А.Л. Венгер [7]
|
Поиск самоутверждения
|
«Дом-
дерево-
человек»
|
Л.Д. Столяренко [34] Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
|
Поиск контактов, самораспыления, суетливость, чувствительность к окружающему, отсутствие противостояния ему
|
«Дом-дерево-человек»
|
Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
|
Характерны для людей, любящих оказывать помощь другим
|
«Дом-
дерево-
человек»
|
Л.Д. Столяренко [34]
|
Среди ветвей есть отдельные, растущие в противоположном направлении
|
Выражение некоего внутреннего конфликта (у детей старше дошкольного возраста). Для ребенка помладше такое изображение является нормальным
|
«Рисунок дерева»
|
К. Тейлор [35]
|
Центробежное или центростремительное направление ветвей
|
Указывает на интроверсивные или зкстраверсивные тенденции человека
|
Тест дерева
|
Автор не установлен
|
Выходят из одного участка на стволе
|
Детские поиски защиты, норма для ребенка семи лет
|
«Дом -дерево-человек»
|
Е.С. Романова [27]
Д. Я. Райгородский
[23]
Л.М. Костина [13]
|
Не связаны со стволом
|
Уход от реальности, не соответствующей желаниям, попытка убежать от нее в мечты и игры
|
«Дом-
дерево-
человек»
|
Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
|
Отделены от ствола
|
Слабая связь с реальностью, поверхностность мышления, непостоянство характера
|
«Рисунок дерева»
|
К. Тейлор [35]
|
Ветви и ствол нарисованы одной линией
|
Стремление человека убежать от неприятностей реальности, отказ реально смотреть на вещи, ее трансформация и приукрашивание
|
«Дом-
дерево-
человек»
|
Л.Д. Столяренко [34] Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23]
|
Изображенные одной линией
|
Избегание неприятной реальности, ее приукрашивание или трансформация
|
«Дерево»
|
Е.С. Романова [27] Л.М. Костина [13]
|
Тест дерева
|
Автор не установлен
| |
|
|
Скачать 8 Mb.