Главная страница
Навигация по странице:

  • Вирішення практичних завдань

  • Тема: Фіскальний та регулюючий потенціал податків та його реалізація (2 год) . Фахові компетентності

  • Тема: Методологічні підходи та методика аналізу системи видатків бюджету (4 год) . Фахові компетентності

  • Тема: Бюджетний дефіцит: причинно-наслідкові взаємозв’язки. Обґрунтування джерел фінансування (2 год) . Фахові компетентності

  • Фінансовоекономічний факультет кафедрафінансі в


    Скачать 190.36 Kb.
    НазваниеФінансовоекономічний факультет кафедрафінансі в
    Анкорecz_contr_macrofin_analiz.docx
    Дата20.12.2017
    Размер190.36 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаecz_contr_macrofin_analiz.docx
    ТипДокументы
    #12313
    страница6 из 13
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
    Тема: Показники, прийоми та процедури аналізу доходів бюджету (4 год).

    Фахові компетентності:

    • Вміти застосовувати SWOT - аналіз для оцінки доходів бюджету держави.

    • Здійснювати оцінку еластичності доходів бюджету та застосовувати коефіцієнт еластичності при інтерпретації регресійних моделей доходів бюджету.

    • Вміти проводити аналіз динаміки, структури та структурних зрушень доходів бюджету за різними класифікаційними ознаками, оцінку ступеня виконання планових показників доходів бюджету з виявленням причинно-наслідкових взаємозв’язків між отриманими результатами.

    • Вміти оцінювати ризики при плануванні та прогнозуванні доходів бюджету, а також при виконанні бюджету за доходами.

    • Вміти оцінювати пропорційність розподілу доходів бюджету за регіонами України та визначати ступінь самостійності місцевих органів влади в залежності від рівня забезпеченості фінансовими ресурсами.

    • Вміти розраховувати рівень взаємозв’язку та взаємозалежності між доходами бюджету та ВВП, рівнем інфляції, сальдо експортно-імпортних операцій, зміною валютного курсу, а також оцінювати вплив зазначених чинників на виконання доходів бюджету.

    • Вміти проводити багатофакторний індексний аналіз доходів бюджету.

    • Вміти здійснювати рейтингове оцінювання доходів бюджету та формувати пропозиції щодо оптимізації структури доходів бюджету.

    • Вміти оцінювати ефективність діяльності фінансових органів та установ, що здійснюють планування та виконання доходної частини бюджету.

    Опитування:

    1. Методи макрофінансового аналізу, які можна використовувати для оцінки доходів бюджету.

    2. Система показників для макрофінансового аналізу доходів бюджету. Чинники, які прямо та опосередковано впивають на доходи бюджету.

    3. Пропорційність розподілу макрофінансових показників: розрахунок та фінансовий аналіз отриманих результатів:

    4. Внутрішньорічні коливання фінансових показників.

    5. Ризики, що виникають при плануванні та виконанні доходної частини бюджету. Статистична оцінка виявлених ризиків.

    6. Застосування SWOT - аналізу для оцінки доходів бюджету

    7. Аналітична оцінка самостійності місцевих органів влади та управління в прийнятті фінансових рішень, а також оцінка ролі місцевого оподаткування у формуванні доходів бюджетів місцевого самоврядування.

    8. Діяльність фінансових органів, що здійснюють планування та виконання бюджету за доходами: визначення ефективності, виявлення чинників впливу, розробка заходів щодо вдосконалення їх діяльності.

    Вирішення практичних завдань:

    На прикладі конкретного бюджету, використовуючи реальну статистичну інформацію за попередні 3 роки (необхідні методи макрофінансового аналізу студенти обирають самостійно), необхідно:

    • проаналізувати структуру та динаміку доходів бюджету за різними класифікаційними ознаками;

    • виявити та оцінити вплив чинників, що визначають структуру дохідної бази бюджету;

    • розрахувати рівень взаємозв’язку та взаємозалежності між доходами бюджету та ВВП, рівнем інфляції тощо;

    • оцінити ступінь виконання планових показників доходів бюджету;

    • виявити фактори, що ускладнюють застосування сучасних економіко-математичних методів у прогнозуванні доходів бюджету та негативно впливають на показники виконання бюджету;

    • виявити причинно-наслідкові взаємозв’язки між отриманими результатами;

    • зробити оцінку пропорційності розподілу доходів бюджету за регіонами України та визначити рівень забезпеченості окремих регіонів фінансовими ресурсами;

    • здійснити аналіз внутрішньорічних коливань доходів бюджету;

    • провести багатофакторний індексний аналіз доходів бюджету;

    • здійснити рейтингове оцінювання доходів бюджету.

    Робота в малих групах:

    • презентація результатів проведеного аналізу доходної частини бюджету кожною окремою міні-групою відповідно до поставлених перед ними завдань;

    • економічна інтерпретація отриманих результатів;

    • дискусія щодо отриманих результатів, виявлених тенденцій та взаємозв’язків, факторів впливу;

    • розробка пропозицій щодо оптимізації структури доходів бюджету.


    Література: [1,3,6,7,8,11,12,13]
    Заняття 11.

    Тема: Фіскальний та регулюючий потенціал податків та його реалізація (2 год).

    Фахові компетентності:

    • Вміти оцінювати достатність, регулярність і стабільність податкових надходжень, рівномірність їх розподілу по території країни.

    • Вміти оцінювати пропорційність розподілу: податкових надходжень залежно від різних факторних ознак; доходів і видатків бюджету за регіонами України; інших макрофінансових показників.

    • Аналізувати внутрішньорічні коливання податкових надходжень та здійснювати економічну інтерпретацію отриманих результатів.

    • Вміти виявляти причинно-наслідкові взаємозв’язки між отриманими результатами.

    • Вміти визначати податкове навантаження на юридичних та фізичних осіб.

    • Вміти оцінювати масштаби ухилення від сплати податків та їх вплив на формування доходної частини бюджету.

    • Розробляти пропозиції щодо оптимізації структури податкової системи.

    • Вміти визначати ефективність діяльності працівників Міністерства фінансів України, Міністерства доходів і зборів України та інших органів державної влади, які здійснюють регулювання та контроль за повнотою податкових надходжень до бюджету.


    Опитування:

    1. Ефективність податкової політики країни: сутність, критерії та методичні підходи до оцінки.

    2. Еластичність податкових надходжень бюджету та підходи до її оцінки.

    3. Фактори, які мають негативний вплив на прогнозування та мобілізацію податків до бюджету.

    4. Рівень податкового навантаження на суб’єктів господарювання та підходи до його оцінки.

    5. Податкове навантаження на доходи фізичних осіб та його вплив на споживчий попит в Україні. Податкове навантаження на заробітну плату.

    6. Причини ухилення від сплати податків. Оцінка втрат бюджету від тіньової економіки.

    7. Вплив податкового боргу на формування доходів бюджету в Україні.

    8. Можливі шляхи оптимізації структури податкової системи України та підвищення ефективності діяльності податкових органів.

    Вирішення практичних завдань:

    На прикладі конкретного бюджету, використовуючи реальну статистичну інформацію за попередні 3 роки (необхідні методи макрофінансового аналізу студенти обирають самостійно), необхідно:

    • проаналізувати структуру та динаміку податкових надходжень до бюджету за різними класифікаційними ознаками;

    • виявити вплив чинників, що визначають структуру податкових надходжень бюджету;

    • визначити ступінь виконання планових показників податкових надходжень бюджету;

    • зробити аналіз внутрішньорічних коливань податкових надходжень бюджету;

    • виявити фактори, що ускладнюють прогнозування податкових надходжень бюджету та негативно впливають на рівень мобілізації податків до бюджету;

    • розкрити причинно-наслідкові взаємозв’язки між отриманими результатами;

    • оцінити достатність, регулярність і стабільність податкових надходжень, пропорційність їх розподілу: залежно від рівня валового регіонального продукту;

    • оцінити пропорційність податкових надходжень з податку на доходи фізичних осіб залежно від розміру отриманих доходів населенням по регіонам України;

    • здійснити аналіз внутрішньорічних коливань податкових надходжень; рівня зайнятості і рівня безробіття населення в контексті впливу на об’єкти оподаткування;

    • оцінити податковий тиск на платників податків;

    • зробити прогнозування податкового потенціалу податків та податкових надходжень до бюджету на наступний рік;

    • визначити ефективність діяльності податкової служби.

    Робота в малих групах:

    • презентація результатів аналізу відповідних макрофінансових показників кожною окремою міні-групою;

    • презентація результатів оцінки щільності взаємозв’язків між макрофінансовими показниками кожною окремою міні-групою;

    • економічна інтерпретація отриманих результатів;

    • дискусія щодо отриманих результатів, виявлених тенденцій та взаємозв’язків, факторів впливу.


    Література: [1,3,6,7,8,11,12,13]
    Заняття 12, 13.

    Тема: Методологічні підходи та методика аналізу системи видатків бюджету (4 год).

    Фахові компетентності:

    • Вміти розкривати взаємозв’язок видатків бюджету з іншими показниками фінансової системи (зокрема, ВВП, рівнем інфляції, сальдо експортно-імпортних операцій тощо).

    • Вміти аналізувати динаміку, структуру та структурні зрушення видатків бюджету за різними класифікаційними ознаками.

    • Виявляти причинно-наслідкові взаємозв’язків між отриманими результатами.

    • Вміти здійснювати якісну та кількісну оцінку ступеня виконання планових показників видатків бюджету.

    • Вміти виявляти чинники, що впливають на динаміку та структуру видатків бюджету, та оцінювати та вірно інтерпретувати зазначений вплив.

    • Здійснювати аналітичну оцінку пропорційності розподілу видатків бюджету за регіонами країни.

    • Здійснювати багатофакторний індексний аналіз видатків бюджету.

    • Вміти оцінювати ефективність діяльності Міністерства фінансів України, відповідних місцевих органів влади, Державного казначейства України та інших органів влади.


    Опитування:

    1. Розкрити зміст видатків бюджету та їх групування з метою здійснення повного та глибокого аналізу. Система макрофінансових показників, необхідних для аналізу структури видатків бюджету, їх виконання.

    2. Зв’язок видатків бюджету з іншими показниками фінансової системи, їх взаємний вплив. Чинники, що визначають склад видатків бюджету, впливають на їх динаміку та структуру.

    3. Макрофінансова оцінка впливу бюджетного перерозподілу на економічний розвиток і соціальну стабільність в країні.

    4. Багатофакторний індексний аналіз видатків бюджету. Оцінка впливу інфляції, зміни валютного курсу на виконання бюджету.

    5. Можливі шляхи вдосконалення структури видатків, а також підвищення ефективності діяльності фінансових органів з метою забезпечення сталого економічного зростання і реалізації соціальної політики держави.

    Вирішення практичних завдань:

    На прикладі конкретного бюджету, використовуючи реальну статистичну інформацію за попередні 3 роки (необхідні методи макрофінансового аналізу студенти обирають самостійно), необхідно:

    • проаналізувати вплив макрофінансових показників на бюджетні видатки, виявити взаємозв’язок та взаємозалежність між видатками бюджету та ВВП, рівнем інфляції, сальдо експортно-імпортних операцій, іншими показниками;

    • проаналізувати структуру та динаміку видатків бюджету за різними класифікаційними ознаками з одночасним виявленням причинно-наслідкових взаємозв’язків між отриманими результатами;

    • проаналізувати ступінь виконання планових показників видатків бюджету з врахуванням чинників, що впливають на зазначений процес;

    • зробити аналітичну оцінку пропорційності розподілу: видатків бюджету за регіонами України: залежно від рівня валового регіонального продукту; кількості зареєстрованого населення; розміру отриманих доходів населенням по регіонам України;

    • зробити макрофінансову оцінку бюджетного перерозподілу та його впливу на фінансову систему;

    • здійснити багатофакторне прогнозування видатків бюджету на наступний рік та виявити фактори, які ускладнюють застосування сучасних економіко-математичних методів у прогнозуванні видатків бюджету;

    • зробити статистичну оцінку ризиків виконання бюджету за видатками;

    • зробити багатофакторний індексний аналіз видатків бюджету, оцінити вплив інфляції, зміни валютного курсу на виконання бюджету.

    Робота в малих групах:

    • презентація результатів проведеного дослідження кожною окремою міні-групою відповідно до покладених на них завдань;

    • економічна інтерпретація отриманих результатів;

    • дискусія щодо отриманих результатів, виявлених тенденцій та взаємозв’язків, факторів впливу;

    • розробка рекомендацій щодо оптимізації структури видатків.


    Література: [1,3,6,7,8,11,12,13]
    Заняття 14.

    Тема: Бюджетний дефіцит: причинно-наслідкові взаємозв’язки. Обґрунтування джерел фінансування (2 год).

    Фахові компетентності:

    • Вміти будувати багатофакторну кореляційно-регресійну модель аналізованих фінансових показників.

    • Вміти виявляти та аналізувати причини бюджетного дефіциту та чинники, що впливають на динаміку та структуру макрофінансових показників.

    • Вміти виявляти взаємозв’язок бюджетного дефіциту і державного боргу, бюджетного дефіциту і сукупного попиту.

    • Вміти здійснювати аналітичну оцінку структурних змін бюджетного дефіциту.

    • Здійснювати розрахунок бюджетного дефіциту щодо: загального і спеціального фонду бюджету; поточного бюджету і бюджету розвитку.

    • Вміти обґрунтовувати та інтерпретувати результати аналізу.


    Опитування:

    1. Сутність та класифікація дефіциту державного і зведеного бюджетів як ключові макропоказники.

    2. Виявлення та аналіз причин бюджетного дефіциту. Чинники, що впливають на динаміку та структуру бюджетного дефіциту.

    3. Взаємозв’язок бюджетного дефіциту з іншими фінансовими категоріями.

    4. Циклічні показники бюджетного дефіциту та оцінка структурних змін бюджетного дефіциту.

    5. Бюджетний дефіцит як результативний показник діяльності держави і його розрахунок.

    6. Джерела фінансування бюджетного дефіциту. Зв’язок між внутрішніми державними запозиченнями, кредитними ставками і обсягами приватних інвестицій.

    Вирішення практичних завдань:

    На прикладі конкретного бюджету, використовуючи реальну статистичну інформацію за попередні 3 роки (необхідні методи макрофінансового аналізу студенти обирають самостійно), необхідно:

    • побудувати багатофакторну кореляційно-регресійну модель аналізованих фінансових показників;

    • проаналізувати причини бюджетного дефіциту та виявити чинники, що впливають на динаміку та структуру бюджетного дефіциту;

    • проаналізувати взаємозв’язок бюджетного дефіциту і сукупного попиту, бюджетного дефіциту і державного боргу;

    • проаналізувати циклічні показники бюджетного дефіциту та зробити аналітичну оцінку структурних змін бюджетного дефіциту;

    • зробити розрахунок бюджетного дефіциту: щодо зведеного бюджету, зведеного бюджету області, зведеного бюджету району, зведеного бюджету міста, місцевих бюджетів України, Державного бюджету, окремого місцевого бюджету; щодо загального і спеціального фонду бюджету; поточного бюджету і бюджету розвитку;

    • визначити скориговані показники бюджетного дефіциту:

    1. без урахування у складі доходів сум міжбюджетних трансфертів;

    2. з урахуванням у складі видатків витрат на погашення державного боргу;

    3. з виключенням із бюджетних показників чистого кредитування (кредитування за вирахуванням погашення);

    4. з включенням до складу доходів бюджету сум податкового боргу, а також до складу видатків – сум заборгованості бюджету перед суб’єктами господарювання і населенням;

    • розрахувати частку видатків бюджету, що покривається за рахунок дефіцитного фінансування;

    • проаналізувати структуру джерел фінансування бюджетного дефіциту, визначити частку внутрішніх і зовнішніх запозичень , а також частку НБУ у фінансуванні бюджету.

