Главная страница
Навигация по странице:

  • Количество часов 2

  • Вопросы для закрепления

  • Тема 8

  • Тема 9

  • Тема 11

  • Тема 12

  • Силабус. Силлабус СИК. И код направления подготовки


    Скачать 161.91 Kb.
    НазваниеИ код направления подготовки
    АнкорСилабус
    Дата03.02.2021
    Размер161.91 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСиллабус СИК.docx
    ТипПрограмма дисциплины
    #173695
    страница3 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8
    Тема 7: Формирование государственного устройства Республики Казахстан.

    Количество часов 2

    Основные вопросы/план темы:

    1.Обьявление о независимости РК.

    2.Внутренняя и внешняя политика государства. Символы республики : гимн, герб и флаг.

    3.Конституции независимого Казахстана.(1993г.,1995г.)

    4.Формирование новой системы политического управления страны. Президентская власть – новая структура политической системы Казахстана.

    5.Программа Казахстан – 2030.

    6.Послание Президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь-2050» (17 января 2014 года).

    Тезисы лекции:Конституционный закон «О государственной независимости РК». Первые всенародные выборы Президента Казахстана. Переименование Казахской ССР в Республику Казахстан. Формирование внутренней и внешней политики государства. Утверждение символов Республики Казахстан –флаг, герб, гимн. Закон о создании вооруженных сил Республики Казахстан. Создание национальной армии. Указ Президента Н.А. Назарбаева «О введении национальной валюты» и его значение. Определение государственных границ Республики Казахстан. Всенародный референдум, принятие действующей Конституции РК. Закон о местном самоуправлении. Образование правоохранительных органов (суда, прокуратуры, полиции, спецслужбы безопасности). Правовая реформа и гуманизация законов. Закон Республики Казахстан «О борьбе с коррупцией» и его результаты. Основные три ветви власти: Президент, Парламент и Правительство. Послание Президента народу Казахстана: «Казахстан– 2030. (16 октября 1997 года), Перенос столицы из Алматы в Астану. Послание Президента РК Н.Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан 2050»: новый политический курс состоявшегося государства» (14декабря 2012го). Послание Президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Казахстанский путь-2050: единая цель, единые интересы, единое будущее». (17 января 2014 года).

    Вопросы для закрепления:

    1.Объясните историческое значение Конституционного закона «О государственной независимости РК».

    2. Когда введена была национальная валюта Казахстана?

    3. С какими экономическими и политическими трудностями столкнулся Казахстан в начале становления независимости?

    4. Назовите основные приоритеты «Программы Казахстан-2030».

    5.Какие ветви власти существуют в политической системе Казахстана?

    Литература:

    1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS

    2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с.

    3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. -

    4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS

    5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с.

    6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с.
    Тема 8: Казахстанская модель экономического развития.

    Количество часов 2

    Основные вопросы/план темы:

    1.Трудности переходного периода и меры их преодоления.

    2.Переход от плановой к рыночной экономике.

    3.Государственная программа индустриально-инновационного развития.

    4.Значение для Казахстана проведения ЭКСПО -2017

    5.Новая экономическая политика «Нурлы жол – путь в будущее» - ответ Казахстана на глобальные вызовы.

    Тезисы лекции:Трудности переходного периода: экономический кризис, социальная напряженность, снижение жизненного уровня, безработица, криминогенность. Меры по их преодолению: реструктуризация экономики, создание социально-ориентированного рынка, приватизация и либерализация цен, инвестиционная политика. Высказывание Н.А.Назарбаева: «сначала экономика, потом политика». Переход от плановой к рыночной экономике. Приоритеты и перспективы развития основных сфер экономики: промышленность, аграрный и финансово-банковский секторы. Привлечение иностранных инвестиций для развития экономики Казахстана. Послание Президента народу страны «К конкурентоспособному Казахстану, конкурентоспособной экономике, конкурентоспособной нации» и его значение. Мировой экономический кризис и меры для его успешного преодоления. Развитие экономики и финансового сектора в пост кризисный период. Государственная программа индустриально-инновационного развития, первые успехи её реализации. Послание Президента РК народу Казахстана 28 февраля 2011 года «Ускоренная экономическая модернизация – продолжение Программы форсированной инновационной индустриализации». «Казахстан – 2020» -преимущества стратегического плана. Траектория устойчивого экономического развития Казахстана. Казахстанская модель экономики в ХХI веке. Значение для Казахстана проведения ЭКСПО-2017.Новая экономическая политика «Нурлы Жол - путь в будущее» - ответ Казахстана на глобальные вызовы.

    Вопросы для закрепления:

    1.Что означает термин «приватизация»?

    2.Назовите основные черты рыночной экономики.

    3. Как вы понимаете термин «конкурентоспособная нация»?

    4. Идея Евразийского союза и роль Казахстана в ее реализации.

    5.Какую роль сыграло проведение ЭКСПО-2017 в экономическом и внешнеполитическом положении страны?

    Литература

    1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS

    2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с.

    3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. -

    4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS

    5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с.

    6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с.
    Тема 9: Социальная модернизация – основа благополучия общества.

    Количество часов 2

    Основные вопросы/план темы:

    1.Социальные реформы и процессы социальной трансформации.

    2.Цели и задачи модернизации системы образования в настоящее время.

    3.Результаты государственной программы развития образования в РК 2005-2010гг. Программа «Интеллектуальная нация – 2020».

    4.Условия конкурентоспособного и индустриально- инновационного развития образования и науки.

    Тезисы лекции: Социальные реформы и социальная модернизация: государственные программы по преодолению бедности повышению трудовой занятости населения, поддержки молодежи, студенчества, пенсионная реформа и социальная поддержка. Послание Президента РК народу Казахстана «Повышение благосостояния граждан Казахстана – главная цель государственной политики» 6 февраля 2008 года. Новая стратегия обеспечения занятости, модернизация ЖКХ. Развитие здравоохранения, спорта и физической культуры. Достижения казахстанских спортсменов. Поддержка и оказание помощи малообеспеченным слоям населения страны. Повышение заработной платы в бюджетных организациях. Здоровый образ жизни, как основа формирования будущего нации. Обновление содержания системы образования. Присоединение Казахстана в 2010 году к Болонскому процессу и подписание Болонской декларации. Введение трехуровневой подготовки специалистов: бакалавр - магистр -доктор Ph.D. Реструктуризация технического и профессионального образования. Итоги государственной программы развития образования в Республике Казахстан на 2005-2010 годы. Стратегия развития высшего образования на инновационной основе. Президентская программа «Интеллектуальная нация - 2020» и ее значение. Модели современного образования. Формирование инновационной модели высшего учебного заведения на базе «Назарбаев-университет». Государственная программа «Серпін-2050» - подготовка квалифицированных кадров.

    Вопросы для закрепления:

    1. Когда была введена система Единого национального тестирования для абитуриентов вузов?

    2.Назовите основные принципы Болонской системы.

    3. Какова цель введения стипендии «Болашак»?

    4. В каком городе дебютировала первая национальная олимпийская делегация РК?

    5. Цель программы «Серпін-2050»?

    Литература:

    1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS

    2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с.

    3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. -

    4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS

    5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с.

    6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с.
    Тема 10: Этнодемографические процессы и укрепление межнационального согласия.

    Количество часов 2

    Основные вопросы/план темы:

    1.Миграционные, демографические процессы в Казахстане, изменения в этниче
    ской структуре населения.

    2.Программа «Нұрлы көш» и возвращение соотечественников.

    3. «Концепция идентичности и единства народа Казахстана»: задачи и принципы.

    4.Создание Ассамблеи народа Казахстана (АНК) – общественного института согласия и единения народов Казахстана

    Тезисы лекции:Утверждение в Республике Казахстан гражданского мира и национального согласия. Миграционные, демографические процессы в Казахстане, изменения в этнической структуре населения. Первый всемирный курултай казахов. Программа «Нұрлы көш» и возвращение соотечественников. Переписи населения в Казахстане: изменения этнической и социальной структуры населения. Проблемы становления будущего единой нации. Конституция Республики Казахстан. Законы Республики Казахстан: «Об Ассамблее народов Казахстана», «Об образовании», «О языках»,«О культуре».«Концепция формирования государственной идентичности Республик Казахстан».Доктрина национального единства Казахстана. Воздействие глобализации на сознание современного человека. Межнациональное согласие – основа укрепления независимости и демократии в Республике Казахстан. Создание Ассамблеи народа Казахстана (АНК) – общественного института согласия и единения народов Казахстана, консультативного и совещательного органа при Президенте.Уникальность казахстанской модели межнационального согласия, доктрина национального единства Казахстана.

    Вопросы для закрепления:

    1.Когда прошел первый курултай казахов?

    2. Кто является председателем «Ассамблеи народа Казахстана»?

    3.Назовите характерные черты процесса глобализации.

    4.Какова численность населения Казахстана на данный момент?

    5.Какие этно-демографические проблемы в Казахстане существуют в данное время?

    Литература:

    1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS

    2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с.

    3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. -

    4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS

    5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с.

    6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с.
    Тема 11: Общественно-политические перспективы развития и духовная модернизация.

    Количество часов 2

    Основные вопросы/план темы:

    1.Демократизация общественно-политической жизни Республики Казахстан..

