|
Фос Теория государства и права. Фонд оценочных средств по дисциплине б. 07 Теория государства и права
Курсовая работа оценивается «хорошо», если:
1. Работа выполнена в срок, в оформлении, структуре и стиле работы нет грубых ошибок.
2. Работа выполнена самостоятельно, присутствуют собственные обобщения, заключения и выводы.
3. Использованы основная литература и источники по теме работы, однако работа имеет недостатки в проведенном исследовании, прежде всего в изучении источников.
4. Тема работы в целом раскрыта.
Курсовая работа оценивается «отлично», если:
1. Работа выполнена в срок, оформление, структура и стиль работы образцовые.
2. Работа выполнена самостоятельно, присутствуют собственные обобщения, заключения и выводы.
3. Использовано оптимальное количество литературы и источников по теме работы, их изучение проведено на высоком уровне. Автор работы владеет методикой исследования. Использованы источники в оригинале (по возможности), литература на иностранных языках.
Курсовая работа оценивается «удовлетворительно», если:
1. Работа выполнена с нарушениями графика, в оформлении, структуре и стиле работы есть недостатки.
2. Работа выполнена самостоятельно, присутствуют собственные обобщения, заключения и выводы.
3. При этом литература и источники по теме работы использованы в недостаточном объеме, их анализ слабый или вовсе отсутствует.
4. Тема работы раскрыта не полностью.
Курсовая работа не может быть оценена положительно, если:
1. Какая-либо ее часть, не говоря уже обо всем тексте работы, является плагиатом, скомпилирована из фрагментов работ других авторов и носит несамостоятельный характер.
2. Содержание курсовой работы не соответствует ее теме.
3. При написании работы не были использованы источники и литература.
4. Оформление работы совершенно не соответствует установленным требованиям.
Показатели
оценивания
| Критерии оценивания
| Достаточный уровень (удовлетворительно)
| Средний уровень
(хорошо)
| Высокий уровень
(отлично)
| ОК-1способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
| Знать основные философские категории применяемые при изучении предмета теории государства и права, специфику их понимания в различных исторических типах (типология права и государства; основные подходы к пониманию государства и права, понимание сущности государства и права и т.д.) (З.1);
Знать основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам возникновения, развития, функционирования государства и права, их соотношения, роли с жизнедеятельности современного общества (З.2)
| Знает основные философские категории применяемые при изучении предмета теории государства и права, специфику их понимания в различных исторических типах (типология права и государства; основные подходы к пониманию государства и права, понимание сущности государства и права и т.д.);
Умеетвыбрать в зависимости от требуемых целей законы философии, необходимые для познания или предметно-практической деятельности государственно-правовых явлений.
Сформированы базовые структуры знаний.
Умения фрагментарны и носят репродуктивный характер
Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка.
| Знает основные философские категории применяемые при изучении предмета теории государства и права, специфику их понимания в различных исторических типах (типология права и государства; основные подходы к пониманию государства и права, понимание сущности государства и права и т.д.);
Умеетвыбрать в зависимости от требуемых целей законы философии, необходимые для познания или предметно-практической деятельности государственно-правовых явлений;
Владеет навыками работы с основными философскими категориями, применяемыми в юриспруденции.
Знания обширные, системные.
Умения носят репродуктивный характер применяются к решению типовых заданий.
Демонстрируется достаточный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка.
| Знает основные философские категории применяемые при изучении предмета теории государства и права, специфику их понимания в различных исторических типах (типология права и государства; основные подходы к пониманию государства и права, понимание сущности государства и права и т.д.);
Умеетвыбрать в зависимости от требуемых целей законы философии, необходимые для познания или предметно-практической деятельности государственно-правовых явлений;
Владеет навыками работы с основными философскими категориями, применяемыми в юриспруденции.
Знает основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам возникновения, развития, функционирования государства и права, их соотношения, роли с жизнедеятельности современного общества;
Умеетанализировать философские проблемы; мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы в контексте предмета Теории государства и права;
Владеет технологиями приобретения, использования и обновления философских знаний для анализа предмета Теории государства и права.
Знания твердые, аргументированные, всесторонние.
Умения успешно применяются к решению как типовых так и нестандартных творческих заданий.
Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка
| Уметь выбрать в зависимости от требуемых целей законы философии, необходимые для познания или предметно-практической деятельности государственно-правовых явлений (У.1);
Уметь анализировать философские проблемы; мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы в контексте предмета Теории государства и права (У.2);
| Владеть навыками работы с основными философскими категориями, применяемыми в юриспруденции (В.1).
Владеть технологиями приобретения, использования и обновления философских знаний для анализа предмета Теории государства и права (В.2)
| ОК-3владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией
| Уметь применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации в профессиональной деятельности, при работе с информационными справочно-правовыми системами для подготовки к практическим занятиям, написания курсовой работы по «Теории государства и права»(У.1);
Уметь применять информационные технологии при подготовке курсовой работы, при создании электронных презентаций по дисциплине «Теория государства и права» (У.2);
| Умеет применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации в профессиональной деятельности, при работе с информационными справочно-правовыми системами для подготовки к практическим занятиям, написания курсовой работы по «Теории государства и права»;
Умения фрагментарны и носят репродуктивный характер
Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка.
| Владеетосновными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией для подготовки и написания курсовой работы по «Теории государства и права»
Умения носят репродуктивный характер применяются к решению типовых заданий.
Демонстрируется достаточный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка.
| Умеет применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации в профессиональной деятельности, при работе с информационными справочно-правовыми системами для подготовки к практическим занятиям, написания курсовой работы по «Теории государства и права»;
Владеетосновными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией для подготовки и написания курсовой работы по «Теории государства и права»;
Умеетприменять информационные технологии при подготовке курсовой работы, при создании электронных презентаций по дисциплине «Теория государства и права»;
Владеетнавыками поиска, систематизации и обработки правовой научной информации, оформления курсовой работы по «Теории государства и права»
Умения успешно применяются к решению как типовых так и нестандартных творческих заданий.
Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка
| Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией для подготовки и написания курсовой работы по «Теории государства и права» (В.1)
Владеть навыками поиска, систематизации и обработки правовой научной информации, оформления курсовой работы по «Теории государства и права» (В.2);
| ОК-7способность к самоорганизации и самообразованию
| Уметь самостоятельно строить процесс овладения информацией, необходимой для подготовки к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права (У.1);
Уметь планировать цели и устанавливать приоритеты при организации процесса самообразования при изучении предмета теории государства и права, при подготовке к практическим занятиям, при написания курсовой работы, при подготовки к экзамену по теории государства и права (У.2);
| Умеет самостоятельно строить процесс овладения информацией, необходимой для подготовки к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права
Умения фрагментарны и носят репродуктивный характер
Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка.
| Умеет самостоятельно строить процесс овладения информацией, необходимой для подготовки к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и праваВладеет навыками конспектирования, реферирования, аннотирования, научного сочинения, библиографического поиска и описания для подготовке к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права
Умения носят репродуктивный характер применяются к решению типовых заданий.
Демонстрируется достаточный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка.
| Умеет самостоятельно строить процесс овладения информацией, необходимой для подготовки к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права
Владеет навыками конспектирования, реферирования, аннотирования, научного сочинения, библиографического поиска и описания дляподготовке к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права
Умеет планировать цели и устанавливать приоритеты при организации процесса самообразования при изучении предмета теории государства и права, при подготовке к практическим занятиям, при написания курсовой работы, при подготовки к экзамену по теории государства и права
Владеет технологиями организации процесса самообразования для подготовки к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права
Умения успешно применяются к решению как типовых так и нестандартных творческих заданий.
Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка
| Владеть навыками конспектирования, реферирования, аннотирования, научного сочинения, библиографического поиска и описания дляподготовке к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права (В.1);
Владеть технологиями организации процесса самообразования для подготовки к практическим занятиям, для написания курсовой работы, для подготовки к экзамену по теории государства и права (В.2).
| ОПК-4 способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу
| Знать важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества (З.1)
| Знать важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества (З.1)
| Знать важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества (З.1)
| Знать важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества (З.1)
| ОПК-6 способность повышать уровень своей профессиональной компетентности
| Уметь использовать методы и приемы самообразования для повышения уровня профессиональной компетентности в процессе изучения «Теории государства и права» (У.1)
Уметь анализировать юридическую теорию и практику с целью повышения профессиональной квалификации в процессе изучения «Теории государства и права» (У.2)
| Умеет использовать методы и приемы самообразования для повышения уровня профессиональной компетентности в процессе изучения «Теории государства и права»
Умения фрагментарны и носят репродуктивный характер
Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка.
| Умеетиспользовать методы и приемы самообразования для повышения уровня профессиональной компетентности в процессе изучения «Теории государства и права»
Владеет навыками поиска, анализа и оценки правовой и научной информации для повышения профессиональной компетентности в процессе изучения «Теории государства и права»
Умения носят репродуктивный характер применяются к решению типовых заданий.
Демонстрируется достаточный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка.
| Умеет использовать методы и приемы самообразования для повышения уровня профессиональной компетентности в процессе изучения «Теории государства и права»
Владеет навыками поиска, анализа и оценки правовой и научной информации для повышения профессиональной компетентности в процессе изучения «Теории государства и права»
Умеет анализировать юридическую теорию и практику с целью повышения профессиональной квалификации в процессе изучения «Теории государства и права»
Владеет навыками анализа и оценки эффективности приемов и результатов самообразования в процессе изучения «Теории государства и права»
Знания твердые, аргументированные, всесторонние.
Умения успешно применяются к решению как типовых так и нестандартных творческих заданий.
Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка
| Владеть навыками поиска, анализа и оценки правовой и научной информации для повышения профессиональной компетентности в процессе изучения «Теории государства и права» (В.1)
Владеть навыками анализа и оценки эффективности приемов и результатов самообразования в процессе изучения «Теории государства и права» (В.2)
| ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры
| Знать понятие и виды правосознания, особенности правового мышления и правовой культуры субъектов различных сфер деятельности, в том числе юристов-теоретиков и юристов-практиков (З.1);
Знать основные методологические подходы и направления юридической антропологии (З.2);
| Знает понятие и виды правосознания, особенности правового мышления и правовой культуры субъектов различных сфер деятельности, в том числе юристов-теоретиков и юристов-практиков
Умеет оперировать юридическими понятиями и категориями; понятийным аппаратом науки «Теория государства и права»
Сформированы базовые структуры знаний.
Умения фрагментарны и носят репродуктивный характер
Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка.
| Знает понятие и виды правосознания, особенности правового мышления и правовой культуры субъектов различных сфер деятельности, в том числе юристов-теоретиков и юристов-практиков
Умеет оперировать юридическими понятиями и категориями; понятийным аппаратом науки «Теория государства и права»
Владеет навыками анализа процессов, происходящих в эволюции современных правовых систем
Знания обширные, системные.
Умения носят репродуктивный характер применяются к решению типовых заданий.
Демонстрируется достаточный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка.
| Знаетпонятие и виды правосознания, особенности правового мышления и правовой культуры субъектов различных сфер деятельности, в том числе юристов-теоретиков и юристов-практиков
Умеет оперировать юридическими понятиями и категориями; понятийным аппаратом науки «Теория государства и права»
Владеет навыками анализа процессов, происходящих в эволюции современных правовых систем
Знает основные методологические подходы и направления юридической антропологии
Умеет критически оценивать различные доктринальные позиции в сфере правопонимания
Владеет навыками профессиональной правовой культуры и правового мышления
Знания твердые, аргументированные, всесторонние.
Умения успешно применяются к решению как типовых так и нестандартных творческих заданий.
Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка
| Уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; понятийным аппаратом науки «Теория государства и права» (У.1);
Уметь критически оценивать различные доктринальные позиции в сфере правопонимания (У.2);
| Владеть навыками анализа процессов, происходящих в эволюции современных правовых систем (В.1);
Владеть навыками профессиональной правовой культуры и правового мышления (В.2)
| ПК-15способен толковать различные правовые акты
| Знать понятие толкования, его виды и способы; основные стадии (З.1);
Знать особенности толкования норм права с учетом структуры российского законодательства (З.2);
| Знает понятие толкования, его виды и способы; основные стадии
Умеет использовать на практике все существующие способы толкования норм права
Сформированы базовые структуры знаний.
Умения фрагментарны и носят репродуктивный характер
Демонстрируется низкий уровень самостоятельности практического навыка.
| Знает понятие толкования, его виды и способы; основные стадии
Умеет использовать на практике все существующие способы толкования норм права
Владеет навыками осуществления всех способов толкования
Знания обширные, системные.
Умения носят репродуктивный характер применяются к решению типовых заданий.
Демонстрируется достаточный уровень самостоятельности устойчивого практического навыка.
| Знает понятие толкования, его виды и способы; основные стадии
Умеет использовать на практике все существующие способы толкования норм права
Владеет навыками осуществления всех способов толкования
Знает особенности толкования норм права с учетом структуры российского законодательства
Умеет проводить процедуру толкования согласно всем правилам, предусмотренным для конкретного его вида и способа
Владеет навыками системного толкования с учетом структуры российского законодательства
Знания твердые, аргументированные, всесторонние.
Умения успешно применяются к решению как типовых так и нестандартных творческих заданий.
Демонстрируется высокий уровень самостоятельности, высокая адаптивность практического навыка
| Уметь использовать на практике все существующие способы толкования норм права (У.1);
Уметь проводить процедуру толкования согласно всем правилам, предусмотренным для конкретного его вида и способа (У.2);
| Владеть навыками осуществления всех способов толкования (В.1).
Владеть навыками системного толкования с учетом структуры российского законодательства (В.2)
| |
|
|