    Робота в малих групах:

    • презентація результатів аналізу бюджетного дефіциту кожною окремою міні-групою;

    • презентація результатів оцінки щільності взаємозв’язків між макрофінансовими показниками кожною окремою міні-групою;

    • економічна інтерпретація отриманих результатів.

    • дискусія щодо отриманих результатів, виявлених тенденцій та взаємозв’язків, факторів впливу.


    Література: [1,3,6,7,8,11,12,13]
    Заняття 15.

    Тема: Кореляційний взаємозв’язок державного кредиту і державного боргу (2 год)

    Фахові компетентності:

    • Знати сутність державного кредиту і державного боргу, класифікацію державних позик.

    • Виявляти абсолютні та відносні показники, що необхідні для макрофінансового аналізу державного кредиту і державного боргу.

    • Вміти будувати багатофакторну кореляційно-регресійну модель аналізованих фінансових показників.

    • Вміти здійснювати макрофінансову оцінку динаміки та структури державного боргу.

    • Визначати ефективність державних кредитних запозичень та боргової політики.

    • Здійснювати оцінку наявних та потенційних боргових ризиків, притаманних Україні.

    • Розуміти взаємозв’язок та динаміку зміни основних показників, які характеризують фінансову безпеку держави.

    Опитування:

    1. Здійснення макрофінансового аналізу державного кредиту і державного боргу.

    2. Чинники, що впливають на динаміку та структуру державного кредиту і державного боргу.

    3. Оцінка динаміки, структури, наслідків державного боргу. Коефіцієнти обслуговування державного боргу та оцінка платоспроможності держави.

    4. Визначення ефективності державних кредитних запозичень та боргової політики.

    5. Оцінка притаманних Україні наявних та потенційних боргових ризиків, боргової безпеки та боргової стійкості держави.

    6. Ефективність діяльності фінансових органів щодо управління державним боргом в контексті забезпечення і підтримання платоспроможності держави.

    Вирішення практичних завдань:

    На прикладі конкретного бюджету, використовуючи реальну статистичну інформацію за попередні 3 роки (необхідні методи макрофінансового аналізу студенти обирають самостійно), необхідно:

    • побудувати багатофакторну кореляційно-регресійну модель аналізованих фінансових показників;

    • проаналізувати динаміку та структуру державного кредиту і державного боргу, виявити чинники, що впливають на них;

    • зробити оцінку наслідків державного боргу на коротко- і довгострокову перспективу;

    • зробити оцінку платоспроможності держави з повернення боргу і виплати відсотків;

    • провести аналітичну оцінку структурних змін державного кредиту та державного боргу;

    • оцінити ефективність державних кредитних запозичень та боргової політики України;

    • розкрити взаємозв’язок та динаміку зміни основних показників, які характеризують фінансову безпеку держави: величина внутрішнього і зовнішнього боргу, рівень інфляції, стійкість національної валюти, рівень дефіциту державного бюджету, сальдо платіжного балансу.

    Робота в малих групах:

    • презентація результатів аналізу взаємозв’язку державного кредиту і державного боргу кожною окремою міні-групою;

    • економічна інтерпретація отриманих результатів;

    • дискусія щодо отриманих результатів, виявлених тенденцій та взаємозв’язків, факторів впливу.


    Література: [1,3,6,7,8,11,12,13]
    Заняття 16.

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


    написать администратору сайта