    2.Информационная политика Республики Казахстан, развитие средств массовой информации (СМИ).

    3.Молодежная политика в Республике Казахстан и пути духовной модернизации.

    4.Конфессиональная политика Казахстана в контексте вопросов безопасности.

    Тезисы лекции: Демократизация общественно-политической жизни Республики Казахстан. Закон Республики Казахстан о политических партиях и его значение. «Нұр Отан» как ведущая социально-политическая сила. Информационная политика Республики Казахстан, развитие средств массовой информации (СМИ). Деятельность Национального совета РК. Организация постоянно действующего Совещания по выработке предложений по дальнейшей демократизации и развитию гражданского общества. Цели и задачи «Концепции формирования государственной идентичности Республики Казахстан». Фундамент казахстанской идентичности и единства – общенациональные ценности, основанные на культурном, этническом, языковом и религиозном многообразии. Послание Президента Н.А. Назарбаева народу «Казахстан на пути ускоренной экономической, социальной и политической модернизации» от 18 февраля 2005 года. Молодежная политика в Республике Казахстан и пути духовной модернизации. Деятельность молодежного крыла «Нұр Отан». Закон «О государственной молодежной политике в РК» 2004 года. Духовное управление мусульман Казахстана (ДУМК). Конфессиональная политика Казахстана в контексте вопросов безопасности.

    Вопросы для закрепления:

    1. Что такое толерантность?

    2.Объясните понятие «многоконфессиональная страна».

    3.Когда был принят Закон «О государственной молодежной политике в РК»?

    4. В каком году принят Закон РК «О религиозной деятельности и религиозных объединениях»?

    5. Назовите основные религии Казахстана.

    Литература:

    1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS

    2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с.

    3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. -

    4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS

    5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с.

    6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с.
    Тема 12: Политика формирования нового исторического сознания и мировоззрения народа Великой степи.

    Количество часов 2

    Основные вопросы/план темы:

    1.Новые подходы в изучении Отечественной истории.

    2.Государственная программа «Культурное наследие»: меры реализации.

    3.Формирование многопартийной системы в РК.

    4. Президентская программа исторических исследований «Народ в потоке истории».

    5. Значение празднования 550-летия Казахского ханства в развитии нового общественного сознания.

    6« Мәңгілік ел» - национальная идея ХХІ века.

    Тезисы лекции: Новые подходы в изучении Отечественной истории. Ликвидация «белых пятен» национальной истории. 1997 год – год национального единства и памяти жертв массовых политических репрессий.1998 год - год национальной истории. Государственная программа «Культурное наследие»: цель и основные направления реализации. Президентская программа исторических исследований «Народ в потоке истории»:расширение горизонтов национальной истории казахов, формирование нового исторического мировоззрения нации. Качественный скачок в рамках внедрения в историческую науку Казахстана передовых методик и методологии. Государственность древних тюрков. Начало всестороннего изучения древнетюркской письменности и памятников тюркской культуры в годы независимости. Значимость празднования 550-летия Казахского ханства для формирования нового общественного самосознания. Актуализация проблем сложения казахской народности и исторических предпосылок образования Казахского ханства в трудах Н.А.Назарбаева. Новые исследования по истории государственной деятельности казахских ханов. Тенденции в изучении казахской традиционной кочевой культуры и института батыров и биев в казахском обществе. Переосмысление взглядов на социокультурные парадигмы в рамках празднования 550-летия Казахского ханства.

    Вопросы для закрепления:

    1. Цель Программы «Культурное наследие»?

    2. Один из знаменитых историко-культурных объектов, включенные в список всемирного наследия ЮНЕСКО:

    3.Назовите основоположников Казахского государства и территорию расположения.

    4.Какую роль в степи играл институт биев и батыров?

    5.Почему тюркские письмена называют руническими?

    Литература:

    1.Абдурахманов Н.А. Современная история Казахстана: учебное пособие.-Караганда: ИП "АКНУР", 2017-346 с.AKNURPRESS

    2. Абдуллаев , Н. А.История независимого Казахстана (1900-2018 гг.) учебное пособие / - Астана : Туран, 2019. - 315 с.

    3. Абдуллаев , Н. А. Современная история Казахстана(1900-2017гг.): учебное пособие - Актобе : [б. и.], 2017. - 428 с. -

    4.Берденова Р.К. История Казахстана: Учебное пособие.-Алматы: ТОО"Medet Group",2019.-296 с.AKNURPRESS

    5. История Казахстана. Документы и материалы (1917-2012 ) [Текст] : хрестоматия. - Алматы : ТОО "Шанырак Медиа", 2017. - 320 с.

    6. Назарбаев Н.А. Эра независимости.-Астана, 2017.-508 с.
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта