Главная страница
Навигация по странице:

  • 8 2=10 8 2=4 8 2=16 8 2=6 Зрительный гнозис Предметный гнозис

  • 2) Восприятие сюжетных изображений

  • 3)Оптико-пространственный гнозис

  • 16 : 30 20 : 15 11: 45 Конструктивно-пространственная деятельность 1) Рисование геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг, ромб, куб)

  • Рисунок (дом, человек, стол)

  • Пособие афазия исаева. Г. И. Носова Е. В. Исаева, Е. А. Попкова афазия


    Скачать 2.15 Mb.
    НазваниеГ. И. Носова Е. В. Исаева, Е. А. Попкова афазия
    АнкорПособие афазия исаева.doc
    Дата04.12.2017
    Размер2.15 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПособие афазия исаева.doc
    ТипУчебно-методическое пособие
    #10667
    страница9 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Счет


    1) Запись простых чисел (под диктовку)

    ______________________________________________________________________
    2) Чтение многозначных чисел

    1026 1003 10078 324 786 203 52197 841396

    - - - - - - - -
    3) Запись многозначных чисел
    ______________________________________________________________________
    4) Узнавание римских чисел

    VI __ IV __ IX __ XI __ XVI __ XIX

    5) Счетные операции

    5+3= 16+23=
    4+6= 19-14=
    13-6= 12+8-3=
    3х7= 2х5=
    9х4= 25:5=
    64:4= 124:2=

    5) Вставить арифметический знак
    8 2=10 8 2=4 8 2=16 8 2=6


    Зрительный гнозис


    1. Предметный гнозис


    а) реальных предметов

    шкаф

    чашка

    книга

    ручка

    ключ

    пуговица





















    б)реалистичных изображений







































    в) контурных изображений







































    г) перечеркнутые предметы

    бабочка

    лампа

    ландыш

    молоток

    балалайка

    расчёска




















    д) недорисованные предметы















    е) наложенные изображения

    слон

    олень

    морж

    маска

    часы

    туфля



















    ж) составные изображения (химеры)

    слон-улитка

    заяц-рыба

    собака-корова










    2) Восприятие сюжетных изображений

    восприятие простого сюжета «Прорубь»

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3)Оптико-пространственный гнозис
    а) определение времени на схематических часах



    _______________ ___________________ ____________________


    б) расстановка стрелок на «немом» циферблате


    16 : 30 20 : 15 11: 45


    Конструктивно-пространственная деятельность
    1) Рисование геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг, ромб, куб)

    2) Скопировать сложную фигуру



    Поворот геометрических фигур



    _______________________________________________________________

    Рисунок (дом, человек, стол)

